四六级作文评分标准【精简3篇】

池野分享2012-07-05 03:29:24 次阅读

四六级作文评分标准篇一

作文在四六级考试中占据了重要的分值，因此了解作文评分标准对于备考者来说是非常重要的。下面将从四个方面介绍四六级作文评分标准。

首先，内容要合乎题意。作文题目通常会给出一个话题或者问题，考生需要围绕这个话题或问题进行写作。评分标准中要求作文内容要紧扣主题，展开合理，避免跑题。考生需要理解题目的要求，明确自己的观点，并通过合理的论证和举例来支持自己的观点。

其次，语言要准确流畅。评分标准中强调了语言的准确性和流畅度。考生需要注意语法的正确使用，避免出现严重的语法错误。同时，考生还需要注意词汇的丰富性和用词的准确性，避免使用过于简单或者重复的词汇。另外，作文的表达要流畅，段落之间的连接要自然过渡，避免出现突兀或者生硬的表达。

再次，结构要清晰合理。评分标准中要求作文结构要清晰合理，包括开头、中间和结尾。开头要有引人入胜的句子，能够吸引读者的注意力。中间部分要有合理的论证和举例，能够展示出考生的观点和思考能力。结尾要有总结性的句子，能够给读者留下深刻的印象。同时，段落之间的划分要清晰，每个段落要有一个明确的主题句，并围绕这个主题句展开论述。

最后，逻辑要清晰严谨。评分标准中要求作文要有逻辑性，要能够清晰地表达出自己的观点和思路。考生需要合理安排论证和举例的顺序，确保论证和举例之间的关系紧密，并能够有力地支持自己的观点。另外，考生还需要注意避免逻辑错误和矛盾，确保作文的逻辑性和严谨性。

综上所述，四六级作文评分标准主要包括内容的合乎题意、语言的准确流畅、结构的清晰合理和逻辑的清晰严谨。备考者在写作时要注意这些方面的要求，不仅能够提高作文的质量，还能够获得更高的分数。

四六级作文评分标准篇二

四六级作文是考试中的重要部分，了解作文评分标准对于备考者来说是非常重要的。下面将从四个方面介绍四六级作文评分标准。

首先，内容要切题。作文题目通常会给出一个话题或者问题，考生需要围绕这个话题或问题进行写作。评分标准中要求作文要紧扣主题，不得离题。考生需要理解题目的要求，明确自己的观点，并通过合理的论证和举例来支持自己的观点。

其次，语言要准确得体。评分标准中强调了语言的准确性和得体性。考生需要注意语法的正确使用，避免出现严重的语法错误。同时，考生还需要注意词汇的丰富性和用词的准确性，避免使用过于简单或者重复的词汇。另外，作文的表达要得体，不得使用粗俗或者不雅的语言。

最后，逻辑要清晰严密。评分标准中要求作文要有逻辑性，要能够清晰地表达出自己的观点和思路。考生需要合理安排论证和举例的顺序，确保论证和举例之间的关系紧密，并能够有力地支持自己的观点。另外，考生还需要注意避免逻辑错误和矛盾，确保作文的逻辑性和严密性。

综上所述，四六级作文评分标准主要包括内容的切题、语言的准确得体、结构的清晰合理和逻辑的清晰严密。备考者在写作时要注意这些方面的要求，不仅能够提高作文的质量，还能够获得更高的分数。

四六级作文评分标准篇三

★ 本题满分为 15 分。

★ 阅卷标准共分五等： 2 分、 5 分、 8 分、 11 分及 14 分。

★ 阅卷人员根据阅卷标准，对照样卷评分，若认为与某一分数 ( 如 8 分) 相似，即定为该分数 ( 即 8 分) ；若认为稍优或稍劣于该分数，即可加一分 ( 即 9 分) 或减一分（即 7 分) ，但不得加或减半分。

★ 评分标准：

2 分—条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。

5 分—基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。有较多的严重语言错误。

8 分—基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯；语言错误相当多，其中有一些是严重错误。

11 分—切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。

14 分—切题。表达思想清楚，文字通顺、连贯。基本上无语言错误，仅有个别小错误。

[ 注：白卷，作文与题目毫不相关，或只有几个孤立的词而无法表达思想，则给 0 分。 ]

★ 字数不足应酌情扣分

累计字数 CET-4 110 ～ 119 100 ～ 109 90 ～ 99 80 ～ 89 70 ～ 79 60 ～ 69 50 ～ 59 ﹤ 49
CET-6 140 ～ 149 130 ～ 139 120 ～ 129 110 ～ 119 100 ～ 109 90 ～ 99 80 ～ 89 ﹤ 79
扣分 1 2 3 4 5