落叶纷纷小学生作文(最新3篇)
落叶纷纷小学生作文 篇一
秋天到了,天空中的落叶纷纷扬扬地飘落下来,落在大地上,给大自然披上了一层金黄的外衣。这不仅让人们感受到了秋天的美丽,也给了我们小学生一个写作的素材。
在这个美丽的季节里,我走进了校园,看到了一幅幅小学生的作文。同学们通过作文,用文字把自己对秋天和落叶的感受表达了出来。其中,有一篇作文给我留下了深刻的印象。
这篇作文的题目是《落叶纷纷》,作者是一位小学三年级的同学。他用了五百多个字,描述了他对落叶的观察和感受。他说:“秋天到了,树叶变成了金黄色,像一把把小伞一样飘落下来。当我走在路上,能听到落叶摔在地上的声音,就像是大自然在跟我打招呼一样。”在作文的最后,他还写到:“我喜欢秋天,因为它给了我一个机会去观察大自然的变化,也让我学会了欣赏美丽。”
通过这篇作文,我深深地感受到了这位小学生对秋天和落叶的喜爱和热爱。他用真挚的情感和生动的语言,把他对秋天的感受表达得淋漓尽致。他的作文让我明白了,写作不仅是一种学习的方式,更是一种表达自己情感的方式。
落叶纷纷小学生作文 篇二
秋天是一个美丽的季节,也是一个给小学生们写作提供了丰富素材的季节。在这个季节里,我看到了很多小学生们用文字表达自己对落叶的感受。
有一篇作文给我留下了深刻的印象,它的标题是《秋天的颜色》。这篇作文是一位小学四年级的同学写的。他用了六百多个字,描绘了秋天的美丽和落叶的颜色。他写道:“秋天的颜色真美丽!树叶变成了金黄色、红色、橙色,像一幅幅画卷一样挂在树枝上。当我走在路上,能看到一片片落叶飘落下来,给大地披上了一层美丽的外衣。”在作文的最后,他写到:“我喜欢秋天,因为它给了我一个机会用文字描绘大自然的美丽,也让我学会了用心去观察。”
通过这篇作文,我深深地感受到了小学生们对秋天和落叶的热爱和喜爱。他们用生动的语言和丰富的想象力,把他们对秋天的感受表达得淋漓尽致。他们的作文让我明白了,写作不仅是一种学习的方式,更是一种表达自己情感的方式。而且,通过写作,小学生们也能够提高自己的语言表达能力和观察力,培养了自己的创造力和想象力。
总之,落叶纷纷给了小学生们写作的素材,也给了他们一个机会去观察大自然的美丽。小学生们通过写作,用文字表达自己对秋天和落叶的感受,展现了他们的热爱和喜爱。同时,写作也是一种提高语言表达能力和观察力的方式,培养了小学生们的创造力和想象力。让我们一起欣赏小学生们的作品,感受秋天的美丽!
落叶纷纷小学生作文 篇三
落叶纷纷小学生作文
一转眼又
是一个秋,枯黄的树叶纷纷从树枝上坠落,我静静地走在这片死一般沉寂的森林里,脚下的.树叶响个不停,一个转身,猛然间想起了你,想起了那件一直让我伤心的事情。毕业的那天,我们手拉着手,肩并着肩走在这片树林里,也是秋天,树叶纷纷扬扬的从我们头上洒落,你抬起头,嘴角扬起一丝微笑,而眼里却闪着点点泪光。我低着头,默默地踩着脚底的树叶……好久,你说话了,你问我以后有什么打算,我说当然是完成学业了。你看了我一眼,随即移走目光,你说我们终究不是一路人,我的心里猛地一震,我说怎么不是一路人,从二年级开始,你就一直是一个优秀的女孩,我们一起学习,一起玩耍,形影不离……而后我再也说不下去了,而你却接着我的话说了下去:“从四年级开始,我不再好好学习,天天和一群人在一起混,五年级,参与了好几次打架,你劝过我,我还骂了你。”我一震:“你居然还记得!”你不理我,继续说下去:“六年级,我混成了学校女老大,没有人敢和我说一句真话,只有你。”我沉默了,再次抬头时,你倚在一棵树旁,我朝你慢慢走去,走近时,你说:“我们不如就此分开。”我猛地停下了脚步,我看着你,而你却故意躲避我的目光,我说为什么,你却没有回答我,转身朝树林的尽头走去,我站在原地,看着你远去的背影,一滴眼泪落在树叶上,哦,树叶哭了,
树叶碎了,心也碎了,这片树林,永远成了我最伤心的回忆。
落叶纷纷,心的碎瓣随之飘落……