小学生老鹰捉小鸡作文300字(优质6篇)

篇一:小学生老鹰捉小鸡

在一个美丽的乡村里,住着一个小学生叫小明。小明是个非常机灵聪明的孩子,他特别喜欢和小伙伴们一起玩捉迷藏的游戏。有一天,他们约定在田野里玩捉迷藏。

小明和他的朋友们在田野里找了一个大树作为基地,然后开始了捉迷藏的游戏。小明非常喜欢当老鹰,他觉得老鹰是最厉害的动物,于是他自告奋勇地扮演了老鹰的角色。

其他小伙伴们都成了小鸡,他们一边笑着一边四处躲藏。小明大声喊道:“老鹰要来了,小鸡们要小心啊!”小鸡们听到声音,纷纷找到草丛、树林和房屋躲藏起来。

小明开始在田野里寻找小鸡们。他小心翼翼地搜索着,时不时地发出“咯咯咯”的鹰叫声。小鸡们听到鹰叫声,惊恐地蜷缩在藏身之处,希望不被发现。

小明找了一会儿,终于发现了一个小鸡躲在一棵大树后面。他悄悄地靠近,然后突然出击,抓住了小鸡。小鸡被捉住后,非常高兴,他们一起返回基地,准备开始下一轮游戏。

小明和小伙伴们玩得非常开心,捉迷藏的游戏一直持续到了傍晚。他们互相追逐、躲藏,笑声不断,欢乐的气氛弥漫在整个田野里。

在这个有趣的捉迷藏游戏中,小明学到了许多东西。他学会了如何寻找和发现,学会了耐心和机智。这个游戏让他变得更加勇敢和聪明,他和小伙伴们之间的友谊也更加深厚了。

篇二:小学生老鹰捉小鸡

一天,小明和他的小伙伴们决定在学校的操场上玩捉迷藏的游戏。小明非常喜欢当老鹰,他觉得这个角色很有挑战性,于是他自告奋勇地扮演了老鹰的角色。

小明和小伙伴们站在操场上,开始了捉迷藏的游戏。小明大声喊道:“老鹰要来了,小鸡们要小心啊!”其他小伙伴们听到声音,纷纷四处逃窜,寻找躲藏的地方。

小明追着小鸡们奔跑,他跳跃、转身,时不时地发出鹰叫声。小鸡们看到老鹰追来,纷纷找到树后、墙角和教室躲藏起来。他们蜷缩着身体,不敢发出一点声音。

小明找了一会儿,终于发现了一个小鸡躲在教室的角落里。他悄悄地靠近,然后突然出击,抓住了小鸡。小鸡被捉住后,非常高兴,他们一起返回起点,准备开始下一轮游戏。

小明和小伙伴们玩得非常开心,捉迷藏的游戏一直持续到了放学时间。他们奔跑、追逐,笑声不断,整个操场都充满了欢乐的气氛。

通过这个有趣的捉迷藏游戏,小明学到了许多东西。他学会了观察和寻找,学会了团队合作和沟通。这个游戏让他变得更加聪明和机智,他和小伙伴们之间的友谊也更加牢固了。

小学生老鹰捉小鸡作文300字 篇三

  有一天,我们上体育课的时候,体育老师带我们到操场上玩游戏,老师说:“随便玩,只要是玩游戏之类的都可以。”我想了一会儿,突然灵机一动,心想:不如和几个同学来玩老鹰捉 小鸡。于是我在操场上大叫了一声:“谁想玩老鹰捉小鸡的?”于是好几个女同学就跑了过来说:“我要玩,我要玩!”我说:“好好好,我们一起玩。那我们先讲一下游戏的规则:首先,我们用石头剪刀布的方法选一个同学当母鸡,一个同学当老鹰,剩下的同学就当小鸡。其次,游戏的时候,躲起来、蹲下来的小鸡是不可以捉的,否则这算是犯规。最后,我们一定要注意安全。”

  说完了游戏规则就我们就开始了游戏。我们越玩越起劲,每个同学都当过老鹰,母鸡和小鸡。操场上充满了我们的欢笑声,旁边还有同学为我们喊加油。

  正玩得高兴,传来了体育老师的声音:“集合集合,放学了,背好你们的书包赶紧过来集合了。”我和几个同学一边收拾东西一边讨论刚才的游戏:刚才玩得好开心。好刺激的游戏,下次我们还要一起玩!

  回家的路上我想:老鹰捉小鸡的游戏不仅给我们带来了快乐,还体现了同学们的相互团结!我真喜欢它!

小学生老鹰捉小鸡作文300字 篇四

  今天下午第二节课,陈老师带着我们全班同学来到操场玩老鹰捉小鸡的游戏。

  我们分成四组进行。我们组由李玮峰当凶猛的老鹰,尹洁雅当勇敢的母鸡,我和其他人就当机灵的小鸡。

  游戏开始了,“鸡宝宝”们一个拉着一个的后衣尾排成一队,我们在左边蹦蹦,右边跑跑。“老鹰”也左攻攻,右扑扑。我们这群机灵的“小鸡”一个也没被“老鹰”捉到。“老鹰”气得脸都红了,说 :“我就不信捉不到你们,等着瞧!”“小鸡”们异口同声地说:“好啊,来吧!”只见“老鹰”来了个声东击西,先向左攻,突然又向右边猛扑过来。哈哈,容诗婷一不留神,成了“老鹰”的盘中餐 了。

  我们快活地玩呀玩,突然,下课铃响了,我们只好依依不舍地排队回教室。嘿,今天真开心!

小学生老鹰捉小鸡作文300字 篇五

  今天,老师带我们去操场玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我当"老鹰",刘鑫圆当“母鸡”,其他人当“小鸡”。

  游戏开始了,"母鸡"张开翅膀,目不转晴地盯着我,不给我留一个机会,无论我朝左边跑,还是朝右边跑,都没有抓到一只小鸡今天下午,老师带领我们到操场上,玩"老鹰捉小鸡''的游戏。我们首先分配好角。于是,我就想了一个办法:我故意朝左边跑,待“母鸡”跑到左边,我又朝右边跑,等“母鸡”跑到右边,我又朝左边跑,就这样,“母鸡”被我弄得晕头转向,我“趁热打铁”,往“母鸡”背后一扑,捉住了一只“小鸡”。接着,我从“母鸡”的“翅膀”下钻过,又捉住了一只“小鸡”。“小鸡”们被我吓得哇哇直叫,“母鸡”见势不妙,马上以百米冲刺的速度跑回来,可己经晚了,我己经又抓住了一只小鸡。

  过了一会儿,游戏在欢声笑语中结束了,同学们个个兴高采烈,笑容满面。 “老鹰捉小鸡”的游戏真好玩啊!

小学生老鹰捉小鸡作文300字 篇六

  今天,老师笑眯眯地对我们说要带我们玩老鹰捉小 鸡的游戏。同学们欢呼雀跃。你看,“橡皮泥”就和刘一阳 比 起了武,刘一阳使出了螳螂拳,“橡皮泥也不甘示弱连续反攻。

  老师带我们到楼上去玩。我们都争先恐后地跑上楼。老师叫我们都躲在她的身后,她当鸡妈妈,我就在个。

  我 们还设计了场景,有一天,天气突然从晴转阴,“当当当”,我们问“是谁呀?”“老鹰”说:“是邻居大叔。”我们又问:“干什么?”他说是给我们送好吃的来 拉。我们一听好吃的,就被迷住了,开心地说:“快开门。”妈妈开了门,只见不是邻居大叔,而是老鹰,我们吓得四处逃蹿。不一会儿,就有两只小鸡被抓了。

  第二个老鹰是“马蜂子”,他冒充鸡大婶。“沙石头”冒充“米尼”。

  游戏结束了,我们喊着“一`二一”高兴地下楼了。这次游戏使我明白了团结才是力量。

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