高中作文题目大全77篇(精选3篇)

高中作文题目大全77篇 篇一：对话的力量

对话是人与人之间沟通交流的一种方式，它不仅可以帮助我们了解他人的观点和想法，还可以促进人际关系的建立和发展。对话的力量是无穷的，它可以改变我们的生活，影响我们的思维方式和行为习惯。

首先，对话可以帮助我们更好地理解他人。每个人的思维方式和观点都是独一无二的，通过对话，我们可以听取不同的声音和意见。这样一来，我们就能够从不同的角度去看待问题，拓宽我们的思维范围，提高我们的综合能力。例如，在班级讨论中，同学们可以通过对话，了解到每个人对于同一问题的不同看法，从而更好地理解彼此的立场和观点。

其次，对话有助于建立良好的人际关系。在人与人之间的交往中，对话是一个必不可少的环节。通过对话，我们可以表达自己的想法和感受，也可以倾听他人的心声。这样一来，我们能够增进彼此之间的理解和信任，建立起良好的人际关系。例如，在家庭中，父母和孩子之间的对话可以帮助他们更好地了解彼此的需求和期望，从而增进亲子关系的和谐与融洽。

最后，对话可以改变我们的思维方式和行为习惯。通过与他人的对话，我们可以接触到不同的观点和思想，从而引发我们的思考。这样一来，我们就有机会重新审视自己的思维方式和行为习惯，发现其中的不足并进行改进。例如，在与朋友的交流中，我们可能会听到一些对我们的批评和建议，这些对话可以帮助我们认识到自己的不足之处，并激励我们积极改变。

总之，对话的力量是无穷的。通过对话，我们可以更好地了解他人，建立良好的人际关系，改变我们的思维方式和行为习惯。因此，我们应该积极参与对话，学会倾听和表达，从中汲取力量，不断成长和进步。

高中作文题目大全77篇 篇二：网络对青少年的影响

随着互联网的普及和发展，青少年正逐渐成为网络的主要用户。然而，网络的影响并非完全正面，它既给青少年带来了便利和乐趣，也给他们的生活和学习带来了一些负面影响。

首先，网络可以为青少年提供丰富的信息资源。通过搜索引擎和在线图书馆，他们可以轻松地获取到各种各样的知识和资料。这种便利的获取方式可以帮助他们更好地学习和了解世界，提高他们的综合能力和素质。例如，一些学习网站提供了大量的学习资源和在线课程，青少年可以通过这些资源进行自主学习，提升自己的学习效果。

然而，网络也存在一些负面影响。首先，长时间的网络使用容易让青少年沉迷其中，影响他们的学习和生活。许多青少年会在网络上浏览各种娱乐和社交网站，导致他们花费过多的时间和精力在虚拟世界中，忽视了现实生活中的学习和社交。其次，网络暴力和不良信息的传播也给青少年带来了负面影响。在网络上，青少年可能会接触到一些不健康的信息和不良的行为模式，这对他们的价值观和行为习惯的形成带来了一定的影响。

因此，对于青少年来说，正确使用网络是非常重要的。首先，他们应该明确网络的正面和负面影响，理性地对待网络。其次，他们应该学会合理安排自己的上网时间，避免沉迷于虚拟世界。最后，他们应该学会辨别网络中的信息和行为，提高自己的信息素养和道德意识。

总之，网络对青少年的影响是双重的，既有正面的一面，也有负面的一面。因此，青少年应该正确使用网络，充分发挥其正面影响，同时避免其负面影响，以实现自身的全面发展和健康成长。

高中作文题目大全77篇 篇三

牵挂是思念，有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线；牵挂是多方面的，比如（1）牵挂是对亲人的思念；（2）牵挂是对友人的情怀；（3）牵挂能催人奋发向上。

请以“牵挂”为题，选择上述材料某一方面的内容；选择除诗歌以外的某一种体裁，写一篇不少于800字的文章。

二、一滴水在宇宙中只不过是一个微小的点，可是它却能反映出整个太阳。这就意味着整个太阳被“压缩”进一个水滴之中。于是，当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时，仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈；当我们凝视到秋潭般碧澈的眼睛时，似乎看到了一个奥妙无穷的宇宙。

要求：（1）根据以上材料写一篇文章。内容、题材不限，只要合情合理。（2）题目自拟（3）除诗歌外，其它文体不限（4）不少于800字。

三、据报载，一位国际象棋特级大师，在经过了多年的精心准备后，和电脑进行了一场比赛。结果大师输给了电脑。于是，人们开始忧虑，电脑今后是不是将取代人脑？

据此材料写一篇作文。自拟题目，文体不限（诗歌除外），不少于800字。

四、亲情，是人类感情中崇高温馨的部分，因此历来是文学作品（也包括学生习作）的永恒主题。

请你写一篇表现亲情的文章（除诗歌、剧本外，其余文体不限），题目自拟，800字以上。

五、阅读下面材料，按要求作文。

“神笔马良”是一个脍炙人口的神话故事。马良自幼勤奋好学，但家境贫寒，买不起纸笔。他用树枝画画的刻苦精神感动了神仙。神仙给了他一枝神笔，马良用这枝神笔画什么就有什么，为老百姓做了许多好事。后来这枝神笔被贪婪的皇帝抢走了。皇帝拿着这枝神笔却是画一样，就多了一样与自己作对的东西。

请以“假如我有一枝神笔”为作文范围，写一篇文章。

要求：（1）写作时可以大胆想象，内容只要与“假如我有一枝神笔”有关就符合要求，具体的角度和写法也可以多种多样，比如编故事，发表见解，展望前景，等等。（2）自拟题目，（3）除诗歌外，其他文体不限。（4）不少于800字。

六、——漫想

要求：（1）在横线上填补完整你作文的标题；（2）除诗歌外文体不限；（3）不少于800字。

[提示］写本文要注意三点。（1）所填的词语例如“时间”“水”“二十一世纪”“灯”“圆”等，无论是什么样的概念，都必须是你写作的中心，联结全文的纽带，必须有储备，方可驾驭。（2）驰骋千里的想象也应有清晰的顺序，或时间顺序，或逻辑事理顺序，或兼而有之等。（3）行文要注意虚与实，放与收的合理安排。

七、将“我发现——”补充完整，然后以此为题写一篇文章。

要求：1、思想健康，内容具体，力求有创意；2、除诗歌、剧本外，文体不限；3、不少于800字。

八、阅读下面材料根据要求作文

这是一片起伏的灌木从生的原野，灌木上结着鲜红的大小不一的浆果。有一天，三个年轻人从这走过，被这繁星般美丽的浆果吸引住了。他们约定，从小路的起点到终点，每人摘一枚浆果，看谁摘取的。当然，每人只能有一次采摘的机会，而且只能一直朝前走，不能走回头路。

假如你是其中的一个年轻人，你怎样摘到一颗较大的浆果？这一段路途的经历对你的人生有什么启示？请以此为范围写一篇文章。

［注意］（1）题目自拟（2）文体和写法不限（3）不少于800字

九、人在这个世界上总离不开风雨雷电。你可能有关于风雨雷电的事情；面对风雨雷电，你可能有所感受，有所领悟。

请以“我和风雨雷电”为话题写一篇作文。

要求：1、作文内容与“风雨雷电”中的一项或几项有关都行；2、文体不限；3、不少于800字。

十、有人说：“有两种东西，一旦失去才知道可贵；一是青春，一是健康。”其实，失去后才知道可贵的又何止于此。

请以“

十一、如果这世间真的有轮回，那么，你将选择怎样的一个新的生命？是一只盘旋的鹰，一条快乐的鱼，一只轻盈的蝴蝶……还是仍旧做一回现在的你？

请展开联想，自拟题目，不少于800字。