难忘的一堂课700字作文【优质4篇】

难忘的一堂课700字作文 篇一

我曾经经历过许多难忘的一堂课，但其中有一节课给我留下了深刻的印象。那是一堂生物课，老师要求我们在课堂上进行一个实验，以帮助我们更好地理解细胞的结构和功能。

实验的内容是观察细胞在不同环境下的变化。老师提供了洋葱片和盐水，要求我们将洋葱片分别放入正常盐水和高浓度盐水中，然后观察细胞的变化。这个实验听起来很简单，但是却给我们带来了意想不到的收获。

我将洋葱片放入了正常盐水中，不久后，我发现洋葱片变得更加透明，细胞的边界变得更加清晰。而当我将洋葱片放入高浓度盐水中时，洋葱片则变得皱缩，细胞变得不规则。通过这个实验，我明白了细胞在不同环境下的适应能力。

除了观察细胞的变化，老师还向我们讲解了细胞的结构和功能。我了解到细胞是生物体的基本单位，也是构成生物体各种器官和组织的基础。细胞内部有许多重要的器官，如细胞核、线粒体和内质网等。每个器官都有不同的功能，共同协作，使细胞能够正常运作。

通过这堂课，我对细胞的结构和功能有了更深入的了解。我明白了细胞是生命的基石，它们的变化和运作直接关系到生物体的正常运行。同时，我也明白了环境对细胞的影响，不同环境下细胞的适应能力是如此的重要。

这堂课不仅让我学到了知识，还激发了我对生物学的兴趣。我决定将来要深入学习生物学，并为探索细胞的奥秘做出自己的贡献。这一堂难忘的生物课让我感受到了知识的魅力和无限的可能性。

难忘的一堂课700字作文 篇二

我记得有一节语文课，让我难以忘怀。那是一堂关于诗歌的课程，老师带我们一起欣赏了杜甫的《月夜忆舍弟》。

在课堂上，老师首先向我们介绍了杜甫的生平和创作背景。我了解到杜甫是唐代的一位伟大诗人，他的诗作深受人们的喜爱和赞赏。而《月夜忆舍弟》是杜甫在流亡途中写的一首诗，表达了对亲人的思念之情。

接着，老师请同学们轮流朗读这首诗。每当有同学读到动情之处，整个教室都弥漫着一股深深的哀思和感动。这首诗以简洁的语言描绘了杜甫在月夜中对弟弟的思念，以及对家乡的怀念之情。诗中的每个字都饱含着浓浓的情感，让人读后心生共鸣。

在课堂上，老师还向我们讲解了诗歌的艺术特点和写作技巧。我了解到诗歌是一种独特的艺术形式，它通过音韵、节奏和意象等手法，表达诗人的情感和思想。而杜甫的诗作则以深沉的情感、真实的写实和丰富的意象著称。通过欣赏杜甫的诗作，我对诗歌的艺术魅力有了更深入的理解。

这节课让我对诗歌产生了浓厚的兴趣。我开始主动阅读各种类型的诗歌，并尝试自己写作。我发现诗歌是一种表达自己情感和思想的好方式，它可以让人们感受到美和力量。

这堂难忘的语文课让我懂得了诗歌的深刻意义和表现形式。我开始更加热爱语文，也更加热爱诗歌。我相信，通过学习和欣赏诗歌，我可以更好地理解世界，丰富内心世界，成为一个有情感、有思想的人。

难忘的一堂课700字作文 篇三

　　从一年级到五年级，我上过许许多多的课，可是让我最最难忘的是

一节口语课。

　　叮铃铃……上课了，我闷闷不乐地走进教室。一想到我英语听力不好，这节口语课又要听天书，我就高兴不起来。只见来老师和一位体格健壮的男外教踏进了教室。男外教脸上带着和蔼的笑容，好似一尊“弥勒佛”，我顿时对他有了亲切感。外教先来了个自我介绍，从来老师的翻译中我们知道了外教老师中文名是“罗伯特”。

　　接下来罗伯特老师又给我们看了他的“全家福”，感受到一个普通美国家庭的温馨和快乐，拉近了我们的距离。听完了他的自我介绍，罗伯特让我们进行传单词的练习，可在传单词的过程中有一个同学把单词音拐了一个弯，引起了大家的哄堂大笑，而老师只是认真给他纠正，并没有批评他。

　　下一个是英语游戏环节，一听游戏，我们立刻兴奋起来，争先恐后地举手。我和几位同学有幸被选中了，第一轮的红绿灯游戏，我们在起跑线上做好了准备。只听罗伯特“绿灯”一声令下，我们像几匹脱开缰绳的千里马奋勇争先。可正当我们在飞快奔跑时，老师一个“红灯”，顿时我们“人仰马翻”。

　　第二轮开始了，因为虞烨达有着较好的听力基础和敏捷的身手，所以稳拿了第一。第三轮我又重回“战场”，可谁知罗伯特改变了策略，先叫了红灯，我们立刻全军覆没。一轮轮的比赛中，我们沉浸在了欢声笑语中，好似我们又回到了快乐的幼儿园，不受拘束地玩耍。叮铃铃，下课铃响起了，一节快乐的口语课就这样欢快地度过了。

　　我从此下定决心要学好英语，在学中玩，玩中学。这节口语课让我久久不能忘记，也让我渐渐喜欢上了英语。

难忘的一堂课700字作文 篇四

　　"耶!体育课!体育课!"咦?今天同学怎么这么高兴?哦,原来,体育课可以玩雪!我也加入了这个欢心队,.丁零零,丁零零,上课铃催促着同学们走进操场,同学们连蹦带跳走向了这激动人心的.体育课.

　　体育老师顶着风,大步流星地走向我们,大家都期待胡老师的一句话:"玩雪".果然,皇天不负有心人,胡老师一来就说玩雪,同学们高兴至极,簇拥着胡老师走进草坪.

　　"来,我们一起堆雪人!"话音刚落,几个人早已开始滚雪球了,"让我来"胡老师用手滚着雪球,从这滚到那,从那滚到这,原来只有一个皮球那么大的,现在竟有4个皮球那么大."胡老师,这个怎么样?"不知哪个人把雪球放到胡老师那."搬上去!"胡老师说,"我来!我来!"一个个男生争先恐后地叫道,"王铮,你来!"指尖王铮走带那雪球旁,深吸了一口气,接着,试图把雪球给抱起来,雪球可没你想得那么轻!王铮抱了好几次,雪球只动了一两下,"呀!"王铮憋足了劲,一股强大的力量使王铮把雪球抱上来了,"好样的!"有的人心中不禁为王铮喝彩.

　　雪球越叠越到,已经有6个了."还有吗?"胡老师问大家,接着,又有一个雪球送到胡老师那边,"胡老师,好像有点斜了.余晨安说."好,我们现在把空的地方给补了."胡老师命令大家."我来!我来!"大家一个补一个,"好!"胡老师把第七个雪球搭上去,啪,雪球全掉地了.

　　"丁零零,丁零零......"下课了,同学们恋恋不舍地离开了操场,这真是一堂令人难忘的体育课。