我的作文老师描写作文(经典3篇)

我的作文老师描写作文 篇一

我的作文老师，是一位充满智慧和激情的人。他总是能够准确地看出我们作文的问题所在，并给予我们中肯的意见和建议。他对于作文的要求非常严格，但同时也非常耐心，从不厌烦地为我们解答问题。

在他的课堂上，我们不仅学习到了如何正确地表达自己的思想，还学会了如何组织文章结构，使文章更加连贯和有逻辑性。他总是鼓励我们多读书，多积累词汇和知识，以便能够更好地写作。他还会给我们推荐一些优秀的作文范文，让我们学习其中的优点，并尝试将其运用到我们自己的作文中。

在我的作文老师眼中，作文不仅仅是一种写作技巧，更是一种表达自己思想和观点的方式。他常常告诉我们，作文是我们展示自己才华和思想的舞台，要用心去写，用心去表达。他会鼓励我们写出真实的感受和独特的见解，不拘泥于固定的模式和套路。

除了在课堂上教授我们写作技巧，我的作文老师也经常组织各种作文比赛和活动，让我们有机会展示自己的写作才华。他总是鼓励我们参加这些比赛，并会在比赛结束后给予我们具体的反馈和指导。这些比赛不仅能够提高我们的写作水平，还能够培养我们的自信心和竞争意识。

我的作文老师是一位悉心呵护我们成长的老师，他不仅教会了我们写作技巧，更教会了我们如何思考和表达。在他的帮助下，我的写作水平得到了很大的提升，我也变得更加自信和乐观。我非常感激有这样一位优秀的作文老师，他给予了我很多宝贵的知识和经验，让我在写作的道路上越走越远。

我的作文老师描写作文 篇二

我的作文老师，是一位充满激情和耐心的人。他总是能够引导我们去发现作文中的美丽和独特之处，并帮助我们提升写作的技巧和能力。他对于每一篇作文都会给予细致的批改和建议，让我们能够不断进步。

在他的课堂上，我们学会了如何运用各种修辞手法和表达方式来丰富作文的内容和形式。他总是鼓励我们大胆尝试新的写作方式和结构，以展现我们的创造力和个性。他会引导我们思考作文的主题和观点，帮助我们找到合适的写作角度和立意。

我的作文老师非常注重培养我们的写作习惯和思维能力。他鼓励我们每天坚持写作，并且定期组织作文分享会，让我们有机会互相学习和交流。他还会给我们推荐一些优秀的作家和作品，让我们广泛阅读，开阔视野，丰富思想。

我的作文老师是一位充满激情和创造力的人，他总是能够给予我们新颖的写作启发和灵感。他会鼓励我们去观察生活，去感受生活中的美好和矛盾，以此为素材创作出独特的作品。他相信每个人都有自己独特的写作风格和创作灵感，只要用心去发现和培养，就一定能够写出优秀的作品。

我的作文老师是一位充满爱心和责任感的人，他对每一个学生都非常关心和关注。他会耐心地听取我们的疑惑和困惑，并给予我们具体的指导和帮助。他相信每个人都能够写好作文，只要有足够的努力和坚持。

我的作文老师是一位伟大的老师，他教会了我们写作的技巧和方法，更教会了我们如何思考和表达。在他的帮助下，我的写作水平得到了很大的提升，我也变得更加自信和独立。我非常感激有这样一位优秀的作文老师，他给予了我很多宝贵的知识和经验，让我在写作的道路上越走越远。

我的作文老师描写作文 篇三

我的作文老师描写作文

　　她不胖也不瘦，不高也不低，皮肤有点儿黑，但人长得很精神。又浓又黑的眉毛下两只不大但充满智慧的眼睛，这就是我的作文老师。他也是我见过的最会创新的老师。

　　他首先改革课堂教学，决不让我们当上“听书的呆子”。

　　他带领着我们去读书，去分析，去思考，让我们跨上想象的骏马，在知识的跑道上奔驰。谁的建议有新意，就带头儿给他鼓掌，向他祝贺。我想：这样要比把知识硬灌给我们好。如果硬灌，我们不就成了一个瓶子了吗?我们怎样做未来的主人? 那怎么能酿出芳香的佳蜜呢?我们怎能做未来的主人?

　　他让学生和书交朋友，在书的海洋里遨游。让学生懂得书是知识的源泉。他要求学生每天最少有一个小时的阅读时间。

　　他教我们边读边思考，摘抄优美词句段，每天必练绕口令，定期开“故事会”，举行演讲比赛，使我们的口才得到了很好的锻炼。

　　他常说写作文离不开生活。当太阳公公升起的`时候，吴老师已经带领我们游览了洹园;当星期日人们在家休息的时候，吴老师带领我们来到了文峰塔参观。这不，这个星期天，吴老师又要组织我们去桃花谷游玩。

　　这就是我的老师，把我们带入广阔的天地，了解大自然，欣赏大自然，把美丽的大自然融入我们的作文里的 。

　　他就是我们的作文老师——吴迪，貌不惊人，但喜爱创新，