书法的小学生作文(通用3篇)

书法的小学生作文 篇一

书法是一门古老而典雅的艺术形式，它以汉字为基础，通过运笔的姿势和力度来表达美感。作为一名小学生，我对书法充满了浓厚的兴趣和热爱。

我第一次接触书法是在小学二年级的美术课上。老师给我们展示了一幅古人的书法作品，那些笔画流畅而有力，每一笔都显得那么有韵律感。我被这种美丽和神秘的艺术深深吸引，决定学习书法。

开始学习书法并不容易。我发现书法不仅需要用笔画字，还要注重姿势和笔法。在学习的过程中，我经常会出现写得歪歪扭扭的情况，但我并没有灰心。我一遍又一遍地练习，慢慢地我的字也开始变得工整起来。

随着学习的深入，我渐渐明白了书法的内涵和要求。书法不仅仅是一种艺术表现形式，更是一种修身养性的方式。通过书法，我学会了专心致志、注重细节和耐心。每当我写字的时候，我会沉浸其中，忘记外界的喧嚣。我会仔细揣摩每一笔，力求把字写得漂亮而有力。这种专注的状态让我感到非常愉悦和满足。

书法也给了我很多机会去展示自己的才华。在学校的文化活动中，我经常有机会展示我的书法作品。每当我的作品被展示出来，我都会感到一种骄傲和自豪。我喜欢看到别人对我的作品赞叹和喜爱的表情，这让我觉得自己的努力没有白费。

书法不仅仅是一门艺术，更是一种修身养性的方式。通过学习书法，我不仅提高了自己的字写功底，还培养了自己的耐心和专注力。我相信，书法将会一直陪伴着我，成为我一生的爱好和追求。

书法的小学生作文 篇二

书法是一种古老而神奇的艺术形式，它不仅可以磨炼我们的写字技巧，还可以培养我们的品格和气质。作为一名小学生，我深深地爱上了书法。

书法对于我来说是一门有趣又挑战的艺术。每当我拿起毛笔，准备写字时，我会感到一种神秘而庄重的氛围。我会仔细观察每一个笔画的形状和结构，力求把每一笔写得漂亮而有力。有时候，我会在纸上反复涂抹，直到满意为止。这种锲而不舍的精神让我感到非常充实和满足。

通过学习书法，我不仅提高了自己的字写技巧，还学到了很多关于汉字的知识。我了解到每一个汉字都有自己的构造和演变过程，这使我对汉字产生了更深的兴趣。我开始主动了解汉字的起源和发展，通过学习古代名家的作品，我更加欣赏和理解了汉字的美。

除了提高写字技巧和汉字知识，书法还培养了我的耐心和专注力。在书法的世界里，一分耕耘一分收获。时刻保持专注和耐心，才能写出漂亮的字。通过不断地练习和坚持，我逐渐改善了自己的写字姿势和字体，收获了进步的喜悦。

书法不仅仅是一种艺术，更是一种修身养性的方式。通过学习书法，我学会了尊重和欣赏汉字的美，锻炼了自己的耐心和专注力。我相信，书法将会一直陪伴着我，成为我一生的爱好和追求。

书法的小学生作文 篇三

　　小时候，爷爷经常带我去观看书法家写书法，每次看到书法家们写的字龙飞凤舞、翰墨飘香，我就特别羡慕，特别佩服，也想长大能成为鼎鼎有名的书法家。这个愿望要怎么实现呢？我灵机一动，爷爷是国家一级书法家，不正是现成的名师吗？于是，我对爷爷说：“爷爷，我拜您为师！”爷爷一口答应。 一开始，我连毛笔都不会拿，爷爷就教我：先用中指和大拇指捏紧笔杆，食指从上面靠过来，无名指和小指从下面靠近笔。我很快就学会握笔了。爷爷先教我笔划，从点、横、竖、撇、捺，到提、折、钩，一共学了38个笔划。练习了一个多月，爷爷让我写偏旁部首。我虽然会写，但几个笔划组合在一起却非常难看。练了好多次，还是老样子。我扔下笔，恼怒地说：“不学了！”爷爷语重心长地对我说：“学本领就要能吃苦、懂坚持，功夫总是不负有心人。”在爷爷的鼓励下，我捡回自己的笔，按照爷爷的指导，一遍又一遍地继续练??

　　半年过去了，我不仅学会了用毛笔写笔划、部首，还学会写完整的字。我信心十足地参加了学校举办的书法比赛，荣获一等奖。我把这个好消息告诉了爷爷，爷爷开心得哈哈大笑。

　　我终于学会了写毛笔书法，但爷爷说：“想要功夫深，还得继续不断地努力。”我决心再也不放弃，练就过硬的本领。