描写运动会场面的小学生作文(经典6篇)
描写运动会场面的小学生作文 篇一
运动会场上,人声鼎沸,欢呼声此起彼伏。我迫不及待地走进场地,只见场地中央竖立了一座座彩旗飘扬的舞台,上面摆满了各种运动器材。运动员们正在认真准备,有的在热身,有的在调整状态,仿佛每个人都沉浸在自己的世界里。
我抬头看到了一个高大的发令架,旁边还有一位身穿制服的老师,他手持麦克风,正用激情洋溢的声音宣布比赛开始。听到这个声音,运动员们立刻变得紧张起来,他们纷纷站到了自己的起跑线上,准备迎接挑战。
第一项比赛是百米赛跑,我看到每个运动员都摆出了专注又自信的姿势。发令员提高了手臂,随着一声响亮的枪响,运动员们如离弦之箭般向前冲去。他们像闪电一样快速奔跑,风驰电掣的身影在阳光下留下一道道美丽的弧线。观众席上的家长们为他们加油呐喊,激励他们全力冲刺。在火热的气氛中,第一名选手冲过终点线,他得意地举起了双臂,向观众们展示自己的胜利。
接下来是跳远比赛,我看到运动员们纷纷跑到了跳远场地上。他们蓄势待发,摆好了起跳姿势。一位小女孩踩着助跑线,猛地一跃,像一只轻盈的小鸟飞向远方。她优美的姿势和出色的成绩让观众们惊叹不已。接着,一位小男孩也展现出了超凡的跳远能力,他飞越了几米长的距离,赢得了大家的掌声和赞许。
最后一项比赛是接力赛,参赛队伍都洋溢着斗志。我看到每个队员都用力地奔跑着,手中的接力棒传递得飞快。他们配合默契,不断超越自己,追求着团队的荣誉。在紧张激烈的比赛中,每个队员都全力以赴,尽力为队伍争取胜利。
最后,运动会在欢呼声和掌声中落下帷幕。我被场上的精彩表演和运动员们的拼搏精神深深感动。他们用汗水和努力创造了一个又一个奇迹,他们的精神将激励我不断努力,追求自己的梦想。
描写运动会场面的小学生作文 篇二
今天是学校举行运动会的日子,我和同学们都非常兴奋。一大早,我们就来到了操场,只见整个操场布置得花团锦簇,五彩斑斓,热闹非凡。
首先进行的是晨练活动。老师带领我们一起做各种拉伸运动,让我们的身体变得更加柔软和有活力。随后,我们又进行了一些轻松的热身运动,如慢跑、踢毽子等,让我们的身体充分准备好迎接接下来的比赛。
接着,各个年级的运动员们开始进行比赛。我看到有人在田径场上奔跑,有人在篮球场上投篮,还有人在足球场上踢球。运动员们都充满了自信和毅力,他们奋勇拼搏,全力以赴,展现出了自己的才华和实力。观众们在场上为他们加油助威,四起的欢呼声和掌声让整个操场都充满了活力和热情。
我最喜欢的是接力赛。每个年级都派出了最强的队伍,他们手持接力棒,迅速地传递着。队员们在场上飞奔,他们奋力拼搏,争分夺秒地冲向终点。在比赛的最后关头,第一名和第二名的队员们都全力以赴,他们像两支箭一样紧紧地嵌在一起,最终冲过了终点线。观众们为他们的精彩表演鼓掌叫好,每个人都被他们的拼搏精神所感动。
运动会还有很多其他的比赛项目,如跳绳、乒乓球、游泳等,每个项目都有着自己的魅力和特色。运动会场上充满了欢声笑语和友谊的氛围,同学们都互相加油鼓劲,共同度过了一个愉快而难忘的日子。
最后,运动会在大家的欢笑声中结束了。我觉得运动会不仅是一场比赛,更是一次展示个人才能和团队精神的机会。通过这次运动会,我深刻地感受到了团结、拼搏和友谊的重要性,我也更加坚定了努力锻炼身体,积极参与体育活动的决心。我相信,只要我们努力,追求梦想就一定会实现!
描写运动会场面的小学生作文 篇三
星期五下午,我们学校进行了拔河比赛。
我们先观看了三到六年级的比赛。赛场上,大哥哥大姐姐们一个个精神十足;赛场边,“加油加油!”喊声不断。每当校长在广播里宣布哪个班级赢了,大哥哥大姐姐们就欢呼起来。我们呢,也高兴极了。我心想,我也要像大哥哥大姐姐一样为班级争光。轮到我们班比赛了,我们的对手先是二(3)班。我们齐心合力拔呀拔,对方终于被我们拖了过来。大家休息了一会儿,接着和二(4)班进行决赛。他们一个个也是精神饱满,有一股非赢不可的劲头。比赛哨声响了,我们使劲拔呀拔。“加油!加油!”我们在李老师的鼓励下,咬紧牙关憋足了气,可是我们还是被二(4)班拖了过去。他们高兴得跳了起来,而我们垂头丧气。
最后,我们校长说“学校的女老师和男老师也比一场好不好?”我们全校同学齐声说:“好!”场上的男老师只有几位,他们就拉几个男同学帮忙,而女老师很多。比赛开始了,女老师坚持了一会儿就挺不住了。后来校长在广播里说:“男老师拉了许多学生,所以应该算女老师赢了。”大家都欢呼起来。
拔河比赛结束了,但是我们仍然沉浸在欢乐之中。
自读提示:本文的小作者写了一次拔河比赛。你瞧,他把比赛的场面写得十分逼真:赛前,个个“精神饱满”;赛时,“齐心合力拔呀拔”,“咬紧牙关憋足了气”;输了又“垂头丧气”,选择自己亲身经历并感兴趣的事来写,作文就容易写好。结尾写比赛结束,使文章叙述的事件完整。
描写运动会场面的小学生作文 篇四
今天我们学校要举行运动会,同学们听到这个消息,都像发疯了一样,因为现在可以表现他们强项了。我来参加数学竞走。
我们班数学竞走选上了我,我们来到操场上,只听到,老师喊了一声:“预备!开始。”我们几个人就做了起来,这时我想:做完在往过走。有的.老师就说:“快点儿走,边走边做。”我就走了起来,我这时定睛一看第一题:4-6+3哎这道题怎么没有见过呢?我就胡写上了,写了一个1,第二道题:8899+88这道题好算,于是我又算了起来不一会儿我就算上了,在看看后面的题,,由于紧张所以把那些题该怎么做,忘得一干二净所以就胡写了一气,就交给了老师,不管结果怎样,反正我参于了。
一会儿,跑赛开始了,你看那一排排的小朋友们,我越看他们,他们越像刘翔……,“开始”的一声,小朋友们,飞一般的跑了起来,每当他们经过我的身边时就觉得有一股股凉风吹过,那阵风吹出了他们的速度,他们的风采,他们的厉害,他们的快乐。
不一会儿,我最喜欢的篮球比赛来了,我们班和6(1)班合成一个队——猛虎队。
随着老师把球扔到高空的时候,两队就开始抢球,你看,你看,6(1)班的马飞,往高一跳,就把球挡到了自己的地盘上,激烈的篮球比赛,你看你看,王平接住了球,快点呀!快点投呀!耶!进了,进了。所有的同学欢呼起来,好像有什么事使他们高兴极了。这时6(2)班拿上了球,他们跑了起来,这时我越看他们他们越像姚明、李宁……进了进了,大家的欢呼声压倒了一切,也代表了一切。
开始发奖了,大家都喜气洋洋的,高兴极了。
祝:全世界儿童,快乐的度过这个美丽的节日,永远记住一句话:友谊第一,比赛第二。
描写运动会场面的小学生作文 篇五
金秋十月
,丹桂飘香。在这秋高气爽的日子里,我们学校迎来了一年一度的校运动会。这是我是第一次参加运动会,心中满是无比的兴奋与期待。
运动会终于开始了。简短的开幕式,精彩、激烈、紧张的比赛都在我的心中留下了深刻的印象。
最令我记忆犹新的是20×50接力跑,因为我也参加了这个项目。比赛开始了,只听"砰"地一声枪响,第一棒的罗璐同学像一支离弦的箭一般冲了出去,只见她准确无误地把棒子传递给了下一个同学刘佳梦,她又传给了下一个同学,这时,我们已经超过2班了。到了,马上到我了。这时,我的心里像揣了一只小兔子似的,"通通"直跳,我紧张极了,生怕掉了棒,终于,前一个同学把棒传给了我,我一点也不敢犹豫,抓起棒就跑。在炮的路上,我听见了同学们在为我加油,这样,我就更不能给班级丢脸了,我使出吃奶的劲向前跑去,把棒递给了下一个同学。"呼",我长长地吁出了一口气。接着,我和同学们一起,帮剩下的几名同学加油。到最后一棒啦,这时,我们依然遥遥领先2班,最后一棒是陈子豪同学,他的手臂上系着一根代表冲刺的红领巾,他飞快地往前跑去,他的脚下向像生了风一般,又与2班拉开一段距离。啊,他到达了终点,那一刻,我们全班沸腾了起来。不过,我们的成绩还要和其他班比一下。
有一种胜利叫坚持,最振奋人心的就是1500米跑了。1500米,对于我来说是一个遥远的数字,想到它都会觉得颤栗。然而对于站在起跑线上的每一位女运动员来说,这将是她们将要面临的比赛。比赛开始了,罗璐冲在了最前边,我负责为她送水。我每隔一圈就为她拧开盖子,把水递给她,并不时地为她加油。终于,她来到了终点,在她跨入终点的那一霎那,她瘫坐在了地上,这时我的心中不由得一颤,到底是一股怎样的力量将她推上了1500米这一个漫长又富有挑战性的赛道呢?突然,我明白了,是坚定的毅力和无比巨大的勇气!啊,运动员们,我们为你们骄傲,我们为你们自豪!
通过这次运动会,我明白了一个道理:我们的人生道路就像是运动场,需要的是拼搏和勇气,才能带着我们跨越心胜利的终点线。
描写运动会场面的小学生作文 篇六
今天,春风拂面,阳光明媚。我们河口一小迎来了一年一度的春季运动会。
开幕式的时候,我参加了走方队表演。走在队伍的最前面的是我们小学的国旗队和军乐队,紧随其后的是彩旗队和花环队,在往后踏着整齐的步伐雄赳赳气昂昂的就是我们的运动员方队了,作为其中的一员我感到非常自豪。我和同学们一齐喊着响亮的口号,精神抖擞地走得整整齐齐。
比赛开始了,我参加的项目是30`、50米跑步。我站在起跑线上,只听发令枪一响,我就像离弦的箭一样冲了出去,耳边只听见呼呼的风声和同学们的呐喊助威声,并以小组第二的成绩进入了决赛,最终我取得了全年级第三的好名次。
跑50米的时候,因为有比我跑得更快的同学,所以我没取得名次,我很难过,,爸爸对我说:“不管你输了还是赢了,只要你付出了努力了,我就为你骄傲自豪。”
最后在全班同学的共同努力下我们取得了全年级总分第一的好成绩。我为自己能生活和学习
在这样的一个班级里而感到光荣和自豪!