9·18事件初中作文(优秀3篇)

9·18事件初中作文 篇一

第一篇内容

9·18事件，是指1931年9月18日，日本帝国主义侵略中国东北的起始事件。这一事件标志着日本帝国主义对中国的全面侵略开始，给中国带来了巨大的灾难。

9·18事件发生前，中国东北是我国的一个重要工业基地，拥有丰富的资源和先进的工业设施。然而，这一地区却成为日本帝国主义扩张的目标。在九一八事变中，日本军队以"事变"为借口，对中国东北进行了全面侵略。日本军队不顾中国政府的抗议，占领了沈阳、鞍山等重要城市，控制了整个东北地区。

9·18事件给中国带来了巨大的损失。日本军队抢夺了中国的资源，破坏了中国的工业设施，使中国的经济陷入困境。同时，日本军队对中国人民进行了残暴的迫害和屠杀，给中国人民带来了巨大的痛苦和伤痛。

然而，正是在这一事件中，中国人民展现了强大的抵抗精神。中国人民团结起来，积极抵抗日本军队的侵略。许多爱国志士毅然投身抗日战争，组织抗日游击队，开展抗日宣传活动，为中国的抵抗斗争做出了巨大贡献。

9·18事件也成为了中国人民反侵略斗争的起点。中国人民以反抗日本侵略为契机，走上了长达14年的抗日战争。在这场战争中，中国人民付出了巨大的牺牲，但最终取得了抗日战争的胜利，维护了中国的独立和尊严。

9·18事件是中国民族精神的象征。它告诉我们，只有坚定的意志和不屈的斗争精神，才能战胜侵略者，守卫祖国的独立和尊严。我们要牢记历史，勇敢面对挑战，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

9·18事件初中作文 篇二

第二篇内容

9·18事件，是中国历史上一个重要的转折点。它不仅是日本帝国主义侵略中国的开始，也是中国人民觉醒和反抗的起点。

9·18事件发生后，中国人民意识到了日本帝国主义的野心和残暴。他们看到了中国的领土被侵占，工业被摧毁，人民被屠杀，深刻认识到了国家的危险和民族的危机。于是，中国人民展开了艰苦卓越的抗日斗争。

中国人民在抗日战争中表现出了顽强的毅力和不屈的精神。他们组织抗日游击队，进行游击战，破坏日军的后方补给线，给日本军队造成了巨大的困扰。他们开展宣传工作，唤起民众的抗日意识，激发起民族自豪感和爱国情怀。他们进行地下工作，为中国军队提供情报和支援，为抗日斗争做出了巨大贡献。

9·18事件也激发了中国人民的爱国热情和民族自豪感。中国人民意识到，只有团结起来，共同抵抗侵略者，才能保卫祖国，实现民族的独立和尊严。中国人民的爱国情感和民族精神得到了极大的提升，为中国的抗日战争提供了强大的动力和支持。

9·18事件是中国人民反侵略斗争的开始，也是中国人民团结抗日的标志。它教育我们，只有坚定的意志和不屈的斗争精神，才能战胜侵略者，守卫祖国的独立和尊严。我们要铭记历史，勇敢面对挑战，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

9·18事件初中作文 篇三

9·18事件初中作文

　　中午大课间，我和同学正在看书，突然，“呜——”一声长鸣，打破了宁静的长空。

　　看书的同学都坐不住了，纷纷起身来讨论。“这是什么声音？”“发生火灾还是地震了呢？”“不对呀，要是真的出事了，老师就让咱们跑了。”……同学们议论的议论声，在上课铃声中戛然而止，我也带着疑问上课了。

　　放学了，回到家里，我就迫不及待地问妈妈：“妈妈，为什么我们大课间的时候拉警报了？同学们都议论纷纷，不知道发生啥事了。”“傻孩子，今天是9月18日呀！918事件，你不知道吗？”“什么918事件？是不是又是日本打中国了？”“是呀！1931年9月18日，日本发动了918事变，强占了中国东北，东北彻底沦为日本的殖民地。所以才有了现在的防空警报。警示咱们不忘国耻，也让咱们记住教训，不要让这样的事再一次发生……”

　　听完妈妈的话，我陷入了了深思，我不禁想起了这样一个故事：

　　有一位男孩参加军队，打鬼子时12岁。有一次，他中了一颗子弹，鲜血直流，被日本鬼子俘虏了。男孩等了两年，终于找到机会，逃了出来。但他并没有因此害怕而回家，却又找到了部队继续驱赶日本鬼子，终于打了胜仗。现在，男孩已经由少年变为一个白发苍苍的老爷爷了……

　　这些感人的事迹历历在目。这都是他们爱国的表现啊！但是属于和平时代的我们，怎么表达我们的热爱和感激之情呢？我想到了前段时间妈妈让我背的.梁启超的《少年中国说》，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则囯自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则囯胜于欧洲，少年雄与地球，则国雄于地球。作为新时代的少年，我们要发愤图强，好好学习，利用我们学到的知识，使祖国更加强大，这就是我们的爱国表现。

　　让我们永远记住918事件，铭记这段历史，同时也不忘我们的责任：把祖国建设的更强大，更要记得我们现阶段的任务：好好学习！

　　同学们，让我们为了祖国的强大，努力学习吧！