高中我的同学作文800字(优质4篇)

高中我的同学作文800字 篇一

我的同学

我所在的高中班级里有很多优秀的同学，他们各个方面都表现出色，给我留下了深刻的印象。

首先，我要介绍的是我的好朋友李明。他是班级里的学霸，无论是语文、数学还是英语，他总能名列前茅。他不仅学习成绩突出，而且非常勤奋努力，每天都会花很多时间自习和复习。他还很有责任心，经常帮助其他同学解答问题，使得整个班级的学习氛围更加浓厚。李明还很善良和乐于助人，他总是乐意帮助那些有困难的同学。他的优秀品质和出色表现让我非常钦佩。

除了李明，我班还有一个非常好玩的同学，他就是小明。他是班级里的开心果，经常给大家带来欢笑和快乐。无论是在课堂上还是在课外活动中，小明总是充满活力和创造力。他善于发现生活中的趣事，并且总能用幽默的方式讲述出来。他的幽默和乐观的态度总能感染身边的人，让大家忘记烦恼，享受生活。小明的存在让班级更加生动有趣。

此外，还有一位同学给我留下了深刻的印象，她就是王丽。王丽是班级里的文艺小天使，她擅长各种艺术表演，尤其是舞蹈。无论是学校的文艺汇演还是班级的活动，她总是能够用舞蹈展现自己的才华。她的舞姿优美动人，每次表演都能给观众带来震撼和感动。王丽还很有爱心，她经常参加各种公益活动，为社会做出贡献。她的热情和才华让我对她充满敬佩。

总的来说，我的高中同学都是非常优秀的人，他们在学习、品德和才艺等方面都有出色的表现。他们的存在让我受益匪浅，我会努力向他们学习，不断提升自己，成为一个更好的人。

高中我的同学作文800字 篇二

我的同学圈

在高中的三年里，我的同学圈是我生活中的一部分，他们陪伴着我成长，给我带来了很多美好的回忆。

首先，我的同学圈里有一些非常优秀的同学。他们是那些在各个方面都表现出色的人。他们在学习上总是能够取得好成绩，经常在考试中名列前茅。他们的学习方法和学习态度都值得我学习和借鉴。与他们一起学习的时候，我能够感受到他们的努力和毅力，这激励着我不断进步。他们的存在让我明白到，只有付出努力才能取得好成绩。

其次，我的同学圈里还有一些非常有趣的同学。他们总是能给大家带来欢笑和快乐。无论是在课堂上还是在课外活动中，他们总是能够找到机会制造一些有趣的事情。和他们在一起，我能够忘记烦恼，享受生活。他们的乐观和幽默总能感染身边的人，让整个班级充满活力和创造力。

最后，我的同学圈里还有一些非常友善和善良的同学。无论是面对困难还是遇到挫折，他们总是愿意伸出援手，帮助我度过难关。他们的友善和善良让我感受到温暖和关爱，让我明白到，在团结和友爱的环境中，我们能够共同成长。

总的来说，我的同学圈是多姿多彩的，有优秀的同学、有有趣的同学、有友善的同学。他们的存在让我感到幸运和骄傲，他们陪伴着我度过了美好的高中时光。我相信，在未来的日子里，我们的友谊将会更加深厚，我们会一起努力，共同实现自己的梦想。

高中我的同学作文800字 篇三

　　暑假了，我有事到学校，来到了我的教室。可惜，已经不是原来的教室了。同学们，早就人去楼空了。我无奈地迈下台阶。我的同学和我们老师都没有来。今天就让我好好的介绍我的同学吧。

　　我首先想介绍的相邻而坐，桌，她是个女孩儿，个子没有我高，学习有时不如我好，她已经13岁了。留着长头发，喜欢美，但是呢，我总发现他有一点儿不好的事，有一次我的笔不小心掉在了地下，我下去捡的时候发现他的鞋底有“泥”，我忍不住笑了一声，赶紧把笔捡起来。还有一次放学的时候站队，我在她的前面，我走着走着忽然听到一声“嗝”声，我一转头“毒气”直接扑倒我的脸上。“哦！好臭，你吃的是韭菜饺子”。她的脸顿时红起来。

　　我的同桌，叫闫发强。他长得很矮，特别黑，是个男同学。他和我一样都很聪明，但我还是组长。他留着短头发，竖立着。他有一个方面使我特喜欢，就是说到做到，从不撒谎。有一次他说星期天来我家玩，我说可以呀。到了星期天，下起了大雨。我在门口坐着想，这么大的雨，他能不能来的时候，我边想边关上了门，向屋里走去。突然我听到一阵“咚咚咚”的敲门声。我说“你谁呀？大雨天的？”。门口外的人说：“是我，闫发强。”我急忙打开门，把他的伞接过来，收起来，说“你还真来啦，下这么大的雨”！他拍打拍打衣服说：“我说了我要来你家，我必须到你家。”我心里赞叹、佩服着他。

　　我的后桌家里是卖手机的。他个比我高，特别瘦，学习比我好。但我不服气，非要和他比。但，每次我都是输。但我是组长，他是副组长，我很嫉妒他。有时候出超级的难题，我就让他写，但他还是轻轻松松地能完成。他喜欢乐于助人，有一次在学校里我碰到了一个特别的难题，我左思右想就是做不出来？问了同桌，他说也不会。这时我挠挠挠头发，我的后桌儿过来啦。说“让我来看看，组长，这题是这样的……来后再这样……”。我说“谢谢，我明白了”。就在那时。我竟一点儿也不嫉妒他了。

高中我的同学作文800字 篇四

　　高一的高寅亮胖乎乎的，很会说话，讨人喜欢，只是学习底子差些。

　　军训时，他很吃苦，懂得运动的节奏和规律，显示了很好的指挥才能和较强的组织能力。没错，在军训比赛上，他很稳定的心理素质给我们班赢得了一等奖。那时我知道他对班级将是很重要的。

　　高一前一个月高寅亮学习很努力，上课时活跃，很轻松的拿下《沁园春·长沙》的背诵。也许是高中的新鲜感吧，第二个月的课堂上虽是端正坐着的高寅亮两眼模糊，看不清黑板，听不到老师的说话声了，早、晚自习上偶尔就成了睡佛了。

　　他真有佛像，一直胖乎乎的，还是个笑佛。整天乐呵呵的，无忧无虑，自由自在。见人总是笑着说话，见了女生眯着眼笑，见了漂亮女生睁大眼睛笑，无聊的时候笑着往女生旁边蹭，就不论漂不漂亮了。上课睡觉、作业不好挨批时，也是笑着，狡猾的轻轻的说“学不进去”。看你老师咋办?“学不进去”是很好的托词，不是不学，是学不进。不学是学生的责任，学不进则大部分是老师的责任了。老师就劝学吧，他就又狡猾的笑笑，轻轻地答应着“啊啊”。意思是我试试吧，我尽量吧。

　　高二分科，不意外，他学理，练体育，打乒乓球了。其晋升班长，忍痛割爱免去其副班长兼体育委员的职务，由潘安宋玉庄绪文负责体育了。高寅亮边轻松地学习，边轻松地管理着班级。学习偶有小小的起色，偶而撂学习挑子，松松垮垮的学着。随时敲敲他，他似应非应地笑笑，多数是理解的笑。学得轻松，成绩不轻松。管班真的轻松，他为人好，同学大多支持他，何况我班学生整体素质好(全年级没有比得上的)。我就全心全意抓教学，不会因为班里学生纪律不好被领导峁着，除非故意找茬。我心里感谢着他。

　　高三的高寅亮还是整天笑呵呵的，轻轻松松的学着习，练着体育，逗着女生，笑呵呵的挨着敲(学习让老师着急)。后期训练，就让团书记李建一全面抓班。高考体育专项凯旋回来的高寅亮变了个人似的，好像基本不学了，即使眼光全在书上，却不知他的心哪里去了。

　　高考期间，没见着他，不知他考得怎样。也许他感觉这以后真的解放了，笑佛从此入了凡尘，成了如意佛吧。

　　好多日不见这小子，疯跑哪去了呢?