描写同学的初中作文600字【优秀3篇】
篇一：班里最可爱的同学
在我的班级里，有一个同学特别可爱，她叫小芳。小芳是一个活泼开朗的女孩子，总是给我们带来欢声笑语。
小芳是个很聪明的学生，她在各个科目上都表现出色。不管是数学、语文还是英语，她总能轻松应对，取得好成绩。有一次，我们班组织了一场数学竞赛，小芳凭借着她牢固的数学基础和灵活的思维，在全班同学中获得了第一名。这次的胜利让我们对她刮目相看，也为她感到骄傲。
除了学习上的优秀，小芳还是一个非常热心助人的同学。她经常主动帮助其他同学解决问题，从来不嫌麻烦。有一次，我在数学题上卡住了，她看到后立刻过来帮助我，耐心地给我讲解，并帮我找到解题的突破口。她的细心和耐心让我感动不已。
此外，小芳还是班级里的活动小能手。每次班级活动，她总是积极参与，带给大家欢乐和笑声。她喜欢唱歌、跳舞，还会一些魔术和小品，经常在班级文艺表演中担任重要角色。她的才艺展示总能让我们捧腹大笑，赢得阵阵掌声。
总的来说，小芳是一个可爱又优秀的同学。她的聪明才智、热心助人和活泼开朗的性格赢得了大家的喜爱和尊敬。每当遇到困难时，小芳总能给我们带来一丝希望和力量。她是我们班级的骄傲，也是我们的好榜样。
篇二：班里最有创意的同学
在我的班级里，有一个同学非常有创意，他叫小明。小明是一个思维活跃、富有想象力的孩子，总是能带给我们不一样的惊喜。
小明在艺术方面特别出色。他喜欢画画，他的画笔下有着无限的创意。一次美术课上，老师让我们画一幅自由发挥的作品，小明画了一幅极具想象力的作品。他用五颜六色的颜料勾勒出一个梦幻的世界，画中的人物和动物栩栩如生，令人叹为观止。这幅作品展现了小明丰富的想象力和独特的艺术天赋。
小明还擅长写作。他的作文总是别出心裁，富有情感和深度。有一次，我们班组织了一次作文比赛，主题是“我的梦想”。小明的作文让大家都为之动容。他用生动的语言描述了自己的梦想，表达了对未来的美好向往和坚定的决心。这篇作文不仅展示了小明的写作才华，也激励了其他同学追求自己的梦想。
此外，小明还喜欢发明创造。他经常利用课余时间进行各种小发明，让我们惊叹不已。有一次，他发明了一个可以自动洗碗的机器。这个机器不仅可以省去我们洗碗的麻烦，还能保证碗筷的清洁度。这个发明不仅让我们的生活更加便利，也展现了小明的创造力和实践能力。
总的来说，小明是一个富有创意的同学。他在艺术、写作和发明创造方面展现出了非凡的才华，给我们带来了许多惊喜和启发。他的创意和想象力让我们的世界更加丰富多彩，他是我们班级中最有创意的同学，也是我们的骄傲。
描写同学的初中作文600字 篇三
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“叮——”上课了，随着铃响，同学们陆续走进教室，可嘴上的功夫还没停止，大家七嘴八舌，教室里一片喧哗。“啪!啪!啪!”随着几声响，教室里立刻鸦雀无声，是谁有这样的威信?噢，原来是我们的班长——姜植源同学。你看她个儿高，不有威信，文采却不大好!“These are my gardparents，these are my……”看到这儿，你也许会想：哟，这是谁，英语可真棒!告诉你吧，她就是我的好朋友——黄丹丹。她是我的好伙伴，语、数、外三科，她样样在行!你别看她像个十足的女孩，在“欺负”人却毫不示弱，你说，她是不是很优秀呢?
“梦中的天使来降临，而我已经确定……NOIcan’tstopthink～～”想必这首歌大家都很熟悉，SJM的最新专辑主打歌——“U”。不过。这可不是他们的原唱，而是我们0706班“搞笑大王”“鞠明浩”。班队活动上，鞠明浩演唱了这首歌曲，本来是想撑场面，没想到却闹出了一个大笑话，他的走调版让全班同学都惨不忍闻。哎，不知道SJM听了走调版的“U”后，又作何感想呢?虽然他的歌唱得不好，成绩也不怎么样，但小品演得不错，每次都让同学们捧腹大笑，拍案叫绝，这可能就叫“天生我才必有用吧”!
我们班人才众多，55个同学，就
虽然我们在一起学习不过一个月，可我早已经把他们当作是同荣辱、共患难的兄弟姐妹，我们每一个人都是No.1!
