小学生作文公开课课件【最新3篇】
小学生作文公开课课件 篇一
标题：我的梦想职业
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是一名小学生，在这次作文公开课上，我想和大家分享一下我的梦想职业。
我的梦想职业是成为一名医生。你们可能会问，为什么我选择了医生这个职业呢？原因有很多。首先，我喜欢帮助别人，特别是在他们生病的时候。每当看到病人康复出院的那一刻，我都会感到无比的幸福和满足。其次，我觉得医生是一个充满挑战和机会的职业，可以不断学习和进步。作为一名医生，我不仅可以治疗病人，还可以参与科研，为医学事业做出贡献。最后，我希望通过我的努力和奋斗，能够给更多人带来健康和希望。
为了实现我的梦想，我知道需要付出很多努力和时间。首先，我要努力学习医学知识，掌握基本的医疗技能。我会多读相关书籍，积极参加医学讲座和培训，提高自己的专业素养。其次，我要积极锻炼身体，保持良好的体魄。作为一名医生，我需要经常面对繁重的工作和压力，只有身体健康才能更好地应对这些挑战。另外，我还要培养自己的沟通能力和团队合作精神，因为医生需要与患者和其他医护人员进行良好的沟通和协作。
虽然实现梦想的道路会充满艰辛和挑战，但我相信只要我坚持不懈，付出努力，就一定能够实现我的梦想。我希望将来能够成为一名优秀的医生，为社会健康事业做出自己的贡献。
谢谢大家！
小学生作文公开课课件 篇二
标题：如何成为一名好作家
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！在这次作文公开课上，我想和大家分享一下如何成为一名好作家。
首先，要成为一名好作家，我们需要不断地阅读。阅读可以丰富我们的知识和想象力，提高我们的写作水平。我们可以读一些经典名著，了解不同的文学风格和写作技巧。同时，我们还可以多读一些优秀的作文，学习他们的表达方式和结构组织，从中汲取灵感。
其次，要成为一名好作家，我们需要多写作。写作是一个技巧活，只有不断地练习才能提高。我们可以从简单的日记开始，记录自己的生活和感受。然后，慢慢地尝试写一些小故事、小议论文等，逐渐提高自己的写作能力。当然，写作过程中，我们要注重语言的准确性和表达的清晰度，尽量避免语法错误和不恰当的用词。
最后，要成为一名好作家，我们还需要不断地学习和反思。学习可以让我们不断丰富自己的知识和见识，为写作提供素材和灵感。而反思可以让我们发现自己的不足之处，及时进行修正和改进。我们可以参加一些写作培训班或者参加作文比赛，通过与他人交流和比较，提高自己的写作水平。
通过不断地努力和学习，我相信每个人都可以成为一名好作家。我希望将来能够写出优秀的作品，为读者带来快乐和启示。
谢谢大家！
小学生作文公开课课件 篇三
小学生作文公开课课件
下面是小编收集整理的小学生作文公开课课件，希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享!
教学目标
知识与能力
1、复习消息的基本特点、要素和结构。
2、理解新闻的相关常识，贯穿于新闻写作中。
3、运用相关知识和方法进行消息写作。
过程与方法
1、阅读法和点拨法
2、示例法和讨论法
3、运用多媒体课件教学，展示材料，营造良好的视觉气氛。
情感态度与价值观
体会到写作文的成功与快乐，感悟到生活即作文的大语文观
教学重难点
【教学重点】
掌握消息的特点、要素和结构。
【教学难点】
按照指定的参考题目，完成消息写作。
教学工具
多媒体设备
教学过程
一、导入
同学们，前面我们已经学过有关消息的文章了。我相信大家对消息有关的知识有了初步的了解，为了更好地把知识学到手，用到手，下面就让我们共同走进“学习写消息”，一起浏览“学习写消息”的相关知识。(学生看书后，回忆、对照、讨论、交流、复述新闻消息的有关知识)消息，就是新闻。它是用简明扼要的文字及时地对新近发生的事实进行报道的一种文体。
二、如何写作新闻消息
(一)制作醒目的标题
消息的标题是全文的眼睛，要求准确、凝练、新颖、醒目。它主要有四种形式：
1、主题式。如：
重庆市一建筑工人下河勇救落水儿童
主题式标题直接揭示文章的核心。
2、主题加引题式。如：
A、保护野生动物维护生态平衡(引题)西藏打击乱捕滥猎不法分子的活动(主题)
B、两校携手谋发展(引题)涪陵中学对口帮扶石宝中学(主题)
肩题也称引题、眉题，在主题的上面，从一个侧面对主题作引导、说明。
3、主题加副题式。如：
北京申办奥运会成功(主题)——xx等党和国xxxx参加群众联欢活动(副题)
副题也称子题、辅题，他在主题下边，对主题其补充、注释的作用。
4、完全式(主题加引题、副题)。
如：中华民族在实现祖国统一大业中的又一盛事(引题)澳门今回祖国怀抱(主题)中葡两国政府澳门政权交接仪式隆重举行(副题)
从这个标题可以看出，主题是实的，引题是虚的，副题是实的。
(二)提炼精彩的导语
导语是消息的写作重心，是消息的头一句或第一段话，用来吸引读者阅读下文。导语有以下四种：
1、叙述式：是用摘要或综合的方法，对消息中最新鲜、最主要的事实作扼要的叙述。
2、描写式：是对消息中的主要事实或某一个有意义的侧面，作间接的描写。
3、评论式：是对所报道的事实，作简洁、精辟的`评论，以揭示事物的性质。
4、提问式：是把主要事实用提问的方式写出来，使报道的问题更为尖锐，以引起读者的注意。
(三)展开丰实的主体
主体是消息的躯干，是对导语内容的展开和补充。其结构形式有两种：
1、先后顺序。即按事物发展的先后顺序安排层次。
2、逻辑顺序。即按事物的逻辑关系(如因果、并列、主次、点面等关系)安排层次
(四)介绍背景和结语
消息的背景和结语是一篇消息中可有可无的内容。
1、背景是指消息所报道事实的历史情况和环境条件。消息使用的背景材料一般有三类：
(1)对比性的 (2)说明性的 (3)注释性的
2.结语
结语是消息的最有后一句话或者一段话。有的消息已经把事实说清楚了，就不需要结语了。
常见的结语有下面三种方式：A、概括小节式。B、预测趋势式C、提出问题式。
三、讲解消息的要素和结构
1、材料
刘胡兰慷慨就义
(延安新华广播电台1947年3月广播)在山西文水县一个叫云周西村的村子里，上个月12日，有一个17岁的女共产党员刘胡兰，被阎锡山的军队杀害了。
在当众审讯的时候，阎军问她：“是不是共产党员?”她说：“是!”阎军又问她：“为什么要参加共产党?”她回答：“共产党为老百姓做事。”阎军又问：“今后你还共产党办事?”她说：“只要有一口气
全村的父老，都记下这血海深仇，他们决定立一块碑，来永远纪念这位人民的女儿。
2、分组思考、讨论下列问题：
(1)这则消息的六要素是什么?请找出这则消息的导语部分。
(明确：这则消息的六要素是：时间 1947年2月12日
地点 山西文水县云周村
人物 刘胡兰
事件的起因 阎军审讯刘胡兰
事件的经过 宁死不屈
事件的结果 慷慨就义
这则消息的导语是文章开头的第一段)
(2)这则消息的标题有什么特点?
(明确：这则消息它没有引标，也没有副标，只有主标“刘胡兰慷慨就义”，这个主标概括了这则新闻的主要事实)
(3)本消息的主体部分是以什么方式报道的?有什么作用?
(明确：本消息的主体部分主有是通过任务的对话来报道事实的，这样写更能体现事件的真实性)
(4)这则消息的来源是哪里?
(明确;这则消息的来源是延安新华广播电台)
课后习题
1、前面，我们已经讨论学习了“消息”的写法，请同学们根据下面所出示的内容，写一则消息。
(1)参加班上或学校最近开展的某项活动，写一则消息。
(2)观察学校、村寨以及附近企业的生活，写一篇消息。
明确：
①所写内容必须是新近发生的事，体现消息及时性。
②所报道的人或事必须是真实的，要体现消息的真实性。
③所写的篇幅要短小精干，要适合消息简洁性。
④要注意列好消息的提纲，严格按照消息的要求和格式进行规范写作。
如果同学们做到了以上几点，再加上你们用持之以恒的精神经常写作，我相信在不远的将来，将会成为一名很了不起的记者，祝大家成功!
板书
板书设计
(一)制作醒目的标题：标题--眼睛--准确、凝练、新颖、醒目。
四种形式：
1、主题式--揭示核心。
2、主题加引题(肩题、眉题)式--(侧面)对主题作引导、说明。
3、主题加副题(子题、辅题)式。对主题其补充、注释的作用。
4、完全式(主题加引题、副题)。
(二)提炼精彩的导语：导语--重心--用来吸引读者阅读下文。
四种：
1、叙述式：(摘要或综合)--最新鲜、最主要的事实--扼要。
2、描写式：间接的描写。
3、评论式：评论--揭示性质。
4、提问式：提问的方式--更为尖锐--以引起读者的注意。
(三)展开丰实的主体：主体--躯干--是对导语内容的展开和补充。
两种：
1、先后顺序。2、逻辑顺序。(如因果、并列、主次、点面等关系)
(四)介绍背景和结语：1、背景--历史情况和环境条件。
三类：
(1)对比性的 (2)说明性的 (3)注释性的
2.结语。
三种方式：A、概括小节式。B、预测趋势式C、提出问题式
