初中写人作文200字【优质3篇】

初中写人作文200字 篇一:我的好朋友小明

我有一个非常好的朋友,他叫小明。小明是我的同班同学,和我一起度过了许多快乐的时光。

小明是一个非常聪明和勤奋的学生。他总是能迅速理解老师的讲解,并且能够灵活运用所学的知识。每次考试,他都能取得优异的成绩,成为班级的佼佼者。他还经常帮助我解答学习上的问题,让我十分感激。

除了学习上的优秀,小明还是一个非常乐观和开朗的人。无论遇到什么困难,他总能积极面对并寻找解决办法。他总是能用幽默和笑声来调节气氛,让人感到愉快。我们在一起的时候,常常开怀大笑,忘记了所有的烦恼和压力。

小明还是一个非常热心助人的人。每当有同学需要帮助时,他总是毫不犹豫地伸出援手。他善于倾听别人的问题,并给予真诚的建议和帮助。他的乐于助人精神深深地感染了我,让我也想要成为一个乐于助人的人。

小明是一个真正的好朋友,他的聪明才智、乐观开朗和热心助人的品质让他深受大家喜爱。我很庆幸能够有他这样的朋友,我相信我们的友谊将会一直持续下去。

初中写人作文200字 篇二:我的班主任老师

我所在的班级有一位非常特别的老师,她是我们的班主任,也是我的英语老师,她叫李老师。

李老师是一个非常有耐心和责任心的人。每次上英语课,她总是耐心地解答我们的问题,不厌其烦地给予我们指导和帮助。她还会用丰富多样的教学方法和教具来帮助我们理解和记忆英语知识。她的引导让我们在学习英语的过程中不再感到枯燥和困惑。

除了教学上的耐心和责任心,李老师还非常关心我们的生活和学习。她经常和我们交流,了解我们的困惑和烦恼,并给予我们鼓励和支持。她也会给我们提供一些学习方法和技巧,帮助我们更好地面对学习和考试的压力。每次看到我们取得进步,她都会感到非常高兴。

李老师是一个非常温和和善良的人。她总是用和蔼可亲的微笑来对待我们,让我们感到温暖和安心。她对每个学生都很关心,从不偏袒任何人。她也会帮助我们解决班级内部的矛盾和纠纷,让班级充满着和谐和团结。

我的班主任老师李老师是一个值得我们尊敬和学习的人。她的耐心和责任心、关心和支持,让我深深地感受到了老师对我们的爱和关怀。我相信,在李老师的帮助和指导下,我们一定能够取得更好的成绩,成为更优秀的人。

初中写人作文200字 篇三

【#初中作文# 导语】写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。在文学创作中,它与“叙事”、“抒情”鼎足而三,又常常难解难分。以下是©为大家精心整理的初中写人作文200字【三篇】,供大家参考。


  篇一:我的男神


  每个人都有自己喜欢的一个人,而我就有一个。


  他长得不高也不矮,浓浓粗粗的眉毛,炯炯有神的眼睛,还有一張爱笑的嘴,他长得特别帅,让人看上去忍不住想亲一口的样子。他是人人敬仰的明星,人人都想看到的明星。


  他演过很多电视剧和电影。我最喜欢他演过的一部电视剧是古剑奇谭。那时的他很霸气,虽然身上有焚寂的困扰,虽然他有时候会控制不住。但他从不忍伤害身边的人。无论是亲人、朋友、还是爱人。他很善良,无论是对朋友、小动物,还是背叛过他的人,他都不想伤害他们。


  因为他是李易峰,是我爱的男神李易峰。


  篇二:我童年特别的朋友


  小学时有个智障的男生,他好像确实在学习知识上是智障的,在其他问题也不灵活,但我喜欢和他做朋友。


  虽然他学习上不灵活也很难学习知识,曾经我也是被老师抛弃的那一份子,首先我们有种同窗的感觉。


  后来我被老师拉进了学习课程的那一群,但课余空闲时间,我依然和他去下棋和追打玩耍。在我眼中他是的朋友,因为他没心机,从不坑人,虽然过去十几年了,依然看好他的品格。如今我在外面,和他相距甚远,也基本不会见面了,只有回家偶尔遇到,但也不能一起玩了,和别人说起我童年的朋友,我觉得应该是他了。


  篇三:可爱的弟弟


  我的弟弟,他是一个可爱又调皮的孩子,每天都能逗得我哈哈大笑。他总是喜欢和我玩,玩游戏的时候总是玩不赢我,很不服气,又无可奈何。因为他打不赢我,我就放肆的笑,放肆的笑,笑的肚子都快疼死了。


  每天我都会和他一起写作业,教他写作业。弟弟认真写作业的样子也好可爱,喜欢的不要不要的了。


  弟弟很聪明,什么东西都是一教就会。妈妈就说,看你老弟多聪明。我

就默默的记住妈妈的话,每次在和弟弟玩游戏时,总是损他,打击他。可弟弟就哈哈的笑,因为他不知道我是在骂他。看到这个样子,我就不忍心骂我弟弟了。


  我爱我的弟弟,爱那个傻乎乎的弟弟。


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