社会道德小学生作文(经典3篇)
社会道德小学生作文 篇一：尊师重道
随着社会的发展，道德价值观在人们的生活中变得愈发重要。作为小学生，我们更应该注重培养良好的社会道德观念，其中之一就是要尊师重道。尊师重道不仅表现在对老师的尊重上，还包括对周围的人的尊重。下面，我将从几个方面来阐述尊师重道的重要性。
首先，尊师重道是中华民族的传统美德之一。自古以来，我们中华民族就有尊师重道的优良传统。师者，传道授业解惑也。老师是我们学习知识、品德的引路人。他们付出了大量的心血，为了我们的成长付出了辛勤的努力。我们应该对老师怀有感激之情，并且要尊重老师的教诲和辛勤工作。
其次，尊师重道有助于我们的成长。在学校里，老师是我们的知识导师，他们不仅教会我们知识，还教会我们如何做人。我们应该虚心向老师请教问题，听取老师的意见和建议。同时，在与同学的相处中，我们也要尊重他人的权益和意见。只有尊重他人，才能建立良好的人际关系，更好地与他人沟通交流，进而促进我们的成长和进步。
最后，尊师重道能够培养我们的社会责任感。尊师重道是一种对社会的尊重和对规则的遵守，这种道德观念不仅适用于学校，也适用于我们日常生活中的各种场合。只有我们尊重他人，遵守社会公德，才能获得别人的尊重和信任。在这个过程中，我们会逐渐培养出一种对社会的责任感，学会为他人着想，为社会做贡献。
尊师重道是我们小学生应该坚守的道德准则。我们要从小事做起，从尊重老师和同学做起，培养起尊师重道的习惯和观念。只有这样，我们才能在成长的道路上越走越远，为社会做出更大的贡献。
社会道德小学生作文 篇二：友善待人
友善待人是一种重要的社会道德观念，也是我们小学生应该坚守的原则之一。友善待人不仅表现在与同学的相处中，还包括对老师、家长和社会他人的尊重。下面，我将从几个方面来阐述友善待人的重要性。
首先，友善待人有助于建立良好的人际关系。在学校里，我们与同学们相处的时间最多。如果我们以友善的态度对待他人，与同学们和睦相处，那么我们就能建立起良好的人际关系。这种良好的人际关系不仅有助于我们在学校里的学习和生活，还可以为我们将来的发展打下坚实的基础。
其次，友善待人能够培养我们的同理心和爱心。友善待人不仅仅是表面的礼貌和友好，更重要的是关心他人，体谅他人的感受。只有我们能够站在他人的角度思考问题，才能真正理解他人的需要和困难。这样，我们就能培养起同理心和爱心，去关心他人，帮助他人，共同创造一个和谐的社会。
最后，友善待人能够提升我们的自信心和自尊心。友善待人不仅仅是对他人的尊重和关心，也是对自己的尊重和关心。只有我们学会友善待人，才能够获得他人的尊重和信任。这种尊重和信任会让我们感到自豪和自信，进而提升我们的自尊心。同时，友善待人也会让我们体会到帮助他人的快乐和成就感，从而增强我们的自信心。
友善待人是我们小学生应该具备的品质。我们要从自己做起，从对同学的友善开始，逐渐培养起友善待人的习惯和观念。只有这样，我们才能在学校和社会中获得更多的帮助和支持，也能够为他人提供更多的帮助，共同营造一个和谐友善的环境。
社会道德小学生作文 篇三
社会道德小学生作文
涉及社会公共部分的道德，称为社会公德。小编收集了社会道德作文，欢迎阅读。
第一篇：社会道德
东西需要道德来体现。比如：有很多的坏人做那些不知羞耻的丑事。也有一些人在政治方面做的很全面，那些好人们不是为了我们的世界在不断的做着好事吗?这些人是值得敬佩的，在现在的世界里已经有很多的了。
只有我们都为我们的政治的做出自己的选择，不过，你们的选择是怎么样的?是要做一个被人骂的狗血淋头的恶人，还是做一个名垂青史的善人。不管怎样;不管那种选择;不管你认为是对是错。都是你的选择。
我记得以前有过这样一件事，这事也许能给我们这些人做一些政治影响。两年前的一个中午，太阳炙烤着大地，知了在树上不停的叫着，没有一丝风。我和小伙伴陈威相约在河边的桥洞下乘凉。我想那里可能凉快一些。来到河边，果然，一阵阵凉风从河边迎面吹来，真舒服啊!我们躺在桥洞里美美地睡了个午觉。醒来以后，我们没有什么事情可做，觉得有些无聊。我俩商量着：“去河边岩石里找螃蟹玩吧。”我们俩一拍即和，于是一人划分一块河滩，开始仔细寻找起来。我正专心致志地拨弄岩石，突然听见陈威大声呼叫;“救命呀!救命呀”我寻声望去，只见他已经掉到水里了!水不断的向他嘴里猛罐，呛的他喘不过气来，我吓坏了，连忙大声叫起来：“救命呀!救命呀!”我一边喊一边向河边跑，看有没有大人经过。正在这危机的时刻，有一位大伯路过这里，看见我又哭又喊，他马上明白了怎么回事，冲到河边，他来不及脱衣服就一头扎进了河里。大伯在水里面摸索了好一会，把头露出水面吸了几口气，又扎进去，这样反复几次才终于找到了陈威，并把他从河里拉了上来。一上岸，只见大伯脸色苍白，呼吸急促，双唇发紫，身子软软地倒在了地下……
这就是道德，也是我们值得学习的。所以品德是我国的第一思想政治，如果我们的社会没有品德和思想的话就别提什么在世界发达了。想要在世界壮大起来大家就都要有思想理念和道德政治。
记得我从小就见过很多的好人好事和很多不好的人做的“蠢人蠢事”。做好事的人总是让人敬佩他们，因为他们有着好的思想品质。那些做“蠢人蠢事”的人就让大家从心里面瞧不起他，因为他的思想品质是让人打心里面瞧不起。
以前我就想过我一定要做一个好人让人引起注意，这种思想是我在读小学一年级的想法。可是到了我读三.四.五年级的时候才知道为什么世界上会有那么多的坏蛋了，因为——好人是不是那么容易当的。现在的好人的人渐渐变少了。因为当好人也会被人骂的狗血淋头但是好人他是值得的。
第二篇：社
“雁过留声，人过留名”，这句话重复了无数次，可不知从什么时侯开始，名的前面加了很多钱与权的东西。从此，利益常胜于责任。
从“周老虎事件”之后，三鹿奶粉案、南京彭宇案、温州动车事故……公众事件接踵而来，直到小悦悦被那冰冷的十八人漠视之后，一切关于道德的讨论才如期而至。
在这之前，代表中国都市发展楷模的大上海，一个在阳台欲寻短见的女孩，在围观人群的嘲笑和鼓动中结束正值青春的生命。那一句：“跳啊，快点跳啊”刺痛了太多人的心。
可究竟谁亵渎了道德?或者说是谁搅乱了善与冷漠的社会平衡?
回顾不难发现，无论是大的社会事故，还是个人行为上升到的法治事件，公权力几乎成了网民众生讨伐的对象。
记得语文课本刚接触到新闻章节的时候，就说新闻要客观公正。但经历了这些之后，忽然发现，相当多的网络观点来源于新闻媒体，“个人评论”占据了媒介的大多数板块，甚至为了收视率颇有情绪的调侃新闻，试图把新闻娱乐化。
当见义勇为成了时代的奢侈品，就是校园也难以避免的被冲击。当个人利益远高于信仰，似是习惯的发现，原来我们几代人努力创造的财富世界就是让我们过好自己的生活而不顾别人的生死饥饿。
视金钱如粪土的文人思想，那怕是一句空话也被传颂了千百年。而连这些传颂都没有的时候，是不是视生命为无物才是这个社会应有的情操?
难道我们除了能感受到在“感动中国人物人物评选”的热善外，离开舞台的真善美会渐行渐远吗?
鲁迅的文章在远离中学课本，可我们不想看到与此同时中国人真的病了!
第三篇：社会道德
公共场所大声喧哗;厕所里，清洁人员特地在便池边放了垃圾桶，可仍有人不时往水池和便池里扔烟头、纸屑，引起堵塞;电影院银幕上醒目地出现“请勿吸烟”的`提醒语，可仍有人吞云吐雾;候车室，有人对痰盂视而不见，仍随地吐痰，甚至还吐口香糖，使地面龌龊不堪……学生们告诉记者：“这些人我行我素，目中无人，其实质是缺乏社会公德。”
好了，现在让我们来说说有关社会道德的事吧!我们先说有关不讲社会公德的事。
有关不讲社会公德的事：1.每到一放假的晚上，一到家我就跑向电脑，把门一关，电脑一开，然后再把QQ音乐打开，声音放得很高很高，现在我明白了这样做是不对的，我以后不再这样了。2.我们小区有四个小调皮蛋，他们总是使坏，比如：今天烧一点草;明天破坏公共设施;后天在别人名贵的车上乱写乱画。3.现在的人们把脏水和吃剩下的塑料袋随手一扔，这样是不好的，还有人随口吐痰，这些对社会环境都不好。
好了现在，我们把有关不讲社会公德的事说了，然后来说有关讲究社会公德的事。
有关讲究社会公德的事：1.前天我的同桌吐下了，我急急忙忙帮忙去铲土，铺在上面，活动课我对他说：“咱俩，把这收拾一下。”说完我们就抄起家伙，把那些脏物给打扫掉了。2.在电视上，有一个广告说：“如果，你看到那些厨师残忍的把鱼翅，从鲨鱼的身上残忍的割下来，这个时候你还会去购买鱼翅吗?还回去吃鱼翅吗?请记住，没有买卖就没有屠杀。”3.还有，在一辆公共汽车上有一个老奶奶，车上所有人都在坐着，只有她一个人站着。过了好一会，终于，有人把自己的位置让给这个老奶奶。4.还有一个， 就是一个小姑娘看见一群，小孩在踢球有一个用力太狠了，都草踢倒了，她看见了就走了过去，把小草扶了起来，在那里立了一块牌子，在上面写上了：“小草也会疼”。
如果我们连这点事都做不好，那么“公德比赛”还有什么用呢?所以我们就要从小事做起，这样才能保护我们的家园。这样“公德比赛”才真正的开赛了!
