尊严话题作文(精彩6篇)
尊严话题作文 篇一
尊严是人类的基本权利，它代表着一个人的尊重和自尊心。尊严是每个人都应该拥有的东西，它不分国界、不分种族、不分贫富。然而，在现实生活中，我们常常看到尊严被侵犯和剥夺的情况。尊严的保护和尊重对于个体和社会的发展都至关重要。
首先，尊严的保护是一个人能够自由表达自己、追求自己的价值和目标的基础。一个拥有尊严的人，能够坚持自己的原则，不被外界的压力所左右。尊严是人类自由意志的体现，它使得每个人都能够拥有追求幸福的权利。如果我们无法保护和尊重他人的尊严，那我们也无法期望自己的尊严得到保障。
其次，尊严的保护对于社会的和谐与稳定至关重要。一个没有尊严的社会往往充斥着欺凌、歧视和不公正。当人们的尊严被侵犯时，他们很容易感到愤怒和无助，这可能导致社会的不稳定和冲突。相反，一个尊重和保护每个人尊严的社会，能够促进人们之间的和谐与合作，提高社会的凝聚力。
最后，尊严的保护也是人类文明进步的动力。尊严是人类精神的象征，它鼓舞着人们勇敢面对困难和挑战，追求卓越和进步。在一个尊重和保护每个人尊严的社会中，人们会更加积极地参与社会活动，推动社会的进步和发展。
总之，尊严的保护是一个人基本的权利，也是社会和谐与进步的基石。我们应该努力尊重他人的尊严，不论是在个人交往中还是在社会生活中。只有通过尊重和保护每个人的尊严，我们才能够实现一个公正、和谐和进步的社会。
尊严话题作文 篇二
尊严是每个人都应该拥有的基本权利，它代表着一个人的尊重和自尊心。然而，在现实生活中，我们常常看到尊严被侵犯和剥夺的情况。尊严的保护和尊重对于个体和社会的发展都至关重要。
首先，尊严的保护是一个人能够自由表达自己、追求自己的价值和目标的基础。一个拥有尊严的人，能够坚持自己的原则，不被外界的压力所左右。尊严是人类自由意志的体现，它使得每个人都能够拥有追求幸福的权利。如果我们无法保护和尊重他人的尊严，那我们也无法期望自己的尊严得到保障。
其次，尊严的保护对于社会的和谐与稳定至关重要。一个没有尊严的社会往往充斥着欺凌、歧视和不公正。当人们的尊严被侵犯时，他们很容易感到愤怒和无助，这可能导致社会的不稳定和冲突。相反，一个尊重和保护每个人尊严的社会，能够促进人们之间的和谐与合作，提高社会的凝聚力。
最后，尊严的保护也是人类文明进步的动力。尊严是人类精神的象征，它鼓舞着人们勇敢面对困难和挑战，追求卓越和进步。在一个尊重和保护每个人尊严的社会中，人们会更加积极地参与社会活动，推动社会的进步和发展。
总之，尊严的保护是一个人基本的权利，也是社会和谐与进步的基石。我们应该努力尊重他人的尊严，不论是在个人交往中还是在社会生活中。只有通过尊重和保护每个人的尊严，我们才能够实现一个公正、和谐和进步的社会。
尊严话题作文 篇三
期末考试卷发下来了，我才考了486分。哎，连上一次500分也不可以吗？我很伤心，我的努力不就白白浪费了吗？不！我不泄气！我相信，只要努力，人人都一定可以成功！于是，寒假到了，我就到处去网上查找关于初一下册的学习视频，认真学习，可是，今天，却让我遇到了一件超级让人气愤的事。事情是这样的：
今天下午，一个很矮很瘦，瘦得脸色青紫的中年妇女来给我们店买汉堡，她在等汉堡的时候，就指着我用很瞧不起人的口气问我爸：“这就是你女儿？”“是啊，你认识？”“哦，我女儿说她认识你女儿，还说小学和你女儿同班，你女儿小学在哪读？”“实验小学，四班”“哦，是啊，我女儿也在四班！”“你女儿期末考几分？”我爸问道。“六百零几分！太高兴了！那你女儿呢？”那个中年妇女问道。“哎，烂死了，才四百多分！主要是我们没在身边，而且她放假都要帮忙做家务，做作业难免会分心！”“切，才四百多分！父母在不在身边又没有关系，而且帮做家务有什么了不起的？考了个四百多分还去城市读干什么？
直接回来打工还差不多！”我听了非常生气，大喊道：“你以为你女儿考了个六百多分就很了不起了？国家有规定考不上六百分就不能去城市读吗？！！我们年段第一名考了六百八十多分，他爸也没有到处吹嘘说自己儿子怎么那么厉害！你呢？自己女儿才考了六百零几分就很了不起了？
人人都有尊严，请你放尊重点！我们宿舍比你女儿棒的人也没有这么嚣张，你嚣张个屁！”（我当时很生气，也没有顾虑到会怎么样）她以为别人没有尊严，只有她有！
尊严话题作文 篇四
雨果笔下的钟楼怪人曾说过：“我要有尊严的活着，而不是作为一个只会敲钟的怪物！”
有尊严的活着，这应是我们最为看重的、最基本的要求。我们生活在这个世界，能够没有地位、没有金钱，能够失去欢笑、失去美貌，但最不能失去的，就是尊严。
失去尊严，屈原怀石投江，项羽自刎，失去尊严，宁死不苟活于世做具行尸走肉！
英雄好汉们选取应对死亡也不愿意应对失去尊严的余生，因为他们心中有个最基本的标准，有个声音在呼号：“要有尊严的活着！”
活着，并不是让你一遇挫折便自怜自惜自叹，鲁迅说过：“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”忍辱负重不是失去尊严，不要以“有尊严的活着”为借口轻易放下生命，韩信能够忍受“胯下之辱”、司马迁能够忍受腐刑之辱、孙子膑脚、韩非囚秦.......他们所遭受的挫折、侮辱是非人忍耐得了的，但他们伟大就伟大在了明白自我只是在人生路上遇到了绊脚石，而不是“失去了尊严”，咬紧牙关重新站起来，仍是一片阳关灿烂。“尊严”仍随他们共进退、共发愤、共看生命的起伏、共看生命之泉细水长流。
有尊严的活着，能让你坦然应对真实的自我，尊严与活着休戚与共。你有着生命的同时也同样拥有尊严，他们相互缠绕，
唇齿相依般不可分开、剥离。若你狠心将尊严从生命上拔出，生命便也失去了存在的好处了。
毛姆曾说：“我愿为维护我的尊严而放下我所拥有的一切，包括我的生命。”鲁迅写下“一个民族的尊严关系到这个民族是强大还是弱小，关系到这个民族命脉的盛衰。”尊严对民族对国家都如此重要，更何况我们一个个的个体？
有尊严，是我们活着的最基本标准，是我们生命的好处的关键所在。做一个有尊严的人，无论你是否贫穷，是否困苦，是否碌碌无为，但必须要有尊严，尊严无关乎地位财富相貌家世，它不被世俗的标准来衡量，你自觉地维护你的尊严时，你的生命便也会发出夺目的光彩。
尊严话题作文 篇五
出去玩的三天里，各式各样的景物都令我留恋，令我无限回味，可藏在记忆最深处的，却是那双扑闪的大眼睛。
夏日炎炎，大家都玩累了，便钻到附近的亭子里小憩，正聊得起劲，忽然，旁边的一个7、8岁的小姑娘吸引了我的注意力，瞧，那黝黑的皮肤，短短的头发，还有那双大眼睛，给人以健康自然的感觉。
听亭子里的几个老人介绍：这个小姑娘是江西人，暑假里，父母出来打工，她也跟了出来，父母要干活，她就每天都出来捡空的饮料瓶，仅为了贴补家用……我顿时感慨万分，多么懂事的孩子啊！我端详着她，那双大眼睛好像也在诉说着一切。
不知为什么，我们的带队老师故意地走到垃圾筒前，向小姑娘招手，说那里有空的饮料瓶，这明明就是戏弄小姑娘吗！那孩子大概也明白，她不露声色地向那边一瞥，但迟迟不动。
后来我们老师弄到了一个空瓶子，站在远处大叫：“快过来，这里有空瓶子！”亭子里的老人也笑着鼓动小姑娘快去。大家都认为她会为了这一点点的利益，而像小狗一样奔过去。可是我们都错了，她依然纹丝不动，我清楚地看见，那固执的小脸上愤然地写着“尊严”二字。在我原本对她的同情中又增加了一丝佩服。看着她旁边满满一袋子空瓶子，我觉得她是如此高大。
此刻，我的心灵受到了强烈的冲击与震撼。原来尊严如此重要。这时，一幕幕在脑中掠过：曾经，尊严是江姐走上刑场上那一袭朴素的旗袍；曾经，尊严是朱自清对美国救济粮的不屑；曾经，尊严是失去国土的人不惜用生命交换的代价。而如今呢？尊严是申奥成功后的泪水与欢笑，是杨利伟在宇宙的挥手与问候，是世界对中国人民的刮目相看，是……
无数例子证明：没有尊严，生命又有何意义；没有尊严，生活又有何光彩；没有尊严，哪有幸福生活？
尊严话题作文 篇六
今天我们学了语文天地中开卷有益的嗟来之食，它讲的是：有一年齐国发生大饥荒，富人黔敖在街边摆了食物，结果有个人不吃，饿死了。然后张老师让我们讨论齐国的那个人这样做对不对?
于是同学们开始了热烈的讨论。有些同学说对，也有些说不对，班里就像炸开了锅似的。首先由正方发言，他们说：“我们认为这是对的，因为有很多名人名言中写的是人为了尊严而失去生命是对的!而且《礼记》中有一句话叫：士可杀，不可辱。它的`意思就是说：人为了尊严而失去生命是对的!”接着，反方同学又说了：“那韩信忍胯下之辱，最后帮助刘邦成就霸业，即使刘邦知道了，他不也是对韩信万分尊敬吗?!”正方同学再次站起来说：“那有很多名人都是为了尊严而放弃生命才流传千古的!南宋文天祥曾经说过：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。这又该怎么解释呢?”反方同学立刻站起来回击：“张老师曾经给我们讲过小司机遇无赖的故事，里面小司机还不是被侮辱了?可他并没有为了尊严而放弃生命啊，而是去练功夫，最后还不是为自己取得了尊严吗?而且人的生命只有一次，而尊严是可以用自己的努力讨回来的!所以我们认为为了尊严而放弃生命是不对的!”
我一会听反方的，一会儿听正方的，我觉得他们说的都有道理。可是我认为，在没有必要的时候，是不用为尊严而失去生命的。只有在代表国家的时候，是可以为国家的尊严而失去生命的。可是不代表国家的话，最后拿自己的生命去“开玩笑”，毕竟人的生命也只有一次呀!
这节课使我懂得了尊严可以使人不再丑陋!
