打“水漂漂”优秀作文(经典3篇)
打“水漂漂”优秀作文 篇一
打“水漂漂”优秀作文 篇一
打“水漂漂”是我小时候最喜欢的游戏之一。每当夏天来临，我和小伙伴们就会聚在小河边，拿出自制的纸船，一起打“水漂漂”。这个游戏简单而有趣，给我们带来了许多快乐的回忆。
打“水漂漂”的准备工作很简单。首先，我们要准备一张长方形的纸，然后把纸对折两次，再打开，得到一个十字形的纸片。接下来，我们将纸片的四个角分别对折，再将对折的四个角打开，得到一个菱形的纸船。最后，我们将纸船放在水面上，用一片小叶子或者小木板轻轻地拍打纸船的底部，让它在水面上飘荡起来。
打“水漂漂”的乐趣在于看着自己亲手制作的纸船在水面上飘荡。有时，纸船会顺着水流飘向远处，有时则会被水流推回岸边。我们会站在岸边，紧张地盯着纸船，希望它能够顺利通过各种障碍物，如小石子、水草等。当纸船成功通过障碍物，顺利抵达目的地时，我们会兴奋地欢呼起来。
打“水漂漂”不仅是一种游戏，更是一种对自然的探索和对生活的感悟。在玩这个游戏的过程中，我们可以观察到水流的流动，了解到水的力量和性质。我们还可以通过调整纸船的形状和重心，探索纸船在水中的平衡和稳定性。这些经验对我们的科学素养和动手能力的培养都起到了积极的作用。
打“水漂漂”也有助于培养我们的合作精神和团队意识。在游戏中，我们需要相互合作，共同制作和测试纸船，共同面对挑战和障碍。我们会互相鼓励和帮助，共同克服困难，取得成功。这样的经历让我们学会了团结合作，培养了我们的团队意识。
通过打“水漂漂”，我学到了很多东西。我学会了制作纸船，了解了水流的流动规律，培养了合作精神和团队意识。这个简单而有趣的游戏给了我很多快乐的回忆，也增长了我的见识和能力。我相信，打“水漂漂”这个小游戏将会一直陪伴着我，带给我更多的乐趣和启发。
打“水漂漂”优秀作文 篇二
打“水漂漂”优秀作文 篇二
打“水漂漂”是一个充满童趣和想象力的游戏。小时候，在夏天的时候，我经常和小伙伴们一起来到小河边，拿出自制的纸船，一起打“水漂漂”。这个游戏虽然简单，但是却给了我们很多的快乐和回忆。
打“水漂漂”最重要的准备是制作纸船。我们用一张长方形的纸，对折两次，打开后得到一个十字形的纸片。接着，我们将纸片的四个角分别对折，再打开，得到一个菱形的纸船。最后，我们将纸船放在水面上，用一片小叶子或者小木板轻轻地拍打纸船的底部，让它在水面上飘荡起来。
打“水漂漂”的乐趣在于观察纸船在水面上的运动轨迹。有时，纸船会顺着水流飘向远处，有时则会被水流推回岸边。我们会站在岸边，专注地盯着纸船，预测它的运动轨迹。有时，我们还会在岸边布置一些小障碍物，如小石子、水草等，看看纸船能否成功通过。当纸船成功通过障碍物，顺利抵达目的地时，我们会兴奋地欢呼起来。
打“水漂漂”不仅是一种游戏，更是一种对自然的探索和对生活的感悟。在玩这个游戏的过程中，我们可以观察到水流的流动，了解到水的力量和性质。我们还可以通过调整纸船的形状和重心，探索纸船在水中的平衡和稳定性。这些经验对我们的科学素养和动手能力的培养都起到了积极的作用。
打“水漂漂”也有助于培养我们的合作精神和团队意识。在游戏中，我们需要相互合作，共同制作和测试纸船，共同面对挑战和障碍。我们会互相鼓励和帮助，共同克服困难，取得成功。这样的经历让我们学会了团结合作，培养了我们的团队意识。
通过打“水漂漂”，我学到了很多东西。我学会了制作纸船，了解了水流的流动规律，培养了合作精神和团队意识。这个简单而有趣的游戏给了我很多快乐的回忆，也增长了我的见识和能力。我相信，打“水漂漂”这个小游戏将会一直陪伴着我，带给我更多的乐趣和启发。
打“水漂漂”优秀作文 篇三
打“水漂漂”优秀作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的打“水漂漂”优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
在我的童年里，曾经有无数次的成功，唯有一次成功让我欣喜若狂，令我至今难忘。
记得去年暑假的`一天，我百般无聊，表哥便带我来到小河边打“水漂漂” 。到了小河，表哥拾起一块小石头向水中扔去“啪——啪——啪——”只见小石头擦着水花向对岸跳去，身后溅起了一串长长的水珠。
哇塞！我呆若木鸡的站在哪儿，心里不禁暗暗惊叹，羡慕不已。我捡了一个石头，用力一扔，谁知，小石头像快废铁“咚——”地一声沉了下去。我母市模鸵涣粤思复危复味际钦庋a我不免有些灰心。
表哥看到我失败了，在一旁幸灾乐祸的捧腹大笑起来。他捡起一快石子，身子微微向下一蹲，右手轻轻一挥
太阳快落山了，天边飘来灿烂的晚霞。在夕阳的余晖中，我们踏上了归途。我想起了巴甫洛夫的名言：“观察，观察，再观察。“是啊，只有仔细观察，认真思考，努力去做，就一定会成功的。
