美德小学生作文(优质5篇)
美德小学生作文 篇一：从小事做起，做个美德小学生
作为一名小学生，我们应该从小事做起，培养自己成为一个美德小学生。美德是指品德高尚、行为正直的品质，是我们在日常生活中应该具备的素养。下面我将分享一些我认为是美德的小事情，希望能给大家一些启示。
首先，做个守时的小学生。守时是一个人最基本的素质之一，也是一个人能否做到有条不紊、有计划地完成任务的关键。作为小学生，我们应该养成按时上学、按时完成作业的好习惯。同时，在与他人的约定中，也要始终保持守时的态度，不要让别人等待。
其次，做个乐于助人的小学生。乐于助人是一种善良的品质，也是培养友谊和互助精神的重要途径。我们可以主动帮助同学们解决问题，关心关爱他人，与同学们和睦相处。当我们看到别人遇到困难时，可以主动伸出援手，帮助他们度过难关。
再次，做个勤学好问的小学生。勤学好问是提高学习能力和探索精神的重要方法。在学习中，我们要保持积极主动的学习态度，努力做到理解记忆、灵活运用。同时，遇到问题要勇于提问，主动向老师和同学请教，不怕被嘲笑或批评。通过不断地学习和探索，我们可以提高自己的知识水平，培养自己的创新思维。
最后，做个团队合作的小学生。团队合作是培养集体荣誉感和团队精神的重要途径。在集体活动中，我们要积极参与，主动与同学们合作，共同完成任务。在团队中，要尊重他人的意见，学会倾听和沟通，不断提升自己的合作能力。
总之，做个美德小学生不仅仅是口号，更是一种行为准则和生活方式。我们要从小事做起，通过自己的努力和实践，逐渐培养出一个美德小学生的品质。相信只要我们每个人都能做到这些小事，我们的班级和学校将会变得更加美好！让我们一起努力，成为美德小学生的榜样！
美德小学生作文 篇二：培养美德，做个有担当的小学生
作为一名小学生，我们应该培养美德，做个有担当的小学生。担当是指在面对困难和责任时，勇于承担并积极解决问题的品质。下面我将分享一些我认为是有担当的小事情，希望能给大家一些启示。
首先，做个负责任的小学生。负责任是指对自己的学习和生活负责，也是对他人和集体负责。我们要认真对待每一项任务，始终保持高度的责任心。在学习中，要积极完成作业，主动向老师请教和反馈，不推诿和懒散。在生活中，要尊重他人的权益，遵守规则和纪律，做到自觉自律。
其次，做个勇于承担困难的小学生。面对困难和挑战，我们不应退缩，而是要勇敢地面对并积极解决。当遇到学习上的问题时，我们要主动寻求帮助和解决办法，不怕失败和困难。同时，当看到同学或朋友遇到困难时，我们要主动伸出援手，帮助他们度过难关。
再次，做个坚持不懈的小学生。坚持不懈是一种持之以恒、不断努力的品质，也是取得成功的关键。我们要在学习中保持持之以恒的态度，不怕困难和挫折，坚持不懈地追求进步。同时，在兴趣爱好和社会活动中，也要有坚持不懈的毅力，不轻易放弃，不断提高自己的能力。
最后，做个团队领导的小学生。团队领导是指在集体活动中，积极参与、组织和带领大家共同完成任务的能力。在班级和社团中，我们要主动承担起一些责任，积极参与组织和策划活动。通过自己的努力和实践，不断提升自己的领导能力，带领大家共同进步和成长。
总之，培养美德，做个有担当的小学生是我们应该追求的目标。我们要在日常生活中从小事做起，通过自己的努力和实践，逐渐培养出有担当的品质。相信只要我们每个人都能做到这些小事，我们的班级和学校将会变得更加美好！让我们一起努力，成为有担当的小学生的榜样！
美德小学生作文 篇三
一颗种子，只有经历了风风雨雨，才会长成参天大树，人也一样，就像“不经历风雨，怎么能见彩虹？”在我们的身边，有许许多多的经历值得我们回味。
去年10月1日放长假的时候，爸爸带我去书城买书。一上2号线，看到只剩了两个座位，赶紧坐了下来。开了一会儿后，上来了一个孕妇，这时的车厢已经很拥挤了，又没人让座，只好站着。我当时很想让座，可是站起来的时候又感到了小腿一整酸痛，想让座的念头当然打消喽。可是一看到孕妇的肚子又想给她让座。可又转念一想，离书城还很远呢，让了座以后挤在人堆里多累啊，何况我的小腿还疼着呢！到底让不让呀？
正当我在犹豫的时候，一个年过半百的老人给她让了座，可孕妇却推辞了，我见了毫不犹豫的为孕妇让了座。孕妇连声说：“谢谢，谢谢！你真是个懂事的孩子！”旁边的人都向我投来赞许的目光。但是，我的心里却为我刚才的犹豫而惭愧。
就在这一瞬间，我懂得了关爱、帮助别人，心里是这么的快乐。俗话说”勿以善小而不为。”不要因为做的好事很小就不去做它。好事都是点点滴滴积累起来的。多帮助别人，对我们的成长有很大的好处。
美德小学生作文 篇四
文明是一个人的基本美德，会使世界更加美好；美德，会使我们人类相处更加和谐。想要做一个文明的好学生，就应该先懂得自身的礼仪。中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展，历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产。文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略，轻视。所以，我们要把文明美德融入到现实生活中去。
每当我们无忧无虑地坐在公交车上时，看到一位行走不便的老人，让出你的座位，因为赠人玫瑰，手留余香！心里觉得美滋滋的。
记得有一次，我们家来了许多客人，而我却没有向那些叔叔阿姨们问好，对他们不理不睬，好像他们不存在似的。妈妈一看我这个样子，赶忙对我说：“快向叔叔阿姨问好呀！”我含含糊糊地叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台，继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿，就过来埋怨我，不懂礼仪。我当时我还小，觉得自己并没有错，所以还和妈妈顶了几句嘴，不过没一会儿就被妈妈训得有些委屈泪珠在眼眶里打着转，仿佛一眨眼，眼泪就掉了下来。从这件事当中，我明白了：要讲文明，懂礼貌，见到客人要问好。同时也知道了：文明就在我们身边，要从我做起，从小事做起。
早在很久以前就有孔融让梨这个故事，告诉我们要学
会谦让。谦让也是一种最大的美德。谦让这个词语对人们即陌生又熟悉，随着时间的流失，在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了，有些人认为只是表面上说说而以，实际上也不去做的，但他们错了，生活中你不一定就要做大事，而小事却置之不理。只要你把生活中一点一滴的小事当成真正的礼仪去看待，从身边做起，世界将会变的更美好啊！
尽管这些事微不足道，但是却深深地印在我们心中。同学们，让我们一起来讲文明，做一个有素质的小学生，为建设祖国美好的明天一起努力！
美德小学生作文 篇五
大家一起分享快乐有一种快乐叫美德。我有一个要好的朋友叫张鹤逸。
我认为她是一个优秀的小女孩。由其是她知道快乐要和大家一起分享。再加上各方面的才华，我感觉她简直是太帮了。
她是我们原来三年级八班的同学，因为习惯很好，所以学习成绩也班里的前几名。
一次，她用自己的'零花钱，买了一本好看的公主童话，自己很珍惜这本书。看完了之后，她想：买那么多的书是浪费，不如我来办一个小小的图书角，把我多年存的书带到学校来，让大家轮流看。这样既不用花钱，又可以让大家都看上书。第二天，她真的把自己的图书带来了，办了一个小小的图书角。起初只有两三个人，但是，慢慢地越来越多的同学来看书。不知哪个同学提建议说：“光看别人的书不行，咱们把自己的书也带来和大家一起分享。”这个建议争得了班里多数同学的赞同，大家都纷纷把自己好看的书籍贡献了出来。最后，我们班里的图书角越来越红火，大家看书的劲头也越来越起劲了。
通过这件有意义的事情，我知道了，快乐要和大家一起分享，你才会觉得更加快乐。
