初中以爱国为话题的优秀作文(最新3篇)
初中以爱国为话题的优秀作文 篇一
中国梦，爱国情
作为一名中国人，对祖国的热爱是我们每一个人应该具备的美德。爱国是一种情感，一种责任，更是一种行动。在这个伟大的时代，我们应该如何理解和践行爱国呢？
首先，爱国不仅仅是口头上的赞美，更是内心深处的真挚情感。我们应该对祖国的历史、文化和传统有着深刻的了解和热爱。只有真正了解祖国，我们才能更好地传承和发扬中华民族的优秀传统。我们应该学习优秀的先辈，像他们一样热爱祖国，为祖国的繁荣做出贡献。
其次，爱国是一种责任。作为新一代的中学生，我们应该努力学习，掌握先进的知识和技能，为祖国的现代化建设做出贡献。我们要有高尚的品德和良好的道德修养，做一个对社会有益的人。我们还应该积极参与社会实践活动，为社会公益事业贡献自己的力量。只有通过实际行动，我们才能真正地履行对祖国的责任。
最后，爱国是一种行动。我们应该从身边小事做起，如珍惜资源、节约用水、保护环境等。我们还应该关注国家大事，积极参与社会公共事务，为国家的发展贡献智慧和力量。我们要弘扬爱国主义精神，传播正能量，为祖国的繁荣和稳定贡献自己的力量。
爱国不是一句空洞的口号，更不是一种虚伪的表演。作为初中生，我们应该立足于自身的成长，从小事做起，用实际行动践行爱国之情。只有爱国，才能真正实现中华民族伟大复兴的中国梦。
初中以爱国为话题的优秀作文 篇二
爱国与责任
作为一名中学生，我们应该时刻牢记自己是祖国的未来，要用实际行动践行爱国之情。爱国不仅仅是说说而已，更是一种责任和行动。
首先，作为中学生，我们应该努力学习，努力成为对社会有益的人才。只有通过不断的学习，我们才能为国家的现代化建设提供有力的支持。我们要有远大的理想和抱负，不仅要关注自身的成长，更要关注国家的发展。只有通过个人的努力，我们才能为祖国的繁荣和稳定做出贡献。
其次，作为中学生，我们还应该积极参与社会实践活动，为社会公益事业贡献自己的力量。我们可以参加志愿者活动，关心弱势群体，传播正能量。我们还可以关注社会热点问题，积极参与讨论和解决，为社会的进步贡献智慧和力量。只有通过实际行动，我们才能真正地履行对祖国的责任。
最后，作为中学生，我们应该从身边小事做起，用实际行动践行爱国之心。我们可以从珍惜资源、节约用水、保护环境等小事做起，从自己做起，为祖国的可持续发展贡献力量。我们还可以关注国家大事，积极参与社会公共事务，为国家的发展贡献智慧和力量。只有通过行动，我们才能真正实现对祖国的热爱。
爱国责任重于泰山，作为中学生，我们应该立足于自身，从小事做起，用实际行动践行爱国之情。只有通过责任的行动，我们才能真正实现中华民族伟大复兴的中国梦。让我们一起努力，为祖国的繁荣和稳定贡献自己的力量！
初中以爱国为话题的优秀作文 篇三
【#初中作文# 导语】爱国不是从口里说出来的，不仅要时刻心怀祖国，还要从一点一滴的实际行动做起，从自己做起。我提出倡议：“全国人民共同从实际做起，从自己做起。以下是®为大家准备的初中以爱国为话题的优秀作文，希望对大家有帮助。
篇一：
说到对她的爱与敬仰，那真是发自内心而来。
每天上学的早晨，我们都会面向五星红旗敬礼，我们带着红领巾，右手高高地举过头顶。这种庄严又神圣的仪式都能证明我们是爱自己祖国的。
祖国在我的心中是我们共同的心声。我爱这块土地，因为这是生我养我的故土。我爱祖国的语言，是因为从牙牙学语始起，它就伴我成长。它蕴含着民族精神，铸就民族性格，它还是我们立足世界的名片。祖国在我们的心中不是一个抽象名词，而是一个个具体可感的形象和事物。
自古以来，人们都爱把祖国比喻为“母亲”。是母亲的乳汁，哺育了中华民族的亿万儿女。诗人说，祖国是长江，祖国是昆仑，祖国是东方的晨曦，祖国是南海的晚霞，祖国是塞北的松涛，
我们是祖国母亲的儿女，我们深爱着祖国。
此时此刻，我们指向说一声：“我爱你！母亲！我爱你，中国！”
篇二：
有一次读报时读到这样一则消息，说是一群天津市三年级的小学生近日在电*里观看《紫日》时看到日本兵拿中国活人练刺杀的镜头时竟然发出了哈哈的笑声。。读罢，我这心里觉得很不舒服，浩气郁结。于是我找了资料了解了一下，这《紫日》里到底有什么东西会那样好笑。
《紫日》原来是一部以|“探索战争中人性泯灭根源，声讨日本法西斯犯下的罪行”的抗日战争题材的电影，后来这部电影我也看了，可我无法笑得起来，凡是有良知的中国人和没有忘记历史的中国人们，同我一样绝对笑不出来。但是确有一群孩子笑了，笑得我不寒而栗，笑得我心甚为伤悲。这一笑也让我惊醒，让我反思。
记得80年代初，我读小学的时候，在课上唱小英雄王小二的歌时，我的同学边唱边哭，特别是唱到“敌人把二小挑在枪尖。。”至今想来鼻子仍在发酸。我们那时不过同发笑的这群学生一般大。虽然当时我们并不理解这种情感生发的根源是什么，但我们能理解老师对我们说的“日本鬼子无恶不作，烧杀抢掠，**掳掠，是他们杀害了王二小”。由此，我们都恨日本鬼子，而王二小就像我们的亲兄弟一般，日本鬼子杀害了他就仿佛象是杀害了的亲兄弟一样，增添了我们对日本鬼子仇恨，这一恨就恨了二十多年，然恨意并未减损分毫。我记得只要一看到影片中日本鬼子的暴行时，心中总是怒火熊熊，泪水直往上冒，而看到八路军英勇杀敌时，总觉得激动万分，心情无比畅快。也许，爱国主义情感的种子就是在这不经意间，种在了我们的心田。我想，能明辩是非，懂得爱增对于当时的我们来说就是一种爱国了。
日本法西斯在侵华战争时犯下的滔天罪行，原本就是个常识性的问题。我们打小就明白，然而，今天的孩子们却因此而笑，那么他们是为什么而笑呢？我想是爱国主义教育没有深入人心的缘故吧。爱国主义教育是教育中最基础的思想教育，没有教育好孩子爱国，却淡忘历史，这是整个社会，家庭和学校不可推卸的责任。我是一个老师，我认为教会学生有爱国心，这一点在教育中非常重要。如果教出来的学生不爱国，那么学知识学来做什么用。一个不爱国的知识分子比一个文盲更为可怕，更为可鄙。
