事物观察的作文(推荐6篇)

事物观察的作文 篇一

人与书的相遇

我喜欢观察身边的事物，其中最引人入胜的莫过于人与书的相遇。每当我看到一个人坐在角落里专注地阅读，我就会情不自禁地被吸引过去，想要知道他们在读些什么，又是如何与书籍产生交流的。

有一次，我看到一位老人坐在公园的长椅上，手里拿着一本厚厚的书，他的目光在书页上来回穿梭，眉头微微皱起。我走过去，礼貌地问道：“您读的是一本什么书呢？”老人抬起头，微笑着说：“这是一本关于人性的哲学书籍，我一直对这个话题很感兴趣。”我们开始了一场有趣的对话。老人告诉我，他在退休之后才开始重新热衷于阅读，因为他觉得书籍是心灵的滋润剂，能够给他带来无尽的乐趣和思考。这次的相遇让我意识到，书籍不仅是知识的源泉，也是人与人之间交流的纽带。

另一次，我在图书馆遇到了一个年轻人，他正坐在角落里埋头苦读。我好奇地走过去，看到他正在阅读一本关于编程的书籍。我向他询问他为什么对编程感兴趣，他告诉我他是一名计算机科学专业的学生，希望能够通过学习编程来掌握更多的技能。我们聊了起来，他向我展示了他正在编写的一个小程序，我被他的才华和热情所折服。这次的相遇让我认识到，书籍不仅能够满足我们对知识的渴望，也能够激发我们的创造力和潜能。

通过观察人与书的相遇，我深深地感受到了书籍的魅力和重要性。无论是老人还是年轻人，他们都通过阅读书籍来满足自己的需求，获得知识和快乐。书籍不仅是一种工具，更是一种伴侣，陪伴我们度过孤寂和无聊的时刻，也为我们打开了一扇通往无限世界的大门。在这个快节奏的社会里，我们有时候需要停下来，与书籍建立起一种深刻而持久的联系，从中获取力量和灵感。无论是在公园的长椅上，还是在图书馆的角落里，人与书的相遇总是那么美好而令人难忘。

事物观察的作文 篇二

花开的奇迹

在我家附近有一片花坛，每当春天来临，花坛里的花开始争相绽放，各种颜色的花朵在阳光下散发出迷人的芬芳。我喜欢坐在花坛旁边，静静地观察花朵的生长过程，它们的绽放总是给我带来无尽的惊喜和感动。

有一次，我看到一朵小小的牵牛花苗从土壤中钻了出来，嫩绿的茎叶上还挂着晶莹的露珠。我惊叹于它的勇敢和坚韧，因为在那片花坛中，它是如此的微不足道，却依然毫不退缩地向阳光伸展着。随着时间的推移，牵牛花苗长高了，长出了一朵朵粉色的花朵，它们在微风中轻轻摇曳，好像在给人们送去温暖和欢乐。这个小小的牵牛花苗让我明白了一个道理：生命的力量是无穷的，只要我们勇往直前，就能绽放出美丽的花朵。

另一次，我看到一朵红蔷薇在花坛中盛开，它的花瓣鲜红如血，散发着浓郁的花香。然而，我注意到这朵红蔷薇上有一只蜜蜂在忙碌地采集花蜜。它飞来飞去，不停地在花朵之间穿梭，用它那细长的口器轻轻触摸花蕊，然后将花蜜收集到自己的蜂蜜囊里。这个小小的蜜蜂让我明白了一个道理：每一朵花都有自己的使命，而每一只蜜蜂也都有自己的使命，它们彼此依存、相互帮助，共同构成了美丽而和谐的生态系统。

通过观察花朵的生长过程，我深深地感受到了大自然的奇妙和生命的力量。花朵的绽放给人们带来了无尽的美丽和希望，它们用自己短暂的一生诠释了生命的伟大和意义。无论是小小的牵牛花苗，还是盛开的红蔷薇，它们都在默默地教导着我们要勇敢面对挑战，要珍惜与他人的关系。在这个多元化的世界里，我们每个人都是独一无二的花朵，我们每个人都有自己的使命和价值，只要我们发挥自己的特长，为他人带来欢乐和帮助，我们就能在这个世界上绽放出属于自己的美丽花朵。

事物观察的作文 篇三

　　为什么小彬的座位热闹非凡呢？

　　哦，原来是小彬所发出去的话题稿被录取了，我们大家都为小彬而高兴。当我无意间听到小彬说这篇稿是他爸爸辅助他写的，让我觉得有一点不足。因为虽然小彬觉得这样很开心，但我却不觉得很好。因为在小彬的角度来看，是一个新的突破，但正因为不是自己的真情实感，显得有点美中不足。而从我个人角度来看，要用自己的努力，用真情实感，呕心沥血来写出的作文、稿件才能被自己、别人认同;而且要经过自己的努力呕心沥血的创造才能满足自己、满足别人，这样才能有成就的感觉。

　　而摄影，也要用到不同的角度去看事物才能照出一张张好的照片。因为，当你像猎人一样，找到“猎物”时，你就要考虑该在哪个方向去照，应该是靠近还是远离，都要去像一像各种角度。因为在各种角度下去看事物时，走到每个角度，都有一些微略的变化，而且，有些事物是偶然的，一定要快速去考虑才行。

　　我希望小彬能继续努力，让他能渐渐摆脱要爸爸辅助来写，让他能发挥自己独特的才华，写出一些让我们看了都心服口服的作文，小彬，我期待着这一天的到来！

事物观察的作文 篇四

　　眼前的事物

　　同学们一定会觉得童年很快乐。比如：被爸爸、妈妈、爷爷、奶奶疼爱你；被老师表扬，被同学羡慕。这些都是你的快乐之处。但是，这不够。同学们应擦亮自己的小眼睛，观察你和某人说话；那个人怎么样表情；以后科技怎么样先进……这样你就会得到快乐，可不要想着自己的缺点。

　　我就看到了一些人很温和，很热情。比如：我家那栋楼的12楼，住着一位老爷爷。那位爷爷很热情，每次见到我和妈妈的时候，都微笑地对着我们。一放学，我们都会相遇。因为老爷爷每天都等着我们，还有他的孙子也是在昌岗中路小学读书的，但是他知道了我的住所后，就每次帮我按“18”楼。我对他们爷孙俩非常有好感。

　　我们也不能忘记教导我们的老师。我就说我的班主任傅老师，她非常喜欢我们班的45位同学，她容易笑，都是被我们这群“小淘气”气得哭笑不得；另一方面，傅老师很容易生气，为什么呢？因为我们的作业马虎！傅老师一生气，就会“怒气冲天”！

　　我们的未来也不能“丢弃”！我们可以想象：未来的汽车会飞，车上有电脑，能潜水；家里有很多自动式装备……

　　如果你一想，它就会带你进入想象的空间，顿时你就会觉得无比欢畅！

　　我们的世界是多姿多彩的。如果我们擦亮自己的眼睛，就-会-感-到-无-比-的-欢-畅！！！！！！

　　曹骏浩

事物观察的作文 篇五

　　抬头一看，窗外的暴雨依然“哗啦”—— “哗啦”地下个不停，像是有人捅破了天。期末考试失败的阴影涌上心头，近乎无限的作业压得我喘不过气来，一想起妈妈留的任务还没完成，一阵压抑感不禁袭来。

　　不知不觉中，已经过去了几个小时，作业才写了零星一点。转身走向书架，想从中找一本书，目光却落在书旁的照片上。那是朋友给的，上面也同样有令人不快的景色：一座孤零零的小山上，只有枯叶落在上面，山上全是嶙峋的石头，鲜有林木，路边的小草也没有精神。想起朋友说过：“这是一张与众不同的照片。但是，如果你换一种看法，它就会更加与众不同”。我照着朋友说的做，仔细地左看右看，仍然没有看出什么，除了荒凉，什么也看不出来。心里想：这是我看过的最差的照片。

　　半年过去了，这回的期末考试出乎意料的好，心情也不知不觉地好了起来。一天，整理书架时照片从书中掉了下来。再次拿起这张照片，我却看到了别样的风景：路边的小溪虽然几乎干涸，但是它依然涓涓地流淌；山上的石头虽然嶙峋，但不久之后，它将是万物之本的土壤；山上的小路虽然泥泞，但是，不久之后，这里就会铺上石板小路；山上虽然林木稀疏，但几年以后，这里将会是一片森林。

　　换个角度看事物，事物会更美！

事物观察的作文 篇六

　　大家一定知道很多植物，但是大家知不知道长得像个刺猬的植物呢？对！

　　就是仙人球，下面我就说说仙人球吧！

　　我家的窗台上种有一盆仙人球，它全身长得像小刺猬一样，这是它的“武器”，我被它刺了一次又一次，妈妈也被刺过。疼死了！

　　有一次妈妈想把仙人球扔了，我不肯。春天，仙人球周围长出了小仙人球，可是小仙人球很柔弱，一阵微风吹来。小仙人球就被吹得晃来晃去，好像在跳舞一样。下雨时，小仙人球差点就被雨打折了，仙人球“妈妈”很担心自己的“孩子”所以每次下雨刮风，仙人球“妈妈”就保护自己的“孩子”。

　　厦天走了，秋天来了。我五个星期忘给仙人球浇水了，突然记起来。马上跑过去看，仙人球就跟没事一样，依然挺立着在窗台上“晒太阳”呢。父亲看到一幕，对我说“儿子，仙人球是不用天天浇水的。它是热带植物”“哦！

　　原来是这样，那我就放心了”。

　　冬，我忘了给仙人球把雪扫下来，可是仙人球的身子柔柔的，刺也柔弱了，简单的说，仙人球全身没精打采的，小仙人球也垂头丧气的低着头。我心情也跟着不好了。

　　春天来了，仙人球又奇迹般地“复活”了。我带着好奇的心情对父亲“仙人球是不怕冷的”。

　　这是我自己观查到的仙人球，你们也来说一说你们观察到的事物吧。