写人的作文600字高中【优质5篇】

写人的作文600字高中 篇一

优秀的班长

我校高中三年级的班级里有一位非常出色的班长，他就是李明。李明是一个身材高大、阳光帅气的男孩子，他的外貌给人留下了深刻的印象。然而，更令人佩服的是他坚韧不拔的毅力和优秀的领导能力。

首先，李明是一个非常勤奋的学生。他每天都会认真听讲，做好笔记，并且总是主动参与课堂讨论。无论是数学、英语还是物理，他都能取得优异的成绩。他在学习上的努力不仅激励了自己，也激励了身边的同学们。他会鼓励大家一起努力学习，互相帮助，共同进步。

其次，李明拥有出色的领导能力。作为班长，他总是能够很好地组织协调班级的各项活动。无论是班级会议还是班级聚餐，他都能够准确地安排好时间和地点，并且确保所有同学都能够参与其中。他善于倾听他人的意见，并且能够公正地处理各种问题。他总是能够以身作则，带领大家共同努力，为班级的发展做出贡献。

最后，李明还非常关心班级的每个同学。他会经常主动与同学们交流，了解他们的困难和需求。无论是学习上的问题还是生活上的困扰，他都会耐心倾听并给予帮助。有一次，班级里的一个同学因为家庭变故而心情低落，李明主动找到他，鼓励他坚强面对困难，并且提供了一些建议。这位同学在李明的帮助下渐渐走出了困境，重拾了信心。这件事让大家对李明更加敬佩和喜爱。

总之，李明是一位优秀的班长。他的勤奋、领导能力和关心他人的品质都值得我们学习和尊敬。他用自己的行动影响了整个班级，使大家都能够积极向上，共同进步。我们相信，李明的未来一定会更加辉煌！

写人的作文600字高中 篇二

我的音乐老师

每个人的成长都离不开老师的关怀和教导，而对我来说，最令我难忘的老师就是我的音乐老师张老师。张老师是一位非常有才华和耐心的音乐教师，她在我音乐学习的道路上给予了我巨大的帮助和鼓励。

首先，张老师非常擅长教学。她总是能够用生动有趣的方式让我们理解音乐的知识和技巧。她会用通俗易懂的语言解释抽象的概念，用有趣的故事和例子来引导我们学习。她总是鼓励我们积极参与课堂活动，敢于表达自己的想法和感受。她的教学方法不仅提高了我们的学习兴趣，也培养了我们的创造力和表达能力。

其次，张老师非常耐心细致。她从不厌烦地解答我们的问题，并且会不厌其烦地帮助我们纠正错误。无论是技巧上的问题还是情感上的困扰，她总是能够耐心地倾听我们的疑惑和困扰，并给予我们正确的指导和建议。她的耐心和细心让我们感受到了老师对我们的关心和爱护，也让我们更加有信心和勇气去面对音乐学习中的困难和挑战。

最后，张老师对音乐的热爱和专注也深深地影响着我。她总是充满激情地演奏和教学，用她的音乐才华和情感感染着每一个学生。她教会了我们如何欣赏音乐的美，如何用心去表达音乐的情感。她的热爱和专注让我对音乐产生了更深的热爱，并且激发了我追求音乐的决心和努力。

总之，我的音乐老师张老师是一位非常优秀的教师。她的教学方法、耐心和热爱都让我受益匪浅。她不仅教会了我音乐的知识和技巧，更重要的是她教会了我如何用心去感受音乐的美。我将永远怀念她的教诲和关怀，她将永远是我心中最伟大的音乐老师。

写人的作文600字高中 篇三

　　老师，这是多么神圣的职业啊!

　　老师，是我们航海的时候指路的灯塔;是黑暗中那一束光亮的火苗;是我们走向成功道路上的路标;是心灵建设的工程师。

　　老师，是辛勤的园丁，在人生的大花园里为我们这些正在努力成长的小花朵每天都浇撒着知识的水滴，为了让我们快乐，为了我们每天都能更丰富一些，以后能绽放出更炫丽的花朵而挥洒知识的汗水。

　　老师，都说老师是蜡烛燃尽了自己照亮了别人。不，我不这么认为，我觉得老师应该是路灯，给我们在黑暗中照明，让我们在前进的道路上不至于迷路或停滞不前;老师是电灯，他在一边补充着自己的电量，再转化为引导我们的明亮的光束。

　　老师，这是多么神圣的职业啊!

　　老师啊，为了下一堂课能让我们更容易接受和吸收知识，在那办公卓上不停的备课，为了把课讲得生动起来让课堂活跃起来，不断地翻找关于本课相关的知识故事，这些都是为了让我们更好的吸收知识。

　　老师啊，下课你为了为我们批改我们的作业您又开始忙碌了起来。您总是把每一行每一个字看过去，把每一个错字都给改正过来，写的不好的`为我们重新写一遍，一直看到半夜，有时候作业多了甚至一夜不睡第二天为我们备下堂课。

　　老师啊，这些都是您的工作，您是多么辛苦为了我们您总是记得在没什么，看到我们受伤您觉得比你自己受伤还难受，是的这就是您，这就是我们喜欢的老师您。

　　老师啊，这是个多么神圣的职业啊!

写人的作文600字高中 篇四

　　女孩，你受的委屈我都能明白，但请你在你挺直脊背的同时，清理一下自己身上的伤痕，你那样屹立在那毒辣的阳光下，只会令人心生绞痛。

　　人前，你总是阳光灿烂，开朗爱笑，欢脱活跃，任别人说你疯，你也毫无顾忌，依旧我行我素，受了欺负，也绝不哭泣，继而强颜欢笑，快乐着身边的人。而人后，你只能蜷缩在阴暗潮湿的角落，任泪水打在满身是血的伤口上，也咬紧牙关，绝不喊一声痛，不求助他人，独自舔舐着那嗜血的伤痕，自疗自愈。

　　女孩，你为什么要这么坚强，没有人会看到你的伤，也不能感受到你内心的伤痛。

　　女孩，你何必这样，你挺直的脊背上也有伤，你也可以休息一下，睡一会儿，放松一下精神。

　　我仿佛听到了你的心声，你说：不，这个世界不允许我倒下，我要屹立在这天地间，为我自己撑起一片广阔的蓝天。

　　我嗤笑，这是什么逻辑，这个世界那么小，人那么多，你怎么可能拥有自己的一片蓝天，即便有了，又能怎样，这个世界除了冷漠，就是虚伪，没有人会注意到你，更没有人会欣赏你，你这样我行我素，又能怎样，你这样挺直脊背，又能怎样，任时光蹉跎，你依旧是你，这一点永远都不会改变。

　　女孩，你可以尝试着回过头来，看看自己身后的痕迹，看看自己所坚持的一切，有什么用处，没有人会认同你，没有人会夸奖你，你的坚持，到头来或许只是个笑话，一个你认为悲伤，别人觉得有意思的笑话。

　　真的，有时候我真的在想：女孩，你为什么要这么坚强。呵呵……

写人的作文600字高中 篇五

　　记得10岁那年，我还不懂事经常惹爷爷生气不管我怎么骂爷爷我爷爷也不打我骂我那时我还以为爷爷是怕了我，直到我13岁那年我才晓得爷爷不是怕了我而是对我太失望了便对我哥很好，再我看来就是偏心，我便更加的对爷爷又打又骂，后来我上初一住校晚上很冷。

　　我没有带两床被子，是爷爷顶着雨把我的被子送来了当我接过被子时我都快哭了我强忍着没哭,我望着年迈的爷爷身影，我觉得我以前都是错的,并不是爷爷偏心，最后我还是忍不住流泪了那夜我记在了心里，记得还有一次我和别人打架老师叫我回家叫家长一块来我以为你会生气结果我没有想

到你没想到你不但不生气还说：每个人都会犯错，也会有改正的机会。

　　我期末考试结束后是爷爷推着土车把我的东西一步一步推回了家，我当时没有帮忙，我初二的一次家庭作业是帮你爷爷洗一次脚可我没做，回到学校我和老师撒谎说我跟爷爷洗了，没想到老师说我会到家里访谈的。

　　果真老师来家里问我爷爷有没有跟洗脚没想到我爷爷竟然说我帮他洗了脚，那时我以是感动的不得了晚上我打水过来帮爷爷洗了脚，我握着长满茧的脚底我想爷爷为了我受了不少苦吧，为了让爷爷不那么辛苦我暑假期间帮爷爷做了不少事，就在我上高中那年我爷爷生病住院了，我得知这个消息我立刻请假看望爷爷，我刚到医院爷爷就让我回学校，爷爷说功课不能丢我听了爷爷的话，转身就走了。

　　考高二的那年我爷爷走了，那时爷爷才77岁，我也是18岁，直到今天我还想念我的爷爷

　　，没个人都要懂得珍惜。