小学生作文我成功了(实用5篇)
小学生作文我成功了 篇一
作文题目：我成功了
我是一名小学生，我成功了！这次的成功经历让我收获了许多，让我更加坚定了追求梦想的决心。
在上学期的期末考试中，我为了争取一个好成绩，付出了很多努力。我每天都按时复习课本知识，做好作业。我还利用课余时间去补习班学习，与同学们互相讨论解题技巧。我告诉自己只要努力，就一定能取得好成绩。
考试的那一天，我紧张但又充满信心。我仔细审题，认真作答，尽全力发挥自己的水平。考试结束后，我感到自己做得很好，但还是有些紧张，不敢确定结果。
几天后，老师把试卷发了下来，我急切地翻开看成绩。哇！我得了满分！我高兴得合不拢嘴，眼睛里闪烁着成功的光芒。我成功了！
这次的成功让我懂得了努力的重要性。只有付出了努力，才能得到回报。我也明白了成功并不是唾手可得的，它需要我们坚持不懈的努力和勇敢面对挑战的勇气。
我会继续努力，追求更高的目标，为自己的梦想奋斗。因为我相信，只要我努力，我就一定能成功！
小学生作文我成功了 篇二
作文题目：我成功了
我是一名小学生，我成功了！这次的成功经历让我学到了许多宝贵的东西，也让我更加明白了成功的真谛。
这次的成功是我在班级合唱比赛中取得的。在准备阶段，我们班同学一起练习歌曲，老师也给我们提供了很多指导。但是，在排练过程中，我发现有些难度。高音部分总是唱不准，有时还会跟不上节奏。我感到很沮丧，觉得自己无法胜任这个任务。
然而，我没有放弃。我决定利用课余时间多加练习，寻找一些唱歌的技巧。我还向老师请教，让她帮我纠正唱歌中的一些问题。我告诉自己只要坚持下去，就一定能取得好的成绩。
比赛的那一天，我感到非常紧张。但是，我告诉自己要相信自己，相信自己付出的努力一定会有回报。当我站在舞台上，看着满场观众，我感到自己心里充满了力量。
我们开始唱歌了，我全身心投入，尽情地发挥。我想把最好的表现展现给大家。最后，我们获得了第一名！我成功了！
这次的成功让我明白了成功需要付出努力和坚持不懈的态度。只有不断努力，才能取得好的成绩。同时，我也懂得了成功并不是胜利的终点，而是一个新的起点。
我会继续努力，追求更高的目标，为自己的梦想不断努力。因为我相信，只要我坚持，我就一定能成功！
小学生作文我成功了 篇三
假如有一天，我能站在某个地方，让别人听我朗诵或演讲。
这是我一直以来梦寐以求的。
金秋十一月，学校要举行一次感恩励志演讲比赛，比赛分为在班举行的初赛和在校举行的复赛。
消息一传出来，我就积极地报名参加，有几个同我一样热爱演讲的同学也报了名。
似乎一场激烈的“战争”就要爆发了!
每个参加的同学都在如火如荼的准备着，当然，我也在不断地努力着。
恰好有星期天的时间，回家能训练。
一回到家，我就拨了姐姐的电话，让她给我指点指点。
经过她的百般指点，我的演讲稿进行了一次翻天覆地的改变，演讲的感情也渐渐地改善了。
姐姐说：“演讲，首先在气势上就不能输给别人。”来到学校，报名参加演讲的同学都在练习着。
一直以来，在我信心满满地去比赛时，总会得到一个让我垂头丧气的结果。
但不努力就是承认你输了，可我怎能轻易认输呢?我仍然把自己的信心“加”满，一切准备就绪!
星期日晚上，演讲初赛拉开了序幕。
我们是按座位分上场的先后的。
首先，佳爽上台了!她绘声绘色地演讲着，等她演讲完毕后，现场发出了热烈的掌声。
我心急如焚地等着……轮到我的同桌阿锚了，这意味着，即将轮到我。
我的心跳顿时加速，“砰砰砰……”跳个不停。
终于，轮到我上台了。
“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!”我开始演讲了，由于我的紧张，前面一小部分演讲的不太好，但终于在我的脚不断地发抖中演讲完了。
同学们的掌声如雷贯耳。
接下来，就等着同学们的投票结果了。
终究，我还是得不到同学的认可。
但我并不气馁，我依然努力着，等待下一个机会的到来。
我努力过，我已经成功了。
有些事，结果并不重要;重要的是，在整个过程中，你收获了什么。
其实，我早已明白，在我踏上讲台的时候，我就已经成功了。
我努力过，我成功了!
小学生作文我成功了 篇四
从小到大，我经历的事情也算不少，有失败的，当然也有成功的。
一个人能真正体会一下成功感是多么难得啊!今天，我终于如愿以偿了，我要大声地告诉所有的人：“我成功了!”
我一直渴望能成为一名班长。
终于盼到选班长了，我的心怦怦直跳，快要跳到了嗓子眼了。
班主任老师笑眯眯地说：“同学们'经过一段时间的观察'你们觉得谁能够胜任班长这个职务?你们可以举手提名。
”话音刚落，同学们就七嘴八舌地议论开了。
我仔细地听着同学们的议论，怎么没有人提起我?正纳闷时，终于听到有人说：“王昊能当我们的班长。
“我心里一阵惊喜，真想跳起来大喊一声。
可是接下来，我的心情一落千丈，居然有好几个同学举手说我不合格，有的说我有些自私，也有同学说我太凶了。
听了他们的话，我恨不得上去揍他们一顿。
结果，我名落孙山，当时，不争气的眼泪就流下来了。
第二天，班主任老师来找我谈话。
她和蔼地说了我很多优点，最后拍了拍我的肩膀说：“当班长是一件很辛苦的事情，不仅要踏踏实实地学习，还要勤勤恳恳地工作'更重要的是要有一颗宽容的心，要对同学们多讲道理……”听了老师的话，我突然发现自己也有很多缺点。
我把老师的话写下来，压在书桌的玻璃下，时时告诫自己，每天都在鼓励自己。
我开始主动帮助同学，积极发言，不怕脏不怕累地打扫卫生。
我喜欢倾听同学们的想法，不管谁有了困难我都会伸出友爱的`双手，碰到同学之间闹别扭了，我还会耐心地劝解。
虽然我还不是班长，但是我已经成了老师的小助手.，同学们的好伙伴。
我的优点一天天地增加着，我离班长的距离也越来越近了。
我学会了踏实，懂得了宽容，做到了晓之以理。
又是一个难忘的日子，新一届班干部又开始竞选了，有人推选我，没想到同学们都不约而同地举手赞成。
看着同学们信任的目光，我又一次流泪了。
那是激动的泪，是自豪的泪，是幸福的泪……我真想跳起来大喊：“我成功了!”
小学生作文我成功了 篇五
从三年级开始，我不知不觉的养成了粗心大意，马马虎虎的坏习惯。
上课做练习题时，我不是抄错题就是算错得数……上课时犯的毛病考试时也会犯。
有一次考完试回家，我满怀信心的告诉妈妈，这次考试一定会得98分。
过了几天试卷发下来时，我却只得了93分。
那时我比较小，一直没有认识到马虎的后果。
与三年级的老师们朝夕相处了一年后，我升入四年级，马马虎虎的坏习惯也会隔三差五的犯一次。
记得第二学期一次考试时，我的数学成绩只有78分，那些有难度的应用题我全都做对了，惟独计算题分数为零。
我仔仔细细的检查了一遍，心里十分生气：所有的题我都会做，又是那个坏习惯在捣乱，我如果不把它改掉，以后不管做什么事都不可能做好。
于是我绞尽脑汁，终于想出来了一个好办法：在每个周中因粗心大意而犯的错误都要写一张纸条贴在我的小床头上，并且请爸爸、妈妈监督。
我按着计划实行了一个周。
这一个周下来，我的小床头快要变成错字、错题的海洋了，风一吹过，上面贴着的纸条哗啦哗啦的响。
我听着这个响声，心里很不舒服。
我本以为一周的错字、错题一般只有三、五个，谁想到错了这么多。
以后可不能错这么多，哪怕少错一个字，一道题都是自己的进步啊!
第二个周一转眼过去了，小床头上贴的错字、错题明显减少了。
第三个周、第四个周、第五个周……第八个周时我的小床头上一个错字、错题也没有。
当我发现这一进步时，乐得一蹦三尺。
过了几天，我们学校要进行期中考试，这是一个测验我到底有没有改掉坏习惯的好机会。
我满怀信心的走进考场，认真的答卷，特别是做到计算题时，我更加小心翼翼。
我的试卷答完了，回过头来检查还是发现了一个错误：最后一道题的得数应该是四分之三，而我写成了三十四。
我认真地做了修改。
考试成绩发下来，我考了第一名。
发卷子的时候，我按捺不住心里的激动，忍不住跳了起来。
我成功了。
我改掉了马虎的坏习惯，并且对学习更加有信心。
