说说我自己的小学生作文(实用4篇)
篇一：我自己的小学生作文
作文是我最喜欢的课程之一。每当老师布置作文题目的时候，我总是兴奋不已。我喜欢通过写作来表达自己的想法和感受，同时也能够提高我的语言和写作能力。
我记得有一次，老师让我们写一篇关于我的梦想的作文。我坐在桌前，思考着自己的未来。我梦想成为一名科学家，为人类的进步做出贡献。于是，我写下了我的梦想和我为实现梦想所做的努力。我描述了我学习科学知识，进行实验，以及最终成为一名科学家的过程。我用自己的话语展示了对科学的热爱和追求。写完作文后，我感到非常满意，觉得自己的梦想离我越来越近了。
另一次，老师要求我们写一篇关于我的家的作文。我写了一个关于我家人的温馨故事。我描述了我和爸爸一起钓鱼的快乐时光，和妈妈一起种花的美好时刻，还有我和弟弟一起玩耍的欢乐时光。我用文字描绘出我们家庭成员之间的亲密关系和相互关心。写作过程中，我不仅回忆起了许多美好的回忆，还深深感受到了家人的重要性。
通过写作，我不仅能够表达自己的想法和感受，还能够提高我的语言和写作能力。每次写作之后，我都会让家人和朋友读我的作文，并听取他们的建议和意见。这样做不仅能够帮助我改进我的作文，还能够增进我与他人的交流和理解。
我希望未来能够继续坚持写作，通过自己的文字传递正能量和美好的思想。写作让我感到充满了自信和乐趣，我相信在未来的学习和生活中，写作将继续陪伴着我，帮助我成长。
篇二：我自己的小学生作文
写作是我小学生活中最喜欢的课程之一。通过写作，我能够表达自己的想法和感受，同时也能够提高我的语言和写作能力。
我还记得有一次，老师布置了一篇关于我的假期的作文。这次假期，我和家人一起去了海边。我用生动的文字描绘了海浪拍打沙滩的场景，阳光下的大海变得格外美丽。我还写了我和家人一起堆沙堡、游泳、捡贝壳的快乐时光。通过写作，我能够回忆起这段美好的假期，并能够与读者分享我的快乐。
另一次，老师让我们写一篇关于我的好朋友的作文。我用文字描绘了我和我的好朋友一起上学、一起玩耍、一起分享快乐和困难的情景。我还写了我们之间的默契和友谊。通过写作，我不仅能够表达对好朋友的感激之情，还能够加深我们之间的友谊。
写作不仅让我能够表达自己的想法和感受，还能够提高我的语言和写作能力。我喜欢用自己的文字创作，通过自己的作品与读者分享我的思想和感受。每次写作之后，我都会让家人和朋友读我的作文，并听取他们的建议和意见。这样做不仅能够帮助我改进我的作文，还能够增进我与他人的交流和理解。
我希望未来能够继续坚持写作，通过自己的文字传递正能量和美好的思想。写作让我感到充满了自信和乐趣，我相信在未来的学习和生活中，写作将继续陪伴着我，帮助我成长。
说说我自己的小学生作文 篇三
我对自己的评价只有两个字——爱说。
我长得有点胖，圆脸，有时脸色绯红，有时白净而秀气。浓浓的眉毛下面衬着一双感情深沉的大眼睛。一只单眼皮，一只双眼皮。一张能说会道的利嘴，成天到晚说个不停。人们都叫我“八哥嘴”。
我很喜欢唱歌、弹琴、玩儿过家家和探险。当然我更爱看一些关于小学生作文和阅读一类的书。每次我班上语文课时，我都要插上两句。
记得在一节语文课上，老师正领我们归纳《伟大的友谊》一文的主要内容。当时同学们都在安安静静地整理笔记，忽然只听一声尖叫，我站起来说：“老师，您黑板上有个字写错了。”这时全班同学都呆住了，老师往黑板上一看，恩格斯的“斯”写成了思想的“思”。老师马上反应过来，并且在同学们面前纠正了这个错误。想想那时我不举手就发言，真是没规矩，可是我总是管不住那张爱说的“八哥嘴”呀！
还有一次，在烹饪比赛中，刘璐没有带足量的面粉。她走过来说：“徐照天，借我点儿面呗！”我笑里藏刀地说：“没门儿，谁让你不带足了，活该。”结果她没有完成烹饪比赛的任务。她哭了，哭得那么伤心。我心里也很过意不去，我更恨自己这张爱说的嘴了。可是无论怎么样，也弥补不了曾经被我刺痛了的那颗心。
我就是这样一个多嘴多舌的人，可谁又能管得了昵？这是我的“天赋”。我这张爱说的嘴不知伤过多少人的心！哎，真没办法！
（二）说说我自己的'小学生作文
往镜子前一站，一个小男孩儿出现了：乌黑的短发，一闪一闪的大眼睛，浓黑的关刀眉，小小的嘴巴。这就是我，市十一小三（3）班的一位学生。
我今年9岁了，是个急性子，天真活泼，喜欢打球、看书。爸爸说，要将我这个急性子“张飞”改造成“关羽”，硬是让我学象棋，还特意给我买来一本书。从此，我又多了一样本领，班上的象棋高手都一一败在我的手下。
有一次，我和班上的象棋高手梁贺清下棋。他果然出手不凡，锐不可当，一连“斩”了我几个棋子，弄得我手忙脚乱。眼看我只剩下三兵、一炮、一马、双车了。我想：马稷曾经说过“用兵之道……心战为上，兵战为-’，得想个办法才行。有了，我不如来个“弃车攻杀”。于是，我像诸葛亮算卦一样，把对方的棋路看得一清二楚、确保万无一失的时候，埋伏好进攻的棋子，假装糊涂把车开到对方的马脚位，目的是引出
对方的守城马。梁贺清果然上当。我看着他毫不犹豫地用马吃掉我的车，一脸得意扬扬的样子，禁不住一阵狂喜，大叫： “哈哈！你上当了！”我立刻用早已埋伏好的一个车配合马，做了个“钓鱼马”的必杀技，把梁贺清打败了。众人惊服，我暗自高兴：嘿，多亏了爸爸买的象棋书！
这就是我，一个天真活泼、爱动脑筋的小男孩儿。
说说我自己的小学生作文 篇四
我长得瘦小，在班上是最矮的，所以大家都叫我“小矮子”。别看我的个子矮，可是我的胆子很大。不信，你瞧：
一次，我们都在教室里上自习课。“嗡嗡嗡”，教室里突然飞进来一只大马蜂。同学们都吓得不知道怎么办才好。有的往桌底下躲，有的往教室外跑，大家都抱头乱窜，慌作一团。我不慌不忙地走上讲台，大声命令大家回到自己的位置上，捂好自己的脸蹲在桌子底下。我再去打开窗户，敞开教室的门，然后打开电风扇使劲儿吹。只见那只大马蜂在教室上方“嗡嗡嗡”飞了一圈，仿佛是侦察机一般，没有侦察到它要大开杀戒的对象，一会儿就随着风向，从窗户飞走了。我赶紧去关上窗户和大门。同学们都松了一口气，纷纷从课桌下探出头来，我也放下了那颗吊在嗓子眼的心。这时，大家不约而同地大声喊着：“朱忠亮，小矮子，胆子大，好样的！”我有点不好意思地说：“那当然！”
还有一次，我和哥哥正准备洗手吃晚饭，我发现水池边有一只好大的蜈蚣。哥哥连忙后退几步，结结巴巴地说：“有蜈蚣……”而我却靠近了几步，不以为然地说：“这有什么好怕的，拿个钳子来，活捉了它给老爸泡酒。”哥哥拿来了钳子，我立马夹起蜈蚣，朝老爸直奔而去，高喊：“老爸，孝敬您老的，给您泡酒吧。”妈妈笑着说：“真是小矮子，胆子大！”哥哥也跟着妈妈附和着。
我即兴脱口而出：“朱忠亮，虽然矮，胆子大，气吞天！上山敢捉大老虎，下海能擒海王鳖。”
