提纲作文的写作要领(精简3篇)
提纲作文的写作要领 篇一
在写作中，提纲作文是一种常见的写作形式。相较于其他写作形式，提纲作文在结构上更加清晰，逻辑性更强，能够帮助写作者更好地组织思路和表达观点。下面将介绍一些提纲作文的写作要领。
一、明确主题
在写作提纲作文之前，首先要明确文章的主题。主题是文章的核心，是整篇文章所要讨论或阐述的中心思想。明确主题能够帮助写作者更好地围绕中心思想展开，避免偏离主题。
二、制定提纲
提纲是提纲作文的关键。在制定提纲时，可以先列出几个关键词或关键句子，再根据这些关键词或句子来构建文章的结构和内容。提纲要尽量简明扼要，能够准确概括文章的内容和思路。
三、合理组织段落
提纲作文的一个重要特点是段落的合理组织。每个段落应该有一个明确的中心思想，并围绕这个中心思想展开。段落之间要有一定的过渡和衔接，使整篇文章的结构更加紧密和连贯。
四、注意语言表达
在提纲作文中，语言表达更加重要。要注意使用准确、简洁、有力的语言表达自己的观点和论证。避免使用过于复杂或晦涩的词语和句子，使文章更易读懂。
五、认真修改和润色
写完提纲作文后，要认真修改和润色。检查文章的逻辑性和连贯性，确保每个段落都紧密围绕主题展开。同时，检查文章的语法和拼写错误，使文章更加规范和准确。
通过以上的写作要领，我们能够更好地写作提纲作文，使文章结构清晰，观点明确，逻辑性强。提纲作文的写作要领不仅适用于学术写作，也适用于日常生活中的各种写作场合，如写作报告、写作论文等。希望这些写作要领能够对大家的写作有所帮助。
提纲作文的写作要领 篇二
提纲作文是一种常见的写作形式，它能够帮助我们更好地组织思路和表达观点。下面将介绍一些提纲作文的写作要领。
一、明确文章结构
在写作提纲作文之前，要明确文章的整体结构。一般来说，提纲作文可以分为引言、主体和结论三个部分。引言部分可以引出文章的主题；主体部分可以展开论述，并给出相关的例证和论据；结论部分可以总结全文，并给出自己的观点。
二、制定提纲
制定提纲是提纲作文的关键。在制定提纲时，可以先列出几个关键点或关键词，再根据这些关键点或词来构建文章的结构和内容。提纲要简明扼要，能够准确概括文章的主要内容。
三、合理组织段落
提纲作文的一个重要特点是段落的合理组织。每个段落应该有一个明确的中心思想，并围绕这个中心思想展开。段落之间要有一定的过渡和衔接，使整篇文章的结构更加紧密和连贯。
四、注意语言表达
在提纲作文中，语言表达更加重要。要注意使用准确、简洁、有力的语言表达自己的观点和论证。避免使用过于复杂或晦涩的词语和句子，使文章更易读懂。
五、认真修改和润色
写完提纲作文后，要认真修改和润色。检查文章的逻辑性和连贯性，确保每个段落都紧密围绕主题展开。同时，检查文章的语法和拼写错误，使文章更加规范和准确。
通过以上的写作要领，我们能够更好地写作提纲作文，使文章结构清晰，观点明确，逻辑性强。提纲作文的写作要领不仅适用于学术写作，也适用于日常生活中的各种写作场合。希望这些写作要领能够对大家的写作有所帮助。
提纲作文的写作要领 篇三
提纲作文的写作要领
提纲作文的概念：
提纲作文就是把文章的情景和内容要求分成块，以条目的形式列出以进行写作。
提纲作文写作要领：
第一步：审题：
审题是否清楚是一篇书面表达成功与否的关键所在，在整个写作过程中起着决定性作用。审好题会让我们做到“磨刀不误砍柴工”，审题时要做到以下几点：
（1）审要求：书面表达试题一般都由“情景”和“要求”两部分构成。“情景”中包括所写材料的目的、对象、时间、地点、内容等，一般在书面表达题的前半部分；而“要求”一般在书面表达的后半部分，以“注意”形式给出，实际上是对考生提出的要求。因而考生对于题目所提供的说明，应认真分析、反复推敲，搞清提出的内容要求，抓住所要表达的信息点。 （2）审文体：高考书面表达的体裁一般有三大类：记叙文、说明文和应用文，具体形式有便条，日记，通知，书信，人物、事情、情景故事的描写，看图说话，缩写，扩写，改写等。审题时要审清文体，注意格式上的不同，避免出错。
（3）审人称：审查书面表达题干中隐含的读者对象和撰写人，即搞清楚此篇文章是“由谁写给谁”的。写稿人是谁一般都已明确指出，给出形式假设环境中的“某人”，如“假设你是李华”，写作时即用第一人称“我”，即李华。而读者对象有时没有明示，要考生自己去进行判断。
（4）审时态：根据情景判断短文需要的主体时态，即搞清楚要写的是什么时候的事，过去的就用过去时。比如日记，是叙述过去发生的`事情，自然用过去时；通知多用将来时。
第二步：抓中心，列要点，列出写作提纲：
写作文时，一定要切题，抓住中心，紧扣要点。不要任意发挥，画蛇添足，也不要丢三落四，要点不全。通过对众多提示或图画、图表的观察和分析，获取与写作内容有关的主要信息，并按一定的逻辑顺序排列起来，找出最密切相关的要点，列出写作提纲。
第三步：选词组句： 在体裁明确、中心突出、要点清晰的前提下，应该选择自己最熟悉、最有把握的词语、句型，将要点逐条表达出来。表达时应该综合运用所掌握的知识，避开生僻的词汇，并克服母语的干扰，按照英语的习惯方式，用地道的英语表达出来，力求做到语言准确无误。
第四步：连句成篇：
根据要点选词组句，然后按照篇章结构连句成篇。在这一过程中要注意选择恰当的表示并列、递进、因果或转折意义的过渡词
第五步：复查纠错：
通读全文，检查内容是否符合要求，要点是否齐全，格式是否正确，词数是否合乎要求。最主要的是要检查句子是否符合英语习惯，句型是否正确，语法是否正确（包括句子结构、时态、语态、主谓一致等），检查单词是否误写、少写，习语搭配是否得当等，以及字母大小写、标点符号是否正确等，这就要求考生在定稿认真检查，仔细核对，及时发现并改正问题，保证要点齐全，句子完整通顺，力争减少失误。
第六步：书写规范，卷面整洁：
书面表达不仅反映在表达内容上，也反映在书面形式上。一定要注意单词拼写正确，书写规范，字迹工整，卷面力求整洁，正确使用标点符号，使别人看起来耳目一新，具有整体美感，从而提高自己的得分档次。
