以奔跑为话题作文(优秀6篇)
以奔跑为话题作文 篇一
奔跑是一种生命的力量
奔跑，是一种顶天立地的力量，是一种放飞心灵的方式。无论是在运动场上，还是在生活中，奔跑都是我们与自己对话的方式，它能够释放我们的激情，激发我们的活力，让我们变得更强大。
当我们奔跑的时候，我们感受到的不仅仅是身体的疲惫和呼吸的急促，更多的是内心的愉悦和自信。奔跑是一种挑战自我的方式，它让我们超越自己的极限，突破自己的局限，让我们的生命变得更加丰富多彩。
奔跑是一种坚持不懈的精神，它不仅仅是一种身体的运动，更是一种心灵的磨炼。当我们坚持奔跑的过程中，我们会遇到各种各样的困难和挑战，但我们不能放弃，我们要坚持下去。因为只有坚持不懈，我们才能够达到自己的目标，实现自己的梦想。
奔跑是一种团结合作的精神，它不仅仅是个人的奋斗，更是团队的力量。在奔跑的过程中，我们需要与他人合作，互相帮助，鼓励和支持。只有团结合作，我们才能够克服困难，战胜挑战，取得胜利。
奔跑是一种享受生活的方式，它让我们感受到生命的美好和无限的可能性。当我们奔跑的时候，我们可以忘记一切烦恼和痛苦，只专注于眼前的一切。奔跑让我们感受到风的呼啸，阳光的温暖，大地的坚实，它让我们感受到生命的活力和力量。
奔跑是一种积极向上的态度，它让我们拥有积极向上的心态和行动。当我们奔跑的时候，我们会充满自信和勇气，我们会积极面对困难和挑战，我们会坚持不懈地追求自己的理想和目标。奔跑不仅仅是一种体力的运动，更是一种内心的修炼和提升。
奔跑是一种自由的表达，它让我们展现自己的个性和特点。每个人奔跑的方式都是独一无二的，每个人奔跑的目标和动力也是不同的。奔跑让我们找到了自己的位置和价值，让我们展现出自己的能力和潜力。
奔跑，是一种生命的力量。无论是在运动场上，还是在生活中，奔跑都是我们与自己对话的方式，它让我们释放内心的激情，激发我们的活力，让我们变得更强大。让我们一起奔跑吧，让我们奔向梦想的彼岸，让我们体验生命的美好和无限的可能性。
以奔跑为话题作文 篇二
奔跑，释放心灵的翅膀
奔跑，是一种解放心灵的方式，是一种释放压力的途径。无论是在运动场上，还是在生活中，奔跑都是我们的一种选择，它能够让我们暂时忘却烦恼和困扰，让我们的心灵得到放松和宽慰。
当我们奔跑的时候，我们感受到的是一种自由和轻盈。在奔跑的过程中，我们可以尽情释放自己的激情和活力，我们可以忘记一切烦恼和压力，只专注于眼前的一切。奔跑让我们感受到风的呼啸，阳光的温暖，大地的坚实，它让我们感受到生命的活力和力量。
奔跑是一种调整心态的方式，它能够帮助我们重新审视自己和生活。当我们奔跑的时候，我们可以暂时抛开一切烦恼和杂念，我们可以放松自己的身心，让自己重新充满活力和信心。奔跑让我们重新审视自己的价值和目标，让我们更加坚定地追求自己的梦想和理想。
奔跑是一种释放压力的方式，它能够让我们摆脱生活中的种种困扰和压力。当我们奔跑的时候，我们可以尽情发泄自己的情绪和压力，我们可以把一切烦恼和困扰都甩在身后。奔跑让我们感受到自由和解放，它让我们的心灵得到净化和舒缓。
奔跑是一种提升身心健康的方式，它能够让我们的身体和心灵都得到锻炼和提升。当我们奔跑的时候，我们的身体会变得更加健康和强壮，我们的心灵会变得更加平静和宽广。奔跑让我们拥有了健康的体魄和积极的心态，它让我们的生活更加充实和美好。
奔跑是一种享受生活的方式，它让我们感受到生命的美好和无限的可能性。当我们奔跑的时候，我们可以欣赏到美丽的风景，感受到大自然的魅力。奔跑让我们感受到生命的活力和力量，它让我们对生活充满了希望和激情。
奔跑，释放心灵的翅膀。无论是在运动场上，还是在生活中，奔跑都是我们的一种选择，它能够让我们暂时忘却烦恼和困扰，让我们的心灵得到放松和宽慰。让我们一起奔跑吧，让我们释放心灵的翅膀，让我们体验生命的美好和无限的可能性。
以奔跑为话题作文 篇三
卷轴开处，墨香四溢，又见古体隶字，梦回两汉繁华，君记否，也曾为此在习书的路上奔跑；忆往昔，奔跑岁月，初心不改……
小时爱读历史，渴望着成为王羲之、颜真卿那样的人，虽不思也写成《多宝塔碑》传于世，却也望于会稽兰亭饮酒作诗。怀着练出一手好字的梦想，我进入了书法培训中心。那时才发现学书法之不易，却铁了心要在白宣上染下点点墨迹，练了一段时间，初见成效，自觉满意，不禁沾沾自喜。老师却说：“静下心来，踏踏实实，一笔一画，才能写出好字，不然写出的字总觉得缺了点内涵。”我不以为然，仍我行我素。
接下来的日子又疏于练习，所以我的字非但没有进步，反而似乎越来越不顺眼了。我怀着不安的心情参加了一个书法展示活动，那次，我写出的字外行看看还像那么回事。仔细瞧瞧，就能发现没有韵味，华而不实，空有一个字形却无字骨。在摄影机前被放大之后，简直不堪入目。我觉得在那么多观众面前丢了脸。那晚，我独自躲在书房里痛哭，失望之极，竟萌发了一种不愿再学的想法，我将毛笔掷在地上，不愿拾起。这时妈妈走了进来，说：“退却是懦夫的行为。只有吸取教训，勤于练习，才能继续在书法这条路上奔跑；否则，书法的大门将不会敞开。”我听从妈妈的话，捡起了毛笔，埋头苦练，伏案而眠。再也顾不得手心沁出的汗水，再也不顾及墨水沾染双手。自日出之时到月上中天，自盛夏炎热到严冬酷寒，我从未放弃对书法的执着。
终于，我写出了一幅幅大气端庄的隶书作品，在各级比赛中屡屡获奖。欣喜之余，我也反思：如果当初我半途而废，停止奔跑，那一定不会在书法道路上成就自己小小的梦想。其实，人生道路也是如此，若要取得成就，只能奔跑，努力奔跑，用汗水与热血奔跑，不惧路之艰险才能到达终点。
案旁的书卷仍散发着淡淡的墨香，停笔，顿悟，该有的步骤我们无法省略，该奔跑的路更应竭尽全力，那点点墨迹是我奔跑的痕迹，那坚硬的笔杆是我奔跑途中不灭的意志。思过去，泪水不息，汗水不尽；望未来，前程无限，奔跑无停。我必不忘初心，不负韶华，在寻梦路上努力奔跑，只为追逐更好的自己。
奔跑路上，墨香相伴，我不孤单。
以奔跑为话题作文 篇四
“杨柳青青着地垂，杨花漫漫搅天飞。”一个飘絮的季节，一个追絮的孩子。当小草刚刚探出头来，当花儿刚刚含笑开放，当柳条刚刚伸出臂膀。一个孩子，刚刚学会奔跑。
奔跑，奔跑，他在春日里奔跑，他追着白白的飘絮，他追向一片青绿。奔跑，奔跑，他没有烦恼。奔跑，奔跑，他只顾奔跑。他爱春日里的青草，细柳，鲜花，还有，飘絮……
他在草地上打滚，草儿轻轻抚摸着他稚嫩的脸庞，晶莹的露珠沾在他的身上，汗珠划过他的脸颊，纯真的笑容洋溢在他的脸上，鸟儿在他的头上盘旋着……
他嬉戏，他打闹，他翻滚，他奔跑……
在这个纯真的年代，他可以没有烦恼，他可以只顾奔跑，他可以在草地上打滚，他可以坐在草地上，欣赏这个，他最喜欢的季节……
盛夏，少年
“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。”这是个阳光的季节，一个阳光的少年。当黄鹂在树上歌唱，当蝉儿在树上聒噪，当百花在争芳斗艳。一个少年，他爱上了奔跑。
奔跑，奔跑，他在盛夏中奔跑，他追向那光芒四射的太阳，他追向那五彩缤纷的世界。奔跑，奔跑，带着青春的烦恼。奔跑，奔跑，与太阳赛跑。他爱夏天的蝉儿，黄鹂，暴雨，还有，太阳……
他在暴雨中奔跑，那倾盆的雨，打在他的脸上，他感到一阵清凉，舒爽。他奔向雨中，尽情地淋雨。雨打湿了他的头发，打湿了他的衣裳，他对着暴雨高声呐喊，迸发出少年特有的激情。
他在阳光下奔跑，那刺眼的日光，炎热的天气，令人烦闷。他还在奔跑，他奔想阳光中，让阳光尽情地照耀。汗，打湿了他的脸，打湿了他的衣杉。太阳!那是拼搏的光芒!
阳光下，那个少年，奔跑着，望着这个他最喜爱的季节。
深秋，壮年
“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。”这是个落叶季节，阳光金灿灿，但并不刺眼，天上，一片金黄，地上，一片金黄……
远处，金黄的天下，一个黑色的影子，那是一个中年人高大的背影。他还在奔跑。
奔跑，奔跑，他追向那片金黄。啊!他回来了!落叶归根，他回到了他的家乡。他奔跑着，奔跑着，奔向那片落叶，奔向那些红红的果儿。
千里迢迢，他奔跑着，回来了。他奔跑，只是为了那远方的老树，他奔跑，只是为了那远方的家，他奔跑，只是为了那远方的亲人，他奔跑……
这里是他的家乡，是他的根，他不能离开这里。
他迎着风，迎着随风飘下的.落叶，迎着那远处的一片阳光……
他奔跑着，望着那棵伴自己长大的老树，望着那座老屋，那是自己曾经嬉戏过的地方，望着这个他最喜欢的季节……
冬季，老年
“谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花。”漫天的飘雪，染白了他的头发，眉毛，还有，胡子。
连天的雪花在空中飞舞。如今，他已没有了往日的风华，成了一位老人，而他已经容光焕发，红光满面，岁月的鞭子没有抽落他不老的心。
远远的，那白色的世界中，两个人，一老一少，手拉着手，在雪地里奔跑，他们的身后，留下两串大大小小的脚印。那是爷爷领着他的小孙子在雪地里奔跑!他们一个迈着大大的步子，慢慢吞吞，一个走着小小的步子，双腿不停地来回换。他们蹒跚地跑着，没有停下。
老人在小孙子的耳边轻声说道：“这世上有一个动作是永恒的。”小孙子疑惑地望着爷爷，“那就是奔跑!”爷爷继续说到。他仿佛从小孙子那单纯的眼中看到了自己，那个在飘絮中奔跑的自己，他个在阳光下奔跑的自己，那个向着家乡奔跑的自己……
他会继续奔跑，不会停歇，直到生命的最后一息……
以奔跑为话题作文 篇五
人生，其实就是一场没有终点的奔跑，唯一能做的就是突破一个又一个目标，在这场比赛里，我们会超越一个又一个因困难而放弃的运动员，但前方总会有人坚持着为我们领跑。
转眼又到了一年一度的运动会报名，之前在运动会上每次都是“吃瓜群众”的我，这次因为想证明自己而报名了1500米！当看到那长长的赛道，我顿时就崩溃了！
唉！上了贼船就下不来了啊没办法，还是好好备战吧！那天起，我几乎每个晚上都会去江滨路夜跑，从原来的力不从心到渐渐好转，再到现在的不是十分疲惫，我感受到了我的进步。
很快，就到了比赛那天。我随着“请五年级1500米运动员上道”的声音，伴着同学和老师期待的眼神，我踏上了跑道，心里越来越忐忑，脚不住地发抖。
“各位选手注意，预备……砰！”裁判的枪声响起，我和其他选手一起，如离弦的箭般冲出了起跑线。一开始，我还跑在前面，可慢慢的，两三圈下来，我被甩到了后面。
不行！我不能得第八！抱着这种心理，我奋起直追，在还剩一圈的时候，我终于跑到了第七，但……第一、二、三名都已经跑到了终点，他们整整快了我一圈呀！
在最后一圈里，我完成了冲刺，抱着“第七”和没有力气的身体下了赛场。其实，我还是有点不甘心的，明年，我一定要进前三！
奔跑，它教会了我学习；奔跑，它教会了我进步；奔跑，他还给予了我一种十分可贵的品质——勇敢。陈林泽，明年，你的名次最好能去掉“7”上那横啊！
奔跑，永不放弃，奔跑，竭尽全力！
以奔跑为话题作文 篇六
在生命的长跑中，我们常常被“金牌”诱惑而忘记了自己奔跑的目的。如果你也被诱惑，请卸下金牌，快乐奔跑。
每一次的长跑比赛，在众多的选手中，只能选出一位金牌获得者，其他人呢？除了疲惫不堪，就没有别的了吗？放下金牌，快乐奔跑，你可以收获满含激情的摇旗呐喊，你可以收获清风吹干你湿透衬衫的爽悦，你还可以收获运动的乐趣，收获强健的体魄，等等，上面哪一样不比金牌珍贵？放下金牌的包袱，轻装上阵，你会发现：奔跑，原来如此美好。
记得曾听老人讲过这样一个发人深省的故事。一次，夏王想捉弄一下神射手后羿，他令人搬来一个普通的靶子，仅放在后羿百米之外，他又下令对后羿说：“你若射中，则有万金之赏；若射不中，则减你封地内千户。”本来区区百米的距离，对一个弯弓射日的勇士来说，不足挂齿，但夏王的最后一道命令，却让神射手头疼了。他的眼前一会儿浮现万两黄金，一会儿又浮现减千户食邑的情景，百米的距离，此时对于后羿来说变得格外的遥远，无论他怎么努力，都无法集中精力，结果，一箭下去，竟连靶子都没有射中，更不用说靶心。
神射手后羿因为夏王“金牌”的诱惑失去了射箭的乐趣，那么精准度就无从谈起了。神射手尚且如此，更何况是我们普通人呢？
现在的我们也面临着大学这块“金牌”的诱惑，我们离高考仅有不到50天的时间了，许多同学认为自己失去了希望而不再努力，他们让“金牌”压得自己失去了奔跑的勇气，放弃了自己为之奋斗十二年的梦想，这不能不说是过分看重金牌带来的恶果。而有一些同学，认为自己可以步入理想大学，开始想象获得金牌的快乐，也停滞不前，这其实也是错误的。高考临近，我们更要气定神闲，踏实复习，而不应该被金灿灿的“金牌”晃晕了头，让自己折戟沉沙于这最后的50天。就让我们把奋斗留给自己，把结果留给上天；无论结局怎样，看淡金牌，不舍不弃，直到高考。
在这万米冲刺的关键时刻，让我们卸下金牌的诱惑和包袱，快乐学习，快乐奔跑。
