《风筝》续写作文【经典6篇】
《风筝》续写作文 篇一
风筝是我童年最美好的回忆之一。每逢清风徐徐，我和父亲就会去公园放飞风筝。那时的我总是迫不及待地等待着周末的到来，盼望着与父亲一起享受风筝飞翔的乐趣。
父亲总是为我精心挑选风筝，他说要给我一个最美丽的风筝，让我感受到飞翔的自由。于是，我们一起去挑选风筝的纸和骨架。我喜欢五颜六色的彩纸，而父亲则更喜欢简约的红色风筝。挑选好材料后，我们回到家中，开始一起制作风筝。我负责剪纸和装骨架，而父亲则专注地绑扎线圈和调整风筝的平衡。在我们的共同努力下，一个漂亮的风筝逐渐呈现在我们面前。
终于，盼望已久的周末到了。我和父亲提着装有风筝的包裹，来到公园。公园里已经有很多人在放风筝了。我看着天空中自由自在飞翔的风筝，心中无比兴奋。父亲帮我绑好线圈，我拿起风筝，迎着微风跑向大草坪。我将风筝往天空一扔，随即感受到它的拉力，风筝在天空中飞得越来越高，我也被它带动起来，仿佛置身于蓝天白云之间。
放风筝的过程中，我和父亲亲密地交流着，分享着彼此的快乐。我看到父亲眼中充满了骄傲和欣慰，他为我制作的风筝能够在空中飞翔，这是他最大的满足。我们不时地调整线圈的角度，使风筝能够更加稳定地飞行。有时候风筝会被风吹得摇摆不定，我和父亲就会共同努力，让它重新回到天空中。
风筝的飞行时间总是过得很快，很快太阳就开始西斜了。我们收起风筝，回家的路上，我和父亲一直笑着，开心地回忆着刚才的美好时光。那一刻，我感受到了父爱的温暖和风筝带给我无尽的快乐，这是我童年最美好的回忆。
《风筝》续写作文 篇二
风筝是我童年最美丽的记忆。如今，已经过去了许多年，但是风筝的美好回忆仍然深深地刻在我的心中。
那年，我和父亲在一次户外活动中遇到了一个小男孩，他正焦急地试图将他的风筝放飞。风筝线缠绕在树枝上，无法脱身。看到这一幕，我心生怜悯，毫不犹豫地走上前去帮助他。我先是用手将风筝线解开，然后小心翼翼地拉着线，放风筝。小男孩眼中闪过一丝惊喜，他开心地望着风筝在空中飞翔。我也感到满足和愉悦，因为我帮助了一个陌生人，给他带来了快乐。
从那时起，我开始关注起风筝这个小小的玩具背后的意义。风筝是自由的象征，它能够飞翔到天空，超越人们的视线。风筝也是团结的象征，只有线和风筝相连，它们才能够在空中安全地飞翔。风筝还是勇气的象征，它需要面对风的阻力，才能够顺利地飞行。这些意义深深地触动了我，我开始将风筝作为我的人生信仰。
如今，我已经成长为一名飞行员。每当我驾驶飞机在天空中翱翔时，我总是感受到风筝给予我的力量和勇气。我知道，只有勇敢迎接挑战，才能够飞得更高，飞得更远。我将风筝的意义融入到我的职业中，我始终保持着对自由的追求，对团结的珍视，对勇气的坚持。
回忆起童年时代的风筝，我不禁微笑。风筝不仅是我童年的快乐源泉，更是我人生的指南针。无论遇到什么困难，我都会坚持自己的信念，追求自由和勇气。风筝，永远是我心中最美的记忆。
《风筝》续写作文 篇三
我们朝那房子跑去，可就是找不到“幸福鸟 ”。就在我们失望的往回走的时候，一个小伙伴突然大叫到：“你们快来看呀，这是什么？”大家都着急的往小溪边跑，跑过去后，大家不约而同的奇怪了起来。水面上浮着一个奇怪的东西，有个小朋友大胆的把它捞了起来，抖了抖它表面上的水，我们这才发现这竟然是我们苦苦寻找的“幸福鸟。”大家又高兴又觉得有些遗憾，因为我们精心做得风筝就这样被水给泡了。
这时，一个哥哥忽然向芦纬塘走去，大家都跟了过去，哥哥说：“我们再做个风筝吧，这样我们又能找回快乐了。”说完，他弯下腰，带头做了起来。这一次，我们做得更认真，心里更是充满了希望。风筝做好了，比上一次做的更漂亮、更结实。
大家飞快奔向那块草地，盼望着“幸福鸟”带着我们的梦想高高飞扬。天渐渐黑了，“幸福鸟”也回到自己温暖的“家”，大家相信明天“幸福鸟”一定会飞的更高。
《风筝》续写作文 篇四
我们向那座房子跑去，继寻找我们的幸福鸟。“咱们会找到吗？”小男孩说。希望会找到，我都等不及了，真希望风筝会在这里。小女孩说。小男孩说：“也许咱们的风筝就在那里的草地上呢，的好希望它在那里。”快跑到哪里，我等不及了。小女孩说。已经到哪里了，我们看到风筝在房顶上，小男孩说：“快拿杈把幸福鸟拿下来。”小女孩说：“不要毁坏树木。”不一会儿我们敲了敲那位老爷爷家的门，老爷爷开门了说：“老爷爷，我借一下您的长钩刀好吗？老爷爷说：“可以啊。”我对老爷爷说：“谢谢您。”我们钩呀钩，终于钩到了。我高兴的把老爷爷的长钩刀还去，又欢快的把“幸福鸟”拿回了家。
《风筝》续写作文 篇五
我们向那房子跑去，到了水磨坊，我们把水磨坊从里到外给找了一遍，还是没找着，我们在田野里飞快地奔跑，大声叫喊着:“‘幸福鸟’!‘幸福鸟’……” 忽然，从天上落下一个黑乎乎的东西，“咚”的一声砸在了一个小伙伴的附近，我们一看，是一个沙包，原来是远处的朋友在扔沙包，可是我们没兴趣玩扔沙包，只顾着一个劲儿地找我们的风筝。
突然，我们看见水面上飘着一个东西，“啊，是我们的风筝!”一个伙伴惊喜地叫喊道。我们马上跑到河边，小心翼翼地把“幸福鸟”托起来，将它断了的线接上，让它载着我们的名字，带着我们的梦想与希望，高高飞翔在湛蓝的天空中。
《风筝》续写作文 篇六
我又带着感觉和自信想：“幸福鸟”一定在这，再找找。于是，我又到大树上看看，正当我仔仔细细看的，时候，同伴用一个石子扔了我一下。我立马转头去看谁？就在我转头的一刹那，我看见了“幸福鸟”。
我连谁扔我石头也没理，二话不说马爬下树走到我刚刚看到的地方拿下了"幸福鸟"。可是,它已经有一只翅膀断了。我立马召集同伴,要他们回家拿工具补“幸福鸟”。他们马上拿来工具,我也用工具把"幸福鸟"的翅膀给粘了上去.美丽的"幸福鸟"有可以重新飞上蓝天了.我想不能放的太高,以防线再次断裂。"幸福鸟"又再次飞上了蓝天.
小朋友们,这次我可是飞了九牛二虎之力才把风筝找出来的,弹我石头的那个人,我还没找他算账呢！
