动物作文 最后鱼【精选3篇】
动物作文 最后鱼 篇一
鱼是水中的精灵，也是我最喜欢的动物之一。在我眼中，鱼是一种美丽而神秘的生物，它们生活在水中，有着独特的生存方式和特殊的外貌。
首先，我喜欢观察鱼的游动姿态。当它们在水中自由自在地游动时，它们的身体像弯曲的流线一样，灵活而优美。它们摆动着细长的尾巴，翻滚着闪烁的鳞片，仿佛在水中跳舞。有时，它们会跃出水面，展示出它们的飞翔之美。这种游动姿态让我感到无比的惊叹和欣赏。
其次，我喜欢研究鱼的外貌特征。鱼的身体呈流线型，有着各种各样的颜色和花纹。有的鱼有五颜六色的鳞片，如同一朵绚丽的花朵；有的鱼有金黄色的身体，闪烁着耀眼的光芒；还有的鱼有银白色的鳞片，宛如一颗闪亮的明星。不仅如此，鱼的嘴巴和眼睛也都很独特。它们的嘴巴可以张开很大，轻松捕食食物；而它们的眼睛则大多长在头部的两侧，可以同时观察到两个方向的事物。这些特征让我对鱼的生物学知识产生了浓厚的兴趣。
最后，我喜欢鱼给我带来的乐趣和启示。每次我看到鱼在水中畅游，我都会感到它们的自由和快乐。它们没有束缚，没有拘束，只需在水中自由自在地游弋。这让我想起了生活中的种种束缚和困扰。鱼的自由让我明白，只要我们追求自己的梦想，坚持不懈，就能找到属于自己的快乐和自由。
总而言之，鱼是我最喜欢的动物之一。它们的游动姿态、外貌特征和给我带来的乐趣和启示都让我深深地喜爱和钦佩。我希望将来有机会能够亲眼观察和接触更多的鱼类，深入了解它们的生活习性和生态环境，为保护它们做出一份微薄的贡献。
动物作文 最后鱼 篇二
鱼是水中的精灵，也是我最喜欢的动物之一。它们以其独特的生存方式和特殊的外貌吸引着我，让我对它们产生了浓厚的兴趣。
首先，我被鱼的生存方式所吸引。鱼生活在水中，它们靠鳃呼吸，能够在水中自由自在地游动。它们的身体呈流线型，具有极佳的游动能力。鱼的身体有着细长的形状，尾巴上长着强壮的鳍，可以迅速划过水面。有些鱼还具有气囊，可以控制自己的浮力。这种独特的生存方式让我对鱼的生物学知识产生了浓厚的兴趣。
其次，我对鱼的外貌特征也很感兴趣。鱼的身体覆盖着鳞片，有着各种各样的颜色和花纹。有的鱼有五颜六色的鳞片，如同一幅绚丽的画作；有的鱼有银白色的鳞片，宛如一颗明亮的明星。此外，鱼的嘴巴和眼睛也都很特别。它们的嘴巴可以张开很大，可以轻松地捕食食物；而它们的眼睛则长在头部两侧，可以同时观察到两个方向的事物。这些特征让我对鱼的外貌产生了浓厚的兴趣。
最后，鱼给我带来了很多乐趣和启示。每当我观察鱼在水中游动时，我都会感到它们的自由和快乐。它们没有束缚，没有拘束，只需在水中自由自在地游弋。这让我想起了生活中的种种束缚和困扰。鱼的自由让我明白，只要我们追求自己的梦想，坚持不懈，就能找到属于自己的快乐和自由。
总而言之，鱼是我最喜欢的动物之一。它们的生存方式、外貌特征和给我带来的乐趣和启示都让我深深地喜爱和钦佩。我希望将来有机会能够亲眼观察和接触更多的鱼类，深入了解它们的生活习性和生态环境，为保护它们做出一份微薄的贡献。
动物作文 最后鱼 篇三
动物作文 最后一条鱼
有人给我们家送了五条鱼，就在不久前。五条鱼，家里一时吃不完，只能养在水桶里。鱼儿们在小小的水桶里拥挤着，玩耍着，好不快活。
后来，家中隔三差五地有人来作客，因为正逢春节期间，所以每来一次客人，就会有一条鱼成为下酒菜。一来二去，客人来的多了，杀的鱼也就多了，水桶里剩下的鱼自然也就少了。直至最后，过了春节高峰期，水桶里也只剩下一条鱼了。这是一条很孤独的鱼。这条鱼似乎很通人性，当它发现小小的水桶不再拥挤时，发现在水桶里无论转多少个圈也找不到和它一模一样的同类时，它似乎也明白了什么。于是，它开始反抗。
一个休息日，我一个人在家里写作业，突然间就听到厨房里传来响亮的撞击声，紧接着又是几声清脆的“啪、啪”声。我连忙赶过去看，洁白的磁砖上躺着它--那条鱼在喘着气，银白色的鱼鳃盖子一上一下地，似乎在诉说着它的痛苦。我误认为这是它一时的顽皮，微笑着一边轻轻地数落着它，一边将它缓缓地放入水桶中。可是没过多久，又听到了它从水桶中跳出的声音，我快步走到厨房，看见它歪歪地躺在地上，身上破了几处，出了些血。我无奈地望着这条鱼，认为它在和我开玩笑。它真是一条调皮的鱼，我随手将鱼一抓放入水桶中，心想它要再这样我可不管它了。可是我错了。正当我转身往回走，连脚都未踏
