关爱优秀作文(精彩6篇)

关爱优秀作文 篇一

如何培养写作兴趣和技巧

写作是一项重要的语言表达能力,对于学生来说,掌握写作技巧不仅可以提高语言表达能力,还可以培养思维能力和创造力。然而,很多学生在写作过程中遇到了困难,缺乏兴趣和技巧。因此,我们应该关爱优秀作文,帮助学生培养写作兴趣和技巧。

首先,要关注学生的写作兴趣。学生对写作的兴趣是写出优秀作文的基础。教师可以通过创设良好的学习环境和氛围,激发学生的写作兴趣。可以组织写作比赛、举办写作分享会等活动,让学生有机会展示自己的作品,并获得他人的认可和鼓励。另外,教师还可以引导学生选择他们感兴趣的话题进行写作,这样可以增加学生的主动性和积极性。

其次,要注重写作技巧的培养。学生在写作过程中,常常会遇到一些技巧性的问题,如如何组织语言、如何运用修辞手法等。教师可以通过讲解和示范,教会学生一些基本的写作技巧。同时,教师还可以提供一些优秀作文的范文给学生参考,让他们学习和模仿优秀作文的结构和表达方式。此外,教师还可以组织写作指导课,对学生的作文进行点评和指导,帮助他们发现问题并加以改进。

最后,要鼓励学生多写多读。写作是一个需要不断练习和积累的过程,只有通过不断地写作和阅读,学生才能提高写作水平。因此,教师应该鼓励学生多写作文,并提供一定的写作机会。可以布置一些写作任务,让学生定期完成,并给予评价和反馈。同时,教师还可以鼓励学生多读优秀作文,通过阅读优秀作文,学生可以学习到更多的写作技巧和经验,有助于提高自己的写作水平。

总之,关爱优秀作文意味着关注学生的写作兴趣和技巧培养。通过创设良好的学习环境、注重写作技巧的培养和鼓励学生多写多读,可以帮助学生培养写作兴趣和技巧,进而写出优秀的作文。

关爱优秀作文 篇二

如何评价优秀作文并给予指导

优秀作文是学生在写作过程中展现出来的才华和努力的结晶。对于学生来说,得到他人的认可和鼓励是激励他们继续努力的重要动力。因此,我们应该关爱优秀作文,给予学生评价和指导。

首先,要客观公正地评价优秀作文。评价优秀作文时,教师应该客观公正,不偏袒任何一方。评价要针对作文的内容、结构、语言等方面进行,而不是针对学生个人。教师应该注重发现和肯定学生的优点和亮点,同时指出作文中存在的不足之处,并提出具体的改进意见。评价要具体、准确,让学生明确自己的优势和不足之处,有针对性地进行改进。

其次,要给予指导和建议。评价优秀作文不仅仅是为了表扬学生,更重要的是给予学生指导和建议,帮助他们进一步提高写作水平。教师可以针对学生的作文,提供具体的改进建议,如如何改进表达、如何增加修辞手法等。同时,教师还可以组织写作指导课,对学生的作文进行详细的点评和指导,帮助他们发现问题并加以改进。

最后,要给予适度的鼓励和奖励。学生在写作过程中付出了辛勤的努力,得到他人的认可和鼓励是对他们的肯定和鼓励。教师可以通过鼓励性的评语、奖励性的活动等方式,给予学生适度的鼓励和奖励。这不仅可以激发学生的学习兴趣和积极性,还可以增强他们的自信心和写作动力。

总之,关爱优秀作文意味着给予学生评价和指导。通过客观公正地评价优秀作文、给予指导和建议,以及适度的鼓励和奖励,可以帮助学生进一步提高写作水平,激发他们的学习兴趣和积极性。

关爱优秀作文 篇三

  关爱是一盏明灯,照亮人们前行的路;关爱是一把火,在人们需要的时候给予温暖;关爱是涓涓细流,滋润人们的心田……

  记得那一天,我走在路上,看见有一位老人摔倒了。没一会儿,一堆人都围在那里看着这位可怜的老人。大家议论纷纷,有的人说该不会是碰瓷的吧,还是别管了;有的人说看起来好像是真摔倒了……其他人纷纷附和着,可是没有一个人去扶那位老人。只见那位老人抱着自己的腿,好像很痛苦的样子,喉咙时不时发出呻吟声。正在大家犹豫不决的时候,一位大哥哥走了过来。他把这位老人扶了起来,背着他往医院走。大家都好奇地跟着他,看看事情到底会怎样发展。

  大哥哥把老人送到医院的急诊室,垫付了医药费,还打电话联系老人的家人。开始的时候大家还以为这位大哥哥认识摔倒的老人呢!后来,我们才知道这位老人和大哥哥非亲非故。可大哥哥还是把老人送到了医院。得知真相的我们就惊呆了!这位大哥哥有这样的担当真是很了不起啊!我们问他,你就不怕老人是碰瓷的,被赖上怎么办啊?大哥哥只是微微一笑说,我倒是没有想那么多,只想着这位老人太惨了,应该去帮助他。

  听了大哥哥的话,我觉得既羞愧又敬佩。以后我也要努力做一个有爱心的人,帮助那些有困难的人。只要人人都献出一点爱,我们的社会肯定会更加和谐美好的!

关爱优秀作文 篇四

  亲爱的同学们:

  我看到过一则广告:有一盆绿色植物,有人拿来了一个塑料袋,套在了那植物上,三个小时以后,塑料袋里面出现了一些水,把他们全部倒到杯子里也只有一点点,后来又出现了一行字幕让我很震惊:如果人类再继续浪费水,那么几十年后,人类将会用这种方法来取水……

  这个广告对我的感触很大,像我们学过的课文一样,水本来是可以再生的,但因为人类的随意毁坏,不顾后果地滥用化学品,不但使他们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

  原来已经有很多人说要珍惜资源,保护环境,可真正做到的有几个,有人做过统计,全国知道要环保,珍惜资源,做到低碳生活的只有不到10%,作为一个中国人,我有一些感到耻辱,为什么?如果现在不珍惜资源,几年后,受害的还是我们自己!

  从现在开始,一定要珍惜水资源,还有其他资源。千万不要让水龙头受到污染。不要让你们的眼泪成为地球上的最后一滴水,这句话说得很好也很对。所以,每次用完水,都要把水龙头关上;提倡一水多用,洗菜洗脸的水可以冲马桶、涮拖把等。

  如果你认为你连这点小事都做不到的话,那么,请别说你是我们中国这个大家族里的一员!

关爱优秀作文 篇五

  关爱,是一个多么伟大的词语,但它不仅仅是一个词语,它是一份精神、一分力量、一种信念。

  爱心是每个人都具有的。如:过马路时,搀扶老人。他会给你说:谢谢,这是你会感到无比的自豪,因为你做了一件很有意义的事。

  但当你看到一只小猫受伤了,你不会对它不理睬的,你的做法会是,将它抱回家,给它的伤口擦点药,动物也是具有感情的。

  在一个遥远的山村中有一户人家,家里住着一对年轻的夫妇,生了一个儿子,他们的家里还有一条小狗,有一天他们夫妇下地干活了,忘了带孩子。当他们回到家时,看到小狗的嘴边全是血,孩子的父亲以为狗狗太饿没吃的,然后把他们的孩子给吃了,他一怒之下拎起刀把那只小狗给杀了,这时他们突然听见孩子的哭声,他们急忙寻找,他们在屋后发现了孩子,在孩子的旁边还有一具尸体,他们这是傻眼了,这是狼的尸体,他的孩子完好无损,这是他们才明白过来。小狗为了保护孩子,与狼厮杀。孩子的.父亲痛心不已,因为他错杀了一条忠实、善良的狗,然后他很庄重的厚葬了这条“勇士”。

  男主人部分青红皂白就将勇士杀了,这是很遗憾的。

  爱,是多么一个伟大的精神啊!如果世界都充满了爱,这将是一个多么美好、和谐的社会啊!

关爱优秀作文 篇六

  一桌可口的饭菜是父母的爱 ,一杯热气腾腾的香茶是父母的爱 ,几句包含爱意的呵责也是父母浓浓的爱。 可我,为父母做了什么?在父母劳累之时端上一杯水了吗?在父母汗水淋漓时递上一块毛巾了吗?没有!相反,我给父母制造了太多的麻烦。

  永远忘不了那天妈妈的眼泪!一个在妈妈认为是平凡的星期天,我的一帮“狐朋朋友”来了。哦,对呀,母亲节的计划!我飞速向楼下跑:“妈!出去一趟!”“干嘛?去哪?”“出去玩!”我不顾妈妈皱起的眉头,只知道回来时妈妈一定会高兴。和同学们来到“紫玉阁”,我拿出两个月积攒下来的零花钱,买下了一尊小巧晶莹的母女像。那透明的玻璃像,女儿同母亲座在一块岩石上,透过它,我似乎看到了妈妈温馨的笑脸,看到了妈妈朝我笑,笑的那样甜。我飞速回了家。

  一口气跑到四楼家门口,摁动门铃的那一刻,我的心跳动的是那样急,仿佛心脏要跳出来一样。门打开了,我的手颤抖着把礼物递给了妈妈。妈妈笑了,那是伴着泪水的笑。

  父母的关爱,是无私的,如同一杯浓香的咖啡,又如同一碗清香的茶。天下的儿女们,何曾真正做到了“关爱”?

  谁言寸草心,报的三春晖。

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