作文写人300字作文(实用3篇)
作文写人300字作文 篇一：我的好朋友小明
我有一个好朋友，他叫小明。小明是我班上的同学，也是我最好的朋友之一。
小明是一个非常聪明和善良的人。他在学习上总是取得很好的成绩，经常是我们班的第一名。他很认真地对待每一门功课，从不敷衍了事。如果我遇到了学习上的问题，小明总是愿意帮助我，耐心地解答我的疑问。他从不嘲笑我，而是鼓励我继续努力。有小明的陪伴，我觉得学习变得更加有趣和有动力。
除了聪明，小明也是一个非常善良的人。他总是乐于助人，经常帮助班上的同学和老师。如果有同学不明白某个问题，他总是耐心地解释，直到他们理解为止。他还经常主动帮助老师整理教室，清理黑板，为班级创造一个干净整洁的学习环境。
小明的善良和乐于助人的品质，使得他在班级中备受尊敬和喜爱。他总是受到老师和同学们的表扬和赞赏。在我们的心中，小明是一个真正的好朋友和榜样。
我很幸运能够有小明这样的朋友。他的聪明和善良给我带来了很多的帮助和影响。我希望我和小明能够一直保持朋友的关系，一起成长并互相鼓励。
作文写人300字作文 篇二：我的邻居大姐姐
我家住在一个小区里，我家旁边住着一位大姐姐，她非常和蔼可亲，给我留下了深刻的印象。
大姐姐长得高高的，笑起来眼睛弯弯的，总是穿着漂亮的衣服。她每天早上起床都会晨练，我经常看到她在小区里慢悠悠地散步，有时还会和其他邻居一起跳广场舞。大姐姐的身体非常健康，她总是告诉我要多运动，保持良好的生活习惯。
除了身体健康，大姐姐还非常善良。每次我看到她都会微笑着和我打招呼，她从来不会嫌弃我年纪小，总是耐心地回答我的问题。有一次，我不小心摔倒了，大姐姐看到后立刻过来扶我起来，还关心地问我是否受伤。她还经常给我一些小礼物，比如一本好看的图书或者一些美味的糖果。我真的非常感激她，她就像我的第二个姐姐一样。
大姐姐的善良和热心让我学到了很多。她教会了我如何待人接物，如何关心他人。我从她身上学到了很多积极向上的品质，我希望将来也能够像她一样，成为一个善良、热心的人。
我很庆幸有大姐姐这样的邻居，她给了我很多的关爱和帮助。我希望我们能够一直保持着这样亲密的邻居关系，一起分享快乐和悲伤，一起成长和进步。
作文写人300字作文 篇三
作文大全写人300字作文
我们身边有许多人，那么你最想把谁写进你的作文里呢?下面小编整理了有关写人的作文，供大家参考!
我的妹妹【1】
我的妹妹今年4周岁多。
她圆圆的脸，黑黑的头发，淡淡的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛，忽闪忽闪的，有时东看西看，有时凝望着，似乎正想些什么。
一张小嘴，有时滔滔不绝，有时则一声不响。
只要见过她的人都说她非常可爱。
她也很搞笑，有一次，我在背李白的《静夜思》，她听了，就即兴对我们说了一首：“床前明月光，李白思故乡。
回到他家乡，看到他老婆。
“哈哈哈……笑死人了! 大家被她逗得哈哈大笑，前仰后合，她却一脸认真，好像在说：有什么好笑的!她不仅调皮、搞笑，也很爱读书。
她看书的时候，除了翻书声，其他一点声音也没有，安静得就像一只猫。
她看书的速度很快，一本“马小跳 我要看一个小时，而她却只需半小时就能看完。
我也不知道她是怎样看的，不过，我知道这和她的专心致志是分不开的。
妹妹总是以我为目标。
为了增强我们的体质，爸爸让我们在红梅公园锻炼长跑。
每次长跑锻炼，她都咬紧牙关努力地跑着。
她一面跑，一面嘴里还念念有词，为自己鼓劲，想追上我，甚至超越我。
她争强好胜，不服输的精神让我佩服。
这就是我可爱、调皮、好强、认真的妹妹。
我最喜欢的老师【2】
你们知道我最喜欢的老师是谁吗?就是我们语文易老师。
我喜欢易老师因为她和蔼可亲，很有耐心，讲的课也生动有趣。
易老师有一头黑色的短发，粗的眉毛下面有一双锐利的眼睛，不大不小的鼻子和一张经常微笑的嘴。
易老师虽然经常和蔼可亲，但她也有发火的时候。
有一次，一些人没交作业，还有人根本没写，或出了好多不该错的错误，几乎没有人全对。
那堂课还有好多人不专心听讲。
易老师勃然大怒，眼睛瞪得像鸡蛋一样圆，拍着讲台，厉声训了我们一顿。
全班寂然无声，好像连一根羽毛掉到地上的声音都能听到。
老师严厉地说完我们以后，我们过了好久好久才想好，剩下那堂课我们再也不敢不听讲了。
虽然易老师发火很凶，发完火又变得那么温柔。
我最喜欢的易老师就是这么好。
是你伴我左右【3】
你，就如同我的影子一样，陪伴我左右。
你，是我心中最难以忘记的一个人。
我和你是从幼儿园就在一起的。
记得那是一个早晨，你妈妈拉着你的小手走进了幼儿园，笑嘻嘻的给老师不知嘱咐着什么。
那时的你看起来并不开心，感觉好像哭过一样。
当你看到你妈妈离开你的那瞬间，你哭了。
哭的一早上饭都不吃，就等着下午来接你的妈妈。
整个下午，你一直爬在校门口，一有动静，你就激动的`看一下。
你笑了，因为你看到了妈妈来接你了。
就这样，日复一日。
一个月过去了，你和班里的小朋友还是不熟悉，唯独和我这个同桌关系还不错。
每天我们俩会带着彼此前一晚装在小熊书包里的零食，悄悄的给对方。
那个时候这估计是友情的一种表达吧!幼儿园毕业了，我们俩个又上了同一所小学，依旧是同桌。
直到现在，我们俩每次排座位会刻意站在一起。
当老师把我俩安排坐在一起的时候，互相会看着笑，此时，我们的心里不知道有多甜蜜。
是你，陪伴我走过了上学的道路，希望以后我们可以继续成为彼此做熟悉的那个人。
我的好朋友【4】
我虽然和xx不是一班的，可我们在幼儿园是同班同学。
仔细计算一下，我们在一起共有五年了。
在这五年里，我们俩之间有过许多矛盾，不过每次她都主动跟我和好。
下面就用一两件事来介绍一下它吧。
他长的很象外国小孩，大大的眼睛，黑黑的眉毛，长长的辫子。
谁见了她都说长的好看。
下面我就介绍一下她的事迹吧。
一次，我们俩上三街区玩，我不小心摔到了，她急忙跑过来把我扶起来，并且送到附近的卫生所。
卫生所的阿姨说没多大事，过几天就好了。
事后我对他说:“谢谢你，要是没有你，我不知道该怎么办呢。
她说:“没关系，一点小事，不用挂在嘴边 。
她还有一件事令我难忘呢。
一次，我忘带跳绳了，我就找全校我认识的人借，可谁都不借。
眼看快要上体育课了，我急得满头大汗，突然，我看见一个熟悉的人向我走来，那就是xx，他拿着跳绳对我说:“拿着吧，你体育课用吧。
我说:“谢谢 。
我急忙跑过去上体育课了。
我有一个这么好的朋友是我的福气，我一定要向她学习助人为乐的精神。
我的小学老师【5】
上二年级的时候，我们班换了一位新班主任，她就是我们至今的班主任：马老师。
自从那天起，我就像换了一个人似的。
每天马老师带领我们很有感情地读文章，声情并茂。
马老师写在黑板上的每个字都很工整，大方，每笔都一丝不苟，为的就是让同学们看得清楚，并养成这样的好习惯。
马老师讲的每节课都引人入胜，许多同学都被陶醉了，有时甚至下课都不知道，每天马老师都会教我们很多的名言名句，美文美诗，就像春雨般滋润着我们的心灵，让我们深深爱上了语文这门课。
还记得四年级的时候有个特殊的活动——加星活动，加的多，就可以得到奖励，我拼命地努力争取，可是还是没有别的同学多，不过我并没有放弃，
我相信我只要一直努力，就一定会成功，最后还是马老师开后门请我们兄弟俩参加了做饼干的活动。
每一次马老师都是认认真真地帮我批改作业，帮我写评语时却很
同学们，我们有这么好的老师，咱们更应该努力，从我做起，做不让老师操心的好孩子。
马老师就像辛勤的园丁在培育着我们，总是牺牲自己的时间来帮助我们的成长。
再过几天就是教师节了，我写下这篇文章，送给我们最最敬爱的马老师，祝她节日快乐。
