我本来可以作文800字【优质6篇】

我本来可以作文800字 篇一:我与音乐的邂逅

音乐是一种美妙的语言,它可以唤醒心灵深处的情感,也能激发人们内心的激情。我与音乐的邂逅,让我感受到了无尽的快乐和创造力。

从小我就对音乐感兴趣,每当听到悦耳的旋律,我总会情不自禁地跟随着节奏摇摆。在幼儿园里,我就参加了音乐班,学习唱歌和简单的乐器演奏。我记得那时候,每当老师弹奏钢琴,我就会站在旁边,用小手指弹击琴键,仿佛自己也在奏出动人的旋律。

随着年龄的增长,我开始学习更多的乐器。我先是选择了钢琴,学习弹奏优美的旋律。每天放学后,我都会坐在钢琴前,用双手轻轻触碰琴键,感受着那种美妙的共鸣。我渐渐地掌握了基本的技巧,并开始演奏一些简单的曲目。当我弹奏出第一首完整的曲子时,那种成就感让我沉醉其中。

除了钢琴,我还学习了吉他和小提琴。吉他散发着浓郁的摇滚气息,小提琴则给人以高雅和纯净的感觉。不同的乐器让我有机会接触到不同的音乐风格,丰富了我的音乐世界。

音乐不仅在我个人生活中扮演着重要的角色,它也成为了我与他人沟通的桥梁。在学校里,我参加了合唱团和乐团,与其他同学一起演奏音乐。我们共同努力,相互配合,用音乐表达我们的情感和理念。在演出时,我能感受到观众的掌声和欢呼声,这种被赞赏的感觉让我更加热爱音乐。

音乐不仅是一种艺术形式,更是一种生活态度。它可以让人忘记烦恼,带来快乐和放松。无论是在学习压力大的时候,还是在生活中遇到困难的时候,音乐总能给我力量和勇气。它是我生活中最忠实的伙伴,陪伴我度过了许多美好的时光。

我深深地爱着音乐,它让我感受到了人类的情感和灵魂。我相信,在未来的日子里,音乐将继续陪伴着我,与我一起成长,为我带来更多的欢乐和收获。

我本来可以作文800字 篇二:我与书籍的相知

阅读是一扇开启智慧之门的窗口,它不仅能丰富我们的知识,还能启迪我们的思维。我与书籍的相知,让我体验到了无尽的快乐和成长。

从我记事起,书籍就是我最忠实的伙伴。每当我遇到困惑或烦恼的时候,我总会找一本书来读。书籍给了我安慰和启示,它们像是一盏明灯,指引着我前进的方向。

我喜欢各种类型的书籍,小说、散文、诗歌、科普……每一本都让我沉浸其中,感受着作者的思想和情感。小说中的故事情节让我如痴如醉,仿佛置身其中;散文的文字优美动人,让我感受到了人生的哲理;诗歌的韵律和押韵,让我陶醉其中;科普书籍则让我增长了许多知识,开拓了我的视野。

阅读不仅给我带来了快乐,还培养了我的思维能力和创造力。在读书的过程中,我常常与作者进行对话,思考其中的道理和意义。我会在书页上做一些批注和笔记,记录下自己的思考和感悟。这种积极的参与让我更加深入地理解书籍中的内容,也让我对自己的思考和观点更加有信心。

书籍不仅在我个人生活中扮演着重要的角色,它也成为了我与他人交流的桥梁。我经常和朋友们分享我读过的好书,我们会一起讨论书中的故事和观点。这些讨论不仅增加了我们的知识,还加深了我们之间的友谊。

阅读不仅是一种享受,更是一种习惯。无论是在学校里还是在家中,我都会找一些时间来读书。我相信,通过不断地阅读,我会不断地成长,不断地提高自己的素养和能力。

我深深地爱着书籍,它们是我人生中最珍贵的财富。我相信,在未来的日子里,我会继续与书籍相伴,与书籍一起成长,为我带来更多的欢乐和收获。

我本来可以作文800字 篇三

  新学期开始,大家因为步入了前往高中的旅程而不敢松懈。因为害怕一松懈就被丢下车,而无法再次搭乘。面对如此压力,我的社交恐惧症却不让我积极向他人寻求帮助。

  当我步入九年级的旅程时,生活节奏似乎快了许多,而我还特别松懈,对自己没有一丁点要求……

  某个夜黑风高的晚上,我在表姐家给她过生日,由于太过高兴而忘了时间,直到凌晨一点才回家。结果,第二天上课,我便毫无意外地打了瞌睡,至于老师上课讲了什么也都不知道。

  第二天上学,数学组长走到我面前,推了一下眼镜说:“你的数学作业呢?拿来,我要交了。”

  我歪着头问:“数学有作业吗?”挠了挠脑瓜,努力回忆前一天的所有内容,还是没想起有什么数学作业。我同桌似乎听到了这边的“动静”,于是对我说:“《天天练》第27、28页,昨天刚刚教的新课。”

  我一脸嘲弄地对她说:“傻子,这都九年级了,你的思维怎么还停留在八年级嘞?九年级就没有《天天练》好吧?”

  她也不气,一脸平静地从抽屉中拿出《天天练》,指着封面上的“九年级上册”对我说:“呐,傻子,你不会没有发现吧?”

  我摇着脑袋:“真的没有,老师发过,我怎么不知道?”

  她闻言,立马对我说:“那快去找老师要,这里面可是有许多中考试题,对提高数学有很大的帮助啊!”

  我以二十二迈的速度冲向了办公室门口。看到办公室的老师时,理智让我快速转过头,藏在了墙后。

  我绞着手指头,想着,我要不要去呢?去吧,跟老师说你没有。不可以!不可以!会很尴尬的,去?不去?去?不去?还是不去了吧。

  对自己的想法点点头,于是迈着轻快的脚步走回了教室。一进门,同桌便疑惑地问:“拿到了吗?你手上怎么空空的?”我按着她的手说:“我害怕,怕尴尬,怎么办?”她也清楚我的情况,于是便二话不说帮我去拿了。

  其实……我是可以说出口的,只是心里有一个小魔王在作怪,我也曾反复问过自己为什么怕尴尬?可答案永远是:我不知道。

我本来可以作文800字 篇四

  “唉,妈妈又说大话,这下麻烦了。”我的妈妈在我的生日会上对一个同学吹牛,说:“我儿子游泳可强了,能游20米,水性很好。”她十分喜欢说大话,见她又这样眉飞色舞的夸耀我,我的脸红红的。其实我的水性并不好,而且我还非常怕水,第一次学游泳还用了3周时间,呛了几十口水。并且我连潜水都只潜10秒,天赋可不是一般的差。但妈妈就是爱吹嘘,我也很无奈,每次都要冒险尝试。

  妈妈居然主动带同学与我到游泳馆,美名曰要一验真伪。我觉得妈妈是要让我难堪吧!“哗哗”的水声从未让我这样害怕,今日的泳道似乎格外长。我心里忐忑不安,“我以前可从来没游过200米啊,最多游了150米就上气不接下气。唉,这下牛皮吹大了,我真要丢人现眼了。”一想到同学的“咦—就这—就这,菜!“我就越惶恐不安。在同学的催促声中,我硬着头皮跳入水池,开始了艰难的200米。坚持一下吧,说不定就成了。

  我练习游泳两年多了,前50米自然没有什么问题,腿飞快的打水,手臂自然挥动,在水面上一浮一沉。优美的姿势和飞快的速度自是赢得同学的赞赏。

  果然游了100米左右,我全身上下都很酸,我的腿打水的速度变缓了,姿势也有些许僵直。我如果选择放弃,我一定会被同学嘲笑的,妈妈也会很丢脸的。“不行,我要坚持下去!”不能让她失望。

  我又艰难地向前游了30米,呼吸有点跟不上去,心脏的跳动在水下也听得一清二楚。“大不了我就放弃,就说今天状态不太好。”我的身体机能已经到了极限,但是我的脑海里闪过一句话“世上无难事,只怕有心人。”我一定得撑下去,即使妈妈喜欢说大话,我也不能给她丢脸,这也许是另一种母亲给我的考验。想到这里,我不再犹豫,坚定信心向前游去,渡过了最后的难关!赢得了同学与妈妈的肯定,同时也完成了人生中的第一个200米。“我当时只是随便说说,还真以为你今天会放弃,你居然真的做到了,我真为你自豪。”妈妈在我耳边悄悄地说。

  我本来可以放弃,但我选择了坚持。

我本来可以作文800字 篇五

  按照小说套路,风清扬会在我背后出现,说:“少年,我看你骨骼清奇是块武学奇才,以后必定成大器。”然后打通任督二脉,浪迹江湖。

  但只可惜风清扬不舍得在我背后出现,导致我现在只是一个平淡无奇的初中党,每天做着乏味的作业,过着千篇一律的生活,但是人人心中都有仗剑走天涯的武侠梦,而我的算是暂时被搁浅了。

  前几年暑假我去外婆家的一趟经历倒是让武侠梦被重新激发出来。刚一进门就看见一个陌生的小孩在椅子上吃东西,见我疑惑不解的望着她,外婆连忙道,“这是邻居家的小孩,小名叫芊芊。”我走到她身边坐下,她就主动跟我搭话,嗯,倒是蛮可爱的,小鬼嘴还挺甜,我心想。芊芊笑起来时,脸颊边两个小梨涡一样一样的,果然颜值即正义,我也被她深深吸引了,就这么聊了起来,芊芊说她要回去拿糖给我吃,便飞出了门。

  我满心欢喜地等着,坐在椅子上看着秒针,一顿一顿转动,都十分钟了,却还不来,两栋楼之间也就几米路呀,又有些着急了,便决定下楼去找她,越走越急,三步并作两步走。到了楼下,看见芊芊被两个熊孩子围着,手里死死地,攥着一包糖,我走过去敲敲两个小毛孩的头,两个看上去大概读三四年级的小毛孩儿看了我一眼,继续扭头对倩倩说,“把糖拿过来!”我看见她手腕上有一块似乎是被扭后的红肿,顿时有些火大,准备吓唬一下,两个熊孩子居然从背后拿出一个木棍冲我挥着说你别多事。我计算了一下对策,要是真打起来他们俩肯定得残,到时候还要牵扯到家长,烦。我猛然拿起后面那辆自行车用尽力气往前面一摔(心里当时那个疼,这可是我的爱车啊),“马上滚,否则……”还没说完,那两个熊孩子就特别没出息地滚了,我强撑着不笑。

  等他们跑远了,一边笑一边扶起自行车。芊芊一脸崇拜地望着我,我干咳两声开始胡扯,其实你姐姐本来是很厉害的,但有一次出去时从背包里掏出的不是武器,而是我妹妹的小魔仙棒时,我觉得我不能再在道上混了……

  大侠并不需要多么厉害,只要肯帮别人伸张正义,即使是小事也可以。

  我本来可以大侠,不,我现在就可以大侠。

我本来可以作文800字 篇六

  我呆呆地坐在座位上,看着她们。她们笑着,全班为她们鼓掌,为她们喝彩……

  马上要举行朗诵比赛,我们朗诵的内容是《黄河颂》,需要两位女生伴舞。“我们班哪位女生学过跳舞的?”班主任在班级里发问。小罗与小邹是很好的朋友,她们都学过舞蹈。只见她们相视一笑,一起举起手。我思量着,要不要举手呢?我舞蹈十级了,这一直是我引以为傲的一项特长。我低着头,用手搓着嘴唇,眼神迷离,我到底要不要举手?要不要争取这个难得的机会?要不要露一手?

  我一直都是一个很胆小的人,不敢在太多人面前表现自己,但我的内心却是十分要强的,这种矛盾心理让我左右为难。我在心中反复鼓励自己:都过十级了,在新同学面前展现一下自我,有什么难的,要相信自己啊!

  但最终,我还是没能战胜自己,我还是被胆小给打趴下了。老师让她俩上台,笑着说道:“那她们就是为我们伴舞的喽!老师相信你们一定能为我们班加不少分,加油!”随之而来的,是同学们震耳欲聋的鼓掌声。她们笑着,耸耸肩,台下的同学们为她们竖起大拇指,为她们加油……。你明明有这个实力的,为什么就不能跨出那一步?我在心里反复地质问自己。还是害怕,还是不自信,还是畏惧了。

  比赛那天到了,我们上台了。悠扬的《芳华》音乐响起,两位翩翩的少女从左右两边上台,兰花指在空中飞舞,美,真美!轻轻抬腿,手如细波一般,轻盈温柔。她们微笑着,灯光照在她们身上,她们如两只梦的精灵,如痴,如醉。

  我仿佛看到了曾经我的影子,在那熟悉的偌大的舞台上,与同伴们,一起展露我们优美的舞姿,那刻,真美好。真怀念以前呐,怀念以前自信的我,以前在大舞台上跳自信之舞的我。而现在,只能和同学们站在她们身后,作为旁观者。我,已不再是以前那个常出现在舞台上,翩翩起舞的人了,是一位旁观者,而非一位舞者。

  本来我可以争取,我可以用我的实力胜过她们,再在我爱的舞台上跳舞,做我热爱的事,沉醉于其中,重返往昔。现在作为一位旁观者,心里真不是滋味儿。

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