描写兄妹情作文【优选6篇】
描写兄妹情作文 篇一
兄妹情深
兄妹情是一种特殊而又深厚的感情，是天生就存在于亲生兄弟姐妹之间的一种纽带。在我家，我和我的姐姐之间也有着一份深厚的兄妹情。
我和姐姐相差两岁，从小就是伴随着彼此成长的伙伴。我们一起上学、一起回家、一起玩耍，几乎无时无刻不在一起。在我记忆中，有很多很多美好的兄妹回忆。
记得有一次，我在学校被同学欺负，姐姐知道后非常生气，她立刻跑到我的班级找到那个同学，大声地责备他。虽然姐姐并没有解决问题，但她的举动让我感到很温暖和安慰，我知道我有一个能够保护我的姐姐。
还记得有一次，我生病了，高烧不退。姐姐一直守在我床前，不离不弃地照顾我。她给我喂药、给我擦汗，一直到我病好为止。在那段时间里，我感受到了姐姐对我的关心和爱护，我觉得自己是多么幸运，有一个这样的姐姐。
除了这些小事，我们也有很多共同的爱好和兴趣。我们喜欢一起看电影，一起读书，一起玩游戏。每当我们有了共同的喜好，我们就会更加亲近和默契。
尽管我们之间有时也会有争吵和摩擦，但我们总能够通过交流和谅解来解决问题。兄妹之间的争吵也是兄妹情的一部分，它能够让我们更加理解和尊重对方。
在我眼中，姐姐是一个懂事、负责、乐观开朗的人。她总是给我很多鼓励和支持，让我成长为一个更好的人。我深深地感激姐姐对我的关心和照顾，我会一直珍惜我们之间的兄妹情。
兄妹情是一种无法言语表达的感情，它是通过行动和关心来表达的。在我们的兄妹情中，我知道有一个人会一直在我身边，无论发生什么，她都会一直支持和陪伴着我。这种兄妹情是无价的，我会一直珍惜并与姐姐共同成长。
描写兄妹情作文 篇二
兄妹情：一生的陪伴
兄妹情是一种特殊而又珍贵的情感，它是亲生兄弟姐妹之间的一种纽带，承载着成长中的欢笑和泪水。在我家，我和我的哥哥之间也有着一份深厚的兄妹情。
我和哥哥相差四岁，从小到大，我们一起度过了许多美好的时光。记得小时候，每当我想要做一些顽皮的事情时，哥哥总是会出现在我身边，不管是一起搞怪、一起玩耍，还是一起分享着快乐和幸福。
在我上小学的时候，我遇到了很多困难和挑战。每当我遇到困难时，哥哥总是会站在我身后，默默地给我支持和鼓励。即使有时候他并不能给我解决问题的方法，但他的存在让我感到无比的勇气和力量。
除了在困难时的支持，哥哥也是我生活中的良师益友。他总是愿意和我一起分享他的知识和经验，帮助我成长。我记得有一次，我对数学很迷茫，不知道如何解决问题。哥哥看到我的烦恼，主动帮我分析问题，并教我解题的方法。通过他的帮助，我克服了自己的困难，取得了进步。我深深地感激哥哥对我的关心和帮助。
兄妹情不仅仅是在困难时的支持和帮助，它还表现在我们共同的喜好和兴趣上。我们都喜欢读书、看电影、玩游戏，这些共同的爱好让我们更加亲近和默契。每当我们在一起享受这些时光时，我感受到了兄妹情带给我的快乐和幸福。
尽管我们之间也会有争吵和摩擦，但我们都知道兄妹之间的争吵是暂时的，而兄妹情是永恒的。在我们的兄妹情中，我知道有一个人会一直陪伴着我，无论发生什么，他都会一直支持和关心我。这种兄妹情是无价的，我会一直珍惜并与哥哥共同成长。
兄妹情是一种无法言语表达的感情，它是通过行动和关心来表达的。在我们的兄妹情中，我知道有一个人会一直在我身边，无论发生什么，他都会一直支持和陪伴着我。这份兄妹情是我一生中最宝贵的财富，我会一直珍惜并与哥哥共同度过每一个美好的时刻。
描写兄妹情作文 篇三
有人说，爱像一碗热腾腾的汤，喝了，会让人感到温暖；有人说，爱像一块糖果，吃了，会让人感到无比的甜蜜；还有人说，爱像一朵娇艳馨香的花，闻了，会让人感到幸福。
哥哥对我的爱，就让我感到无限的温暖、甜蜜与幸福。
记忆把我拉回到了去年9月，那是我刚刚进入初一，天真的我本以为一切会是那么美好，那么一帆风顺，然而，一切却出乎我的意料!
开学的第一个晚上，我就遇到了一个问题，跟妈妈抱怨：“妈，早上要一个人走到车站，太黑了，我怕。”而妈妈却读起了她拿本唠叨经：“你看看你都多大了，还想让我……。”话还没说完，表哥就突然插了一句：“舅妈，没事，你别说他了，女孩子嘛，都怕黑，我送她吧!”话音未落，我就已经兴奋地一蹦三尺高了，说：“哥，你太好了!这可是你说的呦!君子一言，快马一鞭，你可别反悔哦!”哥哥坚定的说：“好，就这么定了。”而妈妈这时却皱起了眉头，说：“你还得上班呢?这样能行吗?”哥哥赶忙回说：“没事，早点起就行了，你就别担心了!”
从那天早上起，每天他都骑车准时把我送到车站，不管刮风还是下雨，或者前一天晚上工作到半夜，都不会耽误送我上学。
但有一天早上，所发生的事，我始终不能忘记，因为它让我更加深刻地感到了哥哥对我的疼爱!
从那个周六送完哥哥和爸爸去出差后，我一直忐忑不安，生怕哥哥周一会太忙赶不回来。所以我的心始终不能平静。
结果，当我周一早上起床时，哥哥却站在我面前，可是昨天晚上还说，太忙了，赶不回来了，为什么他却站在我眼前?为什么呢?然而，在他的脸上，我找到了答案。他脸上的黑眼圈，证明了一切——他昨天为了赶回来送我而熬夜忙工作。
想到这，我的眼泪不由自主地一下子涌了出来，而哥哥却拿纸巾擦去我的眼泪，笑笑说：“小丫头，哭什么啊，快点啦，要迟到了!”我不忍心让他再送我，担心地说：“哥，你别送我了，还是先去睡一觉吧!”而他却摆摆手说：“没事，没事，我既然已经回来了，就一定要把你按时送到。”听了这句话，我心里五味杂陈，我突然觉得，有一个哥哥真好。
一路上，他骑车的速度显然没有以前快了，我想：可能是因为昨天晚上也没怎么休息好的原因吧!所以，我劝了他好几回，让他停下，我走着，但他始终没有同意。
到了车站，他照旧微笑着说：“路上小心点。”虽然每次他都说，可我这次才觉得这句普通得不能再普通的话，是那样的温暖。我看着他满脸的疲惫，心疼地说：“赶快回去睡一觉吧，哥。”“等看着你上车了，我就走。”哥哥微笑着说。
他就是我的哥哥，一个时刻关心、照顾我的哥哥。
这，就是兄妹之间的爱，哥哥对妹妹的关爱，他的一句话语，让我感到温暖。他的一个关爱，让我感到甜蜜和幸福。
我骄傲，我有这样一个疼我的哥哥!
描写兄妹情作文 篇四
我的表哥表姐，多的让人记不住名字。但他们和我年龄悬殊，所以来往很少，感情淡漠，缺乏共同语言。唯独我们仨——哥哥，表姐赫瑞，还有我，却最亲近，简直就是一个“三人帮”。我们仨年纪相仿，所以经常“臭味相投”地就搞在了一起，感觉真是其乐融融。
“快，快，动作麻利点。喂，还有你，交给你的任务完成了吗?” “放心吧，哥哥，已经OK了。”
这时，我们仨正在搬迁“家具”。说到这“家具”，或许你们会疑惑，几个孩子，竟然还能搬迁“家具”，真是可笑至极。实不相瞒，我们仨正在进行扑克大战，一决雌雄。比赛设三个奖项——冠军，亚军，季军。我们用三只高低不同的椅子充当领奖台。
比赛正式开始了，第一局，哥哥轻松夺冠。第二局，我努力攻克，争得第一。最后一局，我的牌顺得叫人眼红，形成清一色的顺子，一把甩下，就夺得了冠军的桂冠，让他俩措手不及，目瞪口呆。该上台了，我站在表姐和哥哥的中间，高出他们一截，得意地瞧着他俩。
还有一次在玩扑克时，不知因为什么，我们仨的脸色顿时便晴转多云，先是吵嘴，很快又打了起来。你打我，我打她，他打你，一气之下，“各奔东西”。半小时后，我们仨终于憋不住了，互相道歉了一下，又开心地玩在了一起。这就是我们仨，在一起时，打打闹闹，分开后，又觉得很寂寞，很无聊，谁也离不开谁。
我们仨在一起学习时，遇到难题，哥哥就耐心地为我俩讲解。我们还经常玩脑筋急转湾，猜字谜。一次，哥哥考我俩说：“八分之七，打一个成语。”我马上就猜中了，说：“不就是七上八下嘛。”“接下来的这个，你俩肯定猜不着。”
哥哥神秘兮兮地说，“请问，考试不作弊，打一个数学名词。”思索了半天，我终于猜了出来，答案就是“真分数”，但我故意装做不会，问哥哥说：“是什么呢，给我们说了吧。”哥哥清了清嗓子，故做严肃地：“答案就是——答案就是——真分数。”说完，就嘲笑我俩笨，这么简单的谜语都猜不出。
我们仨，你，我，她，在欢声笑语中度过了一天又一天。我们仨，你，我，她，在阳光下快乐地成长；我们仨，你，我，她，会给未来留下无尽的甜美回忆。
描写兄妹情作文 篇五
最近我读了一本书，那就是《青铜葵花》，这本书里的故事深深的打动了我，让我懂得，我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！7岁女孩葵花和她爸爸都来自城里。
一天，一大批城里人来到了大麦地这个村子，葵花惊异地望大麦地，她几乎每天都要来到大河边看一看这个村子。葵花的爸爸相当喜欢葵花，有一次，他看见大麦地那边有一大片葵花田，便乘着大河上的船来到了大麦地，走进了那片葵花田，画了一张又一张的葵花，接下来就发生了这样一件让葵花悲伤欲绝的事：爸爸被水淹死了。这对一个7岁小孩来说是一个十分沉重的打击，葵花从小就没有妈妈，现在又没有了爸爸，那岂不是成了一个孤儿吗？于是城里人决定让大麦地的一户人家把葵花给领养走，有一个叫嘎鱼的孩子，他们一家人想领走葵花，却被葵花拒绝了，她选择了青铜一家人，紧接着，感人的事情便由此拉开了序幕······开学了，哑巴青铜为了让葵花上学，宁可自己不上学，也要让葵花读好书。青铜每天都让葵花骑在牛背上上学，又每天让葵花骑在牛背上放学，还有个小哥哥陪着，这是大麦地前所未有的情景，到了学校，葵花身上还是干干净净的，让女孩儿们羡慕不已。期末要到了，学校组织照相，可青铜家攒不到足够的钱，葵花也没和家里提起，这件事被青铜知道了，他就回去告诉爸爸妈妈，一家人就决定卖庐花鞋，于是老老少少都不停地做庐花鞋，做好了，就让青铜拿去卖，为了攒到更多的钱，青铜把自己脚上的鞋都拿去卖了，在冰天雪地里赤着脚跑回了家。回到了家，他的脚已冻得通红。
一天，大麦地传来了一个消息：今晚有马戏要表演。到了晚上，打谷场上挤满了人，青铜为了让妹妹看见马戏表演，居然让他在自己的肩上坐了好久，直到马戏结束······后来，城里人来到大麦地，说是要把葵花接回去，青铜执意不让她回去，可最后她还是走了。于是，青铜就天天坐在草垛上发呆，不吃也不喝。忽然看见了葵花，便用尽所有的力气大叫一声：“葵花！”青铜会说话了，可葵花却只是他的幻觉。
描写兄妹情作文 篇六
我有两个可爱的表妹，一个住在江北，一个住在江南，都在龙坪小学就读。大表妹在读五年级，身体结实，性格开朗，喜欢打乒乓球，而小表妹就读二年级是副班长，虽然身材瘦小但很喜欢跳舞，尽管我们在年龄和级别上有差别，但是我们却相处得很好、感情很深，生活得很愉快。
每天中午放学后，两个妹妹和我都回到爷爷、奶奶家吃饭。大家在一起谈天说地讲故事，或一起玩耍做游戏，有时也会因为一些小事争论得面红耳赤，互不相让，但是只要发现爷爷和奶奶的休息了，就会很快静下来。到2点10分，我们就一起去上学，我就负责照顾两个妹妹安全到校上课。下午放学后，就由各自的爸爸或妈妈接回家，而我就与爷爷、奶奶住在一起。
我们的群体精神是很强大的，做到相互关心、相互爱护、相互促进。谁的考试成绩好就向谁学习，遇到了困难都会主动帮助解决。有一次，大表妹的QQ被别人给盗了，很伤心，我知道后二话不说，在星期六上午就帮她把QQ找回来了；有一次小表妹的数学作业没有抄到，我马上陪她到回学校去补抄回来；还有一次小表妹的红领巾掉忘记带，我便把她的红领巾送到教室里交给她。两个表妹借到或买到有新书，都会轮流阅读。小表妹很有谦让精神，无论好吃的还是好玩的都先问我们有没有？让我们先挑选。而我们两个人又总是先满足她，爷爷和奶奶对我们兄妹的谦让精神十分赞赏。
这学期我们都有收获，我参加田径赛400米比赛得了奖，大表妹参加乓乒球班际赛战胜了对手，小表妹参加数学囗算获得优秀奖！浓厚的兄妹情谊将伴随我们健康成长，鼓舞我们在学习的道路上奋力前进！
怎么样？我们兄妹之间的群体精神很不赖吧？
