守则在我心中作文600(优质4篇)
守则在我心中作文600 篇一
在我心中，守则是一种准则，是一种指导我们行为的规范。守则可以是社会规范，也可以是个人行为准则。无论是社会守则还是个人守则，它们都对我们的生活起着重要的作用。
首先，社会守则是我们在社会中必须遵守的规范。社会守则可以是法律法规，也可以是道德规范。法律法规是社会对人们行为的规定，它们保护着社会的正常秩序和人们的权益。遵守法律法规是每个公民的义务，也是我们作为社会成员的责任。而道德规范则是人们在日常生活中应该遵守的行为准则，它们要求我们做一个诚实守信、友善待人的人。社会守则的存在和遵守，可以让社会更加和谐稳定，人与人之间更加互相尊重和信任。
其次，个人守则是我们自己制定的行为准则。每个人都有自己的价值观和人生理念，这些观念和理念会影响我们的行为方式和决策。个人守则可以是对自己要求严格，追求卓越的准则，也可以是对生活要求简单，追求平静的准则。无论是哪种个人守则，它们都是我们在生活中的指南针，给予我们方向和动力。个人守则的存在和坚持，可以让我们更加自律和自信，不被外界干扰和左右。
总的来说，守则在我心中是一种行为准则，是一种指导我们行为的规范。社会守则和个人守则都对我们的生活起着重要的作用。社会守则可以维护社会秩序和人们的权益，个人守则可以给予我们方向和动力。只有遵守守则，我们才能在生活中更好地发展和进步。因此，守则在我心中是不可或缺的。
守则在我心中作文600 篇二
在我心中，守则是人们为了自身和他人的安全和利益而制定的规范。守则的存在和遵守，是社会运行和个人发展的基础。
首先，守则是社会秩序的保障。在一个社会中，人们生活在一起，共同面对各种问题和挑战。如果没有守则作为约束和规范，社会将会陷入混乱和无序。守则可以是法律法规，也可以是道德规范。法律法规是国家对人们行为的规定，它们保护着每个人的权益和利益，维护社会的正常秩序。而道德规范则是人们在日常生活中应该遵守的行为准则，它们要求我们做一个诚实守信、友善待人的人。只有遵守守则，社会才能有序运行，人们才能和谐相处。
其次，守则是个人成长的支撑。每个人都有自己的目标和追求，而守则可以帮助我们实现这些目标和追求。个人守则可以是对自己要求严格，追求卓越的准则，也可以是对生活要求简单，追求平静的准则。守则的存在和坚持，可以让我们更加自律和自信，不被外界干扰和左右。只有在遵守守则的基础上，我们才能更好地发展和进步，实现自己的人生价值。
总的来说，守则在我心中是为了社会秩序和个人成长而制定的规范。守则的存在和遵守，是社会运行和个人发展的基础。守则可以保障社会的正常秩序，维护人们的权益和利益。守则也可以支撑个人的成长，帮助我们实现自己的目标和追求。因此，守则在我心中是不可或缺的。
守则在我心中作文600 篇三
规范是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。我们小学生要着装得体，
符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不雅观的行为。例如，在我们的校园内、教室里、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑食品袋;有的高年级学生，觉得自己有势力，就欺负弱小;再校外，有些同学老是因为一些鸡毛蒜皮的小事而斗嘴、打架;还有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡;一些同学甚至相互之间讲脏话、粗话;还有人随意攀爬栏杆，故意损坏学校的公共财物。
事实上，守则规范是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了规范，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用?国教育我家陶行知先生有一句名言:“千学万学学做真人。”说的就是学习应先学做人，学做规范的人，学做守则的人。
我读了新《小学生行为规范》以后才知道国旗在我们心中占据着很重要的位置，国旗代表着国家，不但要尊敬它，还要颂扬它。当我一想起平时课间操时的表现，不禁脸红。因为平时的课间操，我并没有保持安静，双目注视国旗，反而是不断与前后排同学说话、开玩笑。读了新《小学生行为规范》以后，我想，以后我不会，也不能再乱说话了。
新《小学生行为规范》中有 “不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人”的规定。这让我想起了以前的我：时常讥笑、戏弄他人，有时说话语气很不友好。上课有同学回答错误时，我会耻笑他，全然不顾同学的.感受。记得有一次，同学在做作业时有许多错，下课后我指着她的鼻子说：“你呀，累死也学不会!”类似这样的事情还有不少……
现在，我已把《小学生守则规范》牢记在心里，用它们来对照我的行为，让我不断地改正缺点，完善自我。在生活中要多参加社会实践活动，遵守公共秩序，买东西要排队;要自觉保护环境，不乱仍果壳纸屑，节约用水用电，不浪费粮食;老师布置的作业要按时完成，要养成热爱学习，热爱劳动的好习惯;还要爱动脑筋，积极发言，碰到问题时要敢于提问。
总之，不论在学校还是在公共场所或者在生活中，都要重视自己的一言一行，要不断地发觉，不断地创新，不断地改进。在今后的学习生活中争做一名合格的小学生。 在这里，我想说：“《规范》，你是我的良师，你是我亲密的伙伴!”
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”我们要养成良好的学习习惯，做遵纪守法的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。
我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个和谐的校园。让我们都成为讲文明懂礼貌的好学生吧!这样，我们的生活才能更美好，我们的国家才能更加繁荣富强!
守则在我心中作文600 篇四
妈妈的手心肉，爷爷奶奶的掌中宝，是邻居亲戚的开心果，呵呵，不是我长得特别俏，而是我有个招人喜欢的法宝!那就是：敬老爱幼，待人有礼貌，主动为家庭做力所能及的事，这些都是《小学生日常行为规范》中要求的,我把它们牢牢记在心中!用大人的话说啊：这孩子特别乖巧!
这不,我家搬新房了。那一天，许多亲戚朋友前来祝贺。家里像过新年似的，张灯结彩的，好热闹啊!爸爸妈妈忙着接待宾客，又忙着厨房张罗，我也不让自己闲着，洗碗筷择菜叶，时不时给客人送瓜果，给爸爸端杯水，大伙夸我是一个“小管家”!快要吃晚饭的时候，妹妹可能饿了，看着桌上的鸡爪馋得直流口水，一把抓起一个，津津有味地吃了起来，我虽然很想吃，但我忍住了不让小馋虫爬上来，继续帮着妈妈摆碗筷。
过了一会儿，大家纷纷入座了，妹妹看我还站在边上，奇怪地问：“忻忻姐姐，你怎么不入座啊?”我轻轻地说：“大人们还没入座，我怎能先入座啊?”话音刚落，我发现妹妹的脸“唰”地一下红了。吃鸡爪的小手也悄悄地停了下来。我抿嘴笑了。
开饭了。我忙着给大人们倒酒和饮料，招呼着客人多吃点。啊!桌上的菜好丰盛，有香喷喷的糖醋排骨，有鲜滑的海瓜子，，还有我最喜欢吃的螃蟹!我马上拿起筷子，挑了一个最大的螃蟹。
妈妈看到了，她赶紧朝我挤挤眼，似乎在说：“这孩子，怎么这么不懂事?别这样!别这样!”爸爸偷偷地扯扯我的衣角，好像在说：“快放下，快放下!”而我却装作没看见，飞快地把最大的螃蟹放到爷爷的碗中，说：“爷爷，你以前生活很艰苦，很少能吃到这么好的螃蟹。这只最大的，您吃吧!”爷爷听了，笑得脸上的皱纹也飞走了。他连连点头说：“孩子，你都是哪里学来的?
是不是爸爸妈妈教的啊?”“才不是呢，我们小学生日常行为规范里教我们要热爱劳动，尊敬老人，文明礼貌啊，我都牢牢记着呢!”我笑眯眯地回答，接着,又飞快地挑了一个大的螃蟹给奶奶,爸爸妈妈这才松了口气，脸上露出笑容，对我满意地点点头。客人们也连连夸我是个好孩子。
饭后，妹妹急匆匆地跑过来问我：“忻忻姐姐，你怎么总是受大人们表扬啊?”我听了，笑呵呵地说：“因为规范在我心中啊!”妹妹听了，也下决心要认真做好这书中的每一点。
