我认识的新同学作文(经典5篇)

我认识的新同学作文 篇一

最近,我们班迎来了一位新同学。她叫李婷,是一个文静而聪明的女孩。我和她成为了好朋友,我们一起度过了很多愉快的时光。

李婷是一个非常有才华的人。她在学习方面非常优秀,总是能取得好成绩。她特别擅长数学和英语,每次我们有问题不懂的时候,她总是能够很耐心地帮助我们解决。她的解题方法总是非常清晰和简洁,让我们受益匪浅。她还经常参加各种学科竞赛,每次都能取得很好的成绩。我们都非常羡慕她的聪明才智。

除了学习上的优秀,李婷还是一个多才多艺的姑娘。她会弹钢琴,每次放学后,她都会坐在钢琴前,弹奏出美妙的音乐。她的钢琴声总是让我们陶醉其中,仿佛置身于一个梦幻的世界。李婷还会画画,她的画技非常出色。她经常画一些美丽的风景画,让我们感受到大自然的美丽和宁静。

尽管李婷非常优秀,但她从来没有炫耀过自己的才华。她总是谦虚、友善且乐于助人。每次我们遇到困难时,她总是毫不犹豫地伸出援助之手。她的真诚和善良让我们非常钦佩。

我很庆幸能够认识李婷,她是一个值得信任、值得依赖的好朋友。我们相互帮助,一起成长。我相信,我们的友谊会越来越深厚,我们会一起走过更多美好的时光。

我认识的新同学作文 篇二

我班最近迎来了一位新同学,他叫张浩。他是一个活泼开朗的男孩,很快就和我们成为了好朋友。

张浩是一个非常热爱运动的人。他擅长各种球类运动,尤其是足球。每次体育课上,他总是能够展现出出色的技巧和灵活的身手。他的脚下技术非常出色,经常能够一脚将足球射入球门。他还参加了学校的足球队,是队里的一名重要球员。我们都非常羡慕他的运动天赋。

除了足球,张浩还对其他运动充满了热情。他会打篮球、乒乓球和羽毛球,无论是哪一项运动,他都能够轻松掌握。他经常和我们一起组织各种运动比赛,大家一起互相切磋,不仅锻炼了身体,还增进了友谊。

尽管张浩非常热爱运动,但他在学习上也非常努力。他总是能够按时完成作业,并且取得不错的成绩。他善于思考和分析问题,每次课堂上的提问,他总是能够给出深入的见解。他的思维非常敏捷,总是能够解决难题。

和张浩在一起,我们总能感受到他积极向上的精神和乐观的态度。他总是充满活力,给我们带来了很多快乐和欢笑。

我很庆幸能够认识张浩,他是一个非常优秀和多才多艺的同学。我们一起学习,一起成长,我相信我们的友谊会越来越深厚,我们会一起度过更多美好的时光。

我认识的新同学作文 篇三

  前不久我认识了一位新同学,他的名字叫李力涛,现在是我的同桌。

  他是一个非常顽皮的男生,没事的时候总爱和别人开玩笑。一到中自习,他就把自己的那支中性黑色水笔拿起来放在手上没完没了地旋转。就因为这事他经常被老师批评,可他楞是不长记性,过后乘老师不在的时候依然我行我素照玩不误。真是受不了他。

  记得刚开学的时候,我和李力涛还不太熟悉。一次做作业我忘记了带橡皮,只能跟李力涛借用一下。他二话不说,就把自己的橡皮扔给了我,连名字都没有问一声。当我把橡皮还给他的时候,顺便向他作了个简单的自我介绍,他头都没抬只”恩”了一声便和三个同学去操场玩耍了。真是令我哭笑不得。李力涛还很幽默。我记得几天前的一节晚自修上,老师突然提他上黑板做题目,他在我耳边嘀咕了一声:”蛋糕了”然后就起身走向黑板。我云里雾里的不知道他说的是啥意思。当他在黑板上正确做完题目回到座位时,又在我耳边嘀咕了一声:”看来也不怎么蛋糕吗!”下课后他才告诉我”蛋糕”是指糟糕的意思。真好笑,亏他想得出来。

  他还酷爱运动,打篮球是他的强项。很都男生都和他打过,李力涛算是绝对的主力了。看来我没事的时候要跟他练练篮球了。

  这就是我的新同学李力涛,希望我俩以后能处好同学关系,一起合作,一起学习,互帮互助,不仅要做好同桌,更要做一对好朋友。

我认识的新同学作文 篇四

  暑假过去了,秋天的脚步已经到来,我们踏着轻盈的`脚步,再次走进我们熟悉的校园。

  “唉,不知道我被分在几班呢?”一声叹息从我的心里涌了出来。结果我被分在四(6)班,“真倒霉!怎么连个熟悉的同学都没有啊!只好再交新同学喽。”我突然从嘴里冒出这句话。我的眼珠转着,选了个好位子。便坐了下来。

  我第一个交到的新同学是钱雅文,她和我一样扎了个马尾辫,胖胖的脸,大眼睛,小嘴巴,笑起来透露出一排“月牙弯”的牙齿。她皮肤有点黑,但笑起来有两个小酒窝,圆圆的,挺可爱的。放学时,我们俩一起回家,到一个小巷子的时候,她左拐,我真走。有时我们俩一起上学;有时,我们各走各的,谁也不等谁。我们也有闹小矛盾的时候。

  放学了,我一不小心踩到了她到脚,她就来了一声“你烦哪”。于是她就踩了我一脚。但每次闹小矛盾不到一分钟,我们又和好了。课间时,我们有时会问“十万个为什么”,有时给对方出《脑筋急转弯》,有时讲笑话,每次都玩得很开心!

  这就是我的新同学——钱雅文。

 

我认识的新同学作文 篇五

  这个学期我们班从其他学校新转来了十个新同学,其中一个叫谢蕊的女生,成为了我的新同桌,她非常乐于助人。瘦瘦的谢蕊,长着一头乌黑的头发。一双像水晶葡萄一样的眼睛恰到好处地镶在一只小巧鼻子的上方。

  因为和她不熟悉,所以就不太说话,也不和她一起玩。有一次,在上数学课的时候,我在开小差——在桌子底下玩橡皮。谢蕊看见了,低下头来轻声地叫我不要玩了。我不屑地对她说:“你是我谁啊?你管得着吗?”她听了,继续认认真真地听课。

  过了一会儿,唐老师布置课堂作业后,就走了。唐老师走后,大家开始做作业,我做着做着,忽然,我遇到了一道题目不会做,因为上课开小差,这种题型,我没接触过,根本不知道怎么去做,看着全班同学都认真地趴在那儿做习题。我只有小心地去请教同桌谢蕊,我问:“谢蕊,这道题目怎么做?”我以为谢蕊会说谁叫你上课不听,不教!没想到谢蕊却说:“那你下次上课不要开小差。”我说:“好。”谢蕊说:“那你怎么证明?”我说:“下次我在做小动作,你直接告诉老师。”谢蕊答应了。她放下手中的作业开始教我这道题目的解法。

  过了一会儿,下课铃声响了,李楚珂叫谢蕊去玩健身器材,谢蕊说等一下,我把这道题目教完再去。李楚珂听了,和别的同学一起去玩了。等谢蕊把那道题目讲好,准备补做课堂作业的时候,下一节课的上课铃声又响了。我愧疚地就看着谢蕊,心想:我的新同学还真不赖。

  怎么样,我这样的新同学你有吗?

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