第一次弹琵琶作文(最新4篇)
第一次弹琵琶作文 篇一
第一篇内容
我是一个对音乐非常感兴趣的人，尤其是古典音乐。最近，我有了一次难得的机会，第一次尝试弹奏琵琶。这是一次非常有挑战性的经历，但也给我带来了无尽的乐趣和满足感。
在我开始弹琵琶之前，我对这个乐器并不是很了解。琵琶是一种古老的弹拨乐器，有着悠久的历史和丰富的音色。琵琶的外形像一个弧形的木箱，上面有四根弦。弹奏时，用右手拨弦，左手按弦，通过不同的技巧和动作，发出不同的音调和音色。琵琶的声音非常独特，可以表达出丰富的情感和美妙的旋律。
第一次拿起琵琶，我感觉手指有些笨拙，不太适应按弦的力度和位置。但我并没有灰心，而是努力地练习。我按照老师的指导，学习了基本的弹奏技巧和手势。虽然起初有些吃力，但我慢慢地掌握了正确的姿势和动作，并且能够发出清脆的音符了。
随着练习的深入，我开始尝试弹奏一些简单的曲子。起初，我只能弹奏一两个音符，但慢慢地，我能够弹奏一些简单的旋律了。每当我弹出一段美妙的旋律时，我都感到非常兴奋和满足。琵琶的音色让我陶醉其中，仿佛把我带入了一个完全不同的世界。
弹琵琶不仅仅是一项技术活，更是一种艺术的表达。每次弹奏时，我都会全身心地投入其中，用音乐来表达我的情感和思考。琵琶的声音可以传达出悲伤、喜悦、温柔或激情，我可以通过琵琶来表达自己内心的情感和体验。
尽管刚开始学琵琶时遇到了很多困难，但我并没有放弃。我坚信只要努力练习，就能够掌握这项技能。通过第一次弹琵琶的经历，我不仅学会了一种乐器，更体会到了音乐的魅力和无限可能。我相信，在未来的日子里，我会继续努力学习琵琶，用音乐来丰富我的生活。
第一次弹琵琶作文 篇二
第二篇内容
第一次弹琵琶是一次令人难忘的经历。作为一个热爱音乐的人，我一直对琵琶情有独钟，渴望能亲自弹奏出动人的旋律。终于有一天，我有机会拿起琵琶，开始了我的琵琶之旅。
刚开始拿起琵琶时，我觉得琵琶非常陌生，手指也不太灵活。我用右手拨弦，左手按弦，但音符却很难发出来。我尝试了很多次，有时弹出来的声音嘈杂不清，有时却完全没有声音。但我没有灰心，反而更加坚定了学好琵琶的决心。
我找了一位经验丰富的老师来指导我。老师教我正确的姿势和手势，告诉我如何用合适的力度和位置按弦。我虚心地接受老师的指导，认真练习每一个细节。慢慢地，我发现自己的手指越来越熟练，琵琶的声音也越来越纯净。
随着练习的深入，我开始尝试弹奏一些简单的曲子。起初，我只能弹奏一两个音符，但随着时间的推移，我能够弹奏越来越复杂的旋律了。每当我成功地弹奏出一段美妙的曲子时，我都感到非常开心和满足。那种感觉就像是一种魔力，让我沉浸在音乐的海洋中。
弹琵琶不仅是一种技巧，更是一种艺术的表达。每次弹奏时，我都会全身心地投入其中，用琵琶来传达我的情感和思考。琵琶的音色十分独特，可以表达出丰富的情绪和情感。我可以通过琵琶来表达自己内心的喜怒哀乐，让音乐成为我沟通世界的桥梁。
尽管刚开始学琵琶时遇到了许多困难，但我坚信只要坚持下去，就一定能够掌握这项技艺。通过第一次弹琵琶的经历，我不仅学会了一门乐器，更深刻地体会到了音乐的魅力和内涵。我相信，只要我继续努力学习和练习，琵琶会成为我生活中不可或缺的一部分。
第一次弹琵琶作文 篇三
自从上了小学之后，妈妈为了使我有一技之长，决定让我到丹阳学习弹琵琶。
星期天，妈妈带我乘车赶往丹阳。坐上了车的我，感到无比激动。一路上，眼前出现的各种花草树木，更让我兴奋不已。时间过得真快，一眨眼工夫就到了丹阳。我和妈妈来到了老师家。老师家优雅的布置，又使我大开眼界，红墙黑瓦，桌上摆了各种鲜花，墙上一幅幅淡雅的国画，客厅的墙壁上还挂着一把崭新锃亮的琵琶，真美丽！
老师开始教我弹琵琶了。她先教我怎样抱琵琶，我第一次抱着比我人还高的琵琶，心里又激动又害怕，不知自己能不能学会弹奏。老师又教我弹琵琶，“弹”是一个技巧，我认真地看了老师的弹法，再模仿老师弹。可当我的手触碰到琴弦时，却有点不知所措，怎么也弹不出声音来。我鼓起勇气，轻轻地碰了一下琴弦，又赶紧用手捂住。妈妈见我如此胆怯，亲切地说：“乖孩子，快弹呀，不用害怕！”但我还是下不了手。老师又微笑着弹了一遍，我这才敢跟着弹了一下。“很好！再弹一遍！”老师摸摸我的头，鼓励我说。我终于迈出了弹琵琶的第一步，我又连续弹了几遍，老师都连声说好。
回到家后，充满初次成功体验的我，开始了弹琵琶的真正迈步，现在我已经能够熟练地弹奏许多乐曲了。
啊！其实人生的第一步，并不难。
第一次弹琵琶作文 篇四
俗话说：“自古成功，在尝试。”我也有一个关于尝试的故事和大家分享。
故事还得从很小的时候说起，小时候我很胆小，很腼腆，都不敢抬头看陌生人。妈妈就给我创造了很多次展示的机会，来增强我的自信心。六一儿童节到了，妈妈就鼓励我去当小主持人，参加才艺表演，但都只有一点儿好转，妈妈心里还是很着急。
后来，妈妈决定给我报个琵琶班。那天我印象深刻，那是一个骄阳似火的`夏天，我和妈妈顶着能把人烤干的太阳来到了琵琶班，快走到门口时，我突然不想学
了，磨磨唧唧地不想进，妈妈说：“不尝试永远都不会成功，勇敢的尝试是成功的一半”。听完后我才慢慢进去。进去后老师和蔼地先让我坐下，看了一下我的手指长短，说：“你的手指长度还可以，用小琴好弹，用大琴有点挑战性，你想用大琴还是小琴？”。我想起妈妈的话，不尝试不成功。于是我毅然选择了用大琴。老师说：“行，你很有志气。”听完后我心里像吃了蜜一样甜。刚开始就受表扬，更加增强了尝试成功的喜悦。
弹琵琶，首先要学会戴指甲，大指甲要挨住母指真指甲的轮廓，食指要比真指甲多出1/3，中指多出1/4，无名指多出1/3，小指多出2/3。接下来要认识琵琶的部位，比如，一弦、二弦、三弦、四弦，品、相……这些要一次记住。不然后面很难学，我心里想又要尝试挑战了。下来是抱琵琶，要双腿并拢，大腿和小腿形成垂直90°，腰板儿挺直。接下来要学按把位，先学一把位，第一次弹手指还没练开，所以按的时候感觉手要断裂了。老师弹了一下，说你没用力按，音太虚了。说完，他的手按住我的手。“啊！”那种撕心裂肺的疼呀，感觉要从凳子上掉下来，但我想起自己的胆小，妈妈的用心良苦，还是咬咬牙坚持下来了，老师又教我按二把位，二把位没一把位难，但对我来说也很难。下来是最难的算是三把位，三把位虽说指头的间距小，但三把位最宽，指头离弦很远，音很高，难按实，不容易发音，要很用劲才行。这三个把位按下来，手指头都快出血了，手腕都快断了，全身都快瘫了，每天要坚持练习，我实在坚持不住了，我正准备起身时，朝妈妈看了一下，妈妈点头赞扬我的坚持，勇于不断尝试，不断挑战。我再次战胜了自己，把要起身的心收了起来。下来是学指法，先学的是摭分，食指在一弦，大拇指在四弦，从指肚滑过，这叫摭分。是两指从内向外弹出，要快，不能有音混淆……
这就是第一次弹琵琶，没这一次，就没有后来余音袅袅，婉转悠扬的乐曲了。这让我明白了，做事自古在于尝试，不尝试永远都不会成功。
男儿不展风云志，空负天生八尺躯。
