橡皮的聚会作文(最新3篇)

橡皮的聚会作文 篇一

橡皮的聚会

今天是个特殊的日子,橡皮们决定举办一场盛大的聚会。邀请函已经送到了每个橡皮的手中,他们都迫不及待地期待着这个聚会。

当天,橡皮们陆续到达聚会的地点,一个被装饰得五彩斑斓的房间。橡皮们个个兴奋不已,他们在房间里欢快地跳跃着,彼此打闹着。

这次聚会的主题是“互相交流”。橡皮们希望通过这次聚会,能够更好地了解彼此,交流彼此的故事和经历。他们带来了各自的特长和才艺,准备在聚会上展示给大家。

第一个上场的是小红橡皮,他是个非常有趣的橡皮,他可以变出各种形状,让大家开心地笑了起来。接着是小蓝橡皮,他是个很擅长跳舞的橡皮,他的舞姿轻盈优美,让大家惊叹不已。

接下来是小黄橡皮,他是个很有创意的橡皮,他带来了一幅幅精美的画作,展示给大家。画作里有美丽的风景、可爱的动物,每一幅画都让人流连忘返。

最后上场的是小绿橡皮,他是个非常善于讲故事的橡皮,他用生动的语言和夸张的表情,给大家讲述了一个个有趣的故事。大家听得津津有味,不时发出阵阵笑声。

在聚会的过程中,橡皮们互相交流,分享彼此的快乐和悲伤,彼此鼓励和支持。他们发现,原来每个橡皮都有自己独特的故事和特长,彼此之间都有着深厚的友谊。

聚会结束后,橡皮们纷纷表示,这是他们参加过最开心的聚会。通过这次聚会,他们更加了解了彼此,也更加坚定了彼此间的友谊。

橡皮的聚会作文 篇二

橡皮的聚会

今天,橡皮们举办了一场难忘的聚会。这个聚会的主题是“快乐时光”,橡皮们希望通过这次聚会,让大家忘却繁忙的工作和学习,享受一段轻松愉快的时光。

聚会的地点是一个宽敞明亮的房间,墙上挂满了装饰品和彩旗,给人一种欢乐的氛围。橡皮们在房间里跳跃着,欢快地笑着,享受着这个特殊的时刻。

为了增添聚会的乐趣,橡皮们准备了各种各样的游戏。他们玩起了猜谜语的游戏,大家脑洞大开,争先恐后地猜着谜底,笑声不断。接着,他们又玩起了躲猫猫的游戏,大家纷纷找到自己的藏身之处,互相寻找着,玩得不亦乐乎。

聚会的最高潮是舞会。橡皮们换上了漂亮的舞会服装,跳起了欢快的舞蹈。他们跳得高、跳得远,舞姿优美,让人目不暇接。大家纷纷加入到舞蹈中,一起跳着,一起欢笑。

在聚会的间隙,橡皮们还互相交流着彼此的心情和梦想。他们分享了自己的快乐和困惑,倾听彼此的经历和建议。这个聚会不仅仅是玩乐,更是橡皮们之间的相互关心和支持。

聚会结束后,橡皮们纷纷表示,这是他们参加过最愉快的聚会。他们通过这次聚会,不仅度过了一个快乐的时光,也增进了彼此间的友谊和理解。

这次橡皮的聚会将成为大家美好的回忆,每个橡皮都会时常想起这个特殊的时刻,回忆起那些温馨、快乐的时光。

橡皮的聚会作文 篇三

橡皮的聚会作文

  在四年级四班的教室里,同学们去上体育课了。橡皮们纷纷跳出铅笔盒开起了会议。
  
  一块橡皮自豪地说:“我从橡皮厂里出来时,那里的叔叔和阿姨可好了,他(她)们给我加了一层粉红色涂料,漂亮极了!我的小主人非常爱惜我,用完了赶紧把我放进铅笔盒里。还定期给我洗澡呢!”
  
  “唉,我真羡慕你呀!我原本也是既干净又漂亮的,”一块满身是洞的橡皮,满脸愁容地说:&l

dquo;可是,落到我那淘气的小主人手里,你们看,扎得我浑身是铅笔眼儿,疼死我了!”
  
  “呀,这真太可气了!”橡皮们都替他打抱不平。
  
  橡皮们述说着自己在主人那里不同的经历,觉得各自的待遇真是天壤之别,有的高兴,有的`难过。
  
  正在这时,一块老年橡皮说:“我们要请铅笔帮忙,让它们给那些不爱护文具的同学写一张纸条,让他们醒悟!”橡皮们纷纷行动起来……
  
  下课铃声响了,同学们回到教室,一些孩子找不着橡皮,哭了起来。突然,他看见了桌子上的纸条:小主人,我那么愿意为您服务,请爱惜我吧!
  
  同学们后悔极了,他们决定找回橡皮,永远爱惜他们。
  
  从此,橡皮们变得干净极了。
  
  这是一篇童话故事。小作者展开丰富的想象,以橡皮的聚会为主线,运用拟人的手法,生动地描述了橡皮们不同的遭遇,告诉同学们要爱护学习用具。
  
  特别值得一提的是:小作者让不同遭遇橡皮自己开口叙述各自的待遇,神态、语言生动感人,读来引人入胜。

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