削苹果作文【推荐6篇】
削苹果作文 篇一
削苹果是一种简单而又实用的技能，它可以让我们享受到新鲜美味的苹果，同时也能提高我们的动手能力和专注力。下面我将分享一下我削苹果的经验和技巧。
首先，选择一个新鲜的苹果。苹果的外表应该光滑，没有明显的破损或斑点。如果苹果太软或太硬，削起来会比较困难。
接下来，准备好削苹果所需的工具。一把锋利的水果刀和一个平整的切菜板是必不可少的。确保刀子干净锋利，以便顺利地削苹果。
然后，将苹果放在切菜板上，用手将苹果固定住。用刀子轻轻地从苹果的顶部开始切下，向下削去苹果的皮。注意要保持手指的安全距离，以免割伤自己。
在削去苹果的皮后，可以将苹果切成块状或切成薄片，根据自己的喜好来决定。削好的苹果块可以用来制作水果沙拉、苹果派或果汁，非常美味健康。
削苹果不仅是一种实用的技能，也是一种锻炼动手能力和专注力的方式。通过削苹果，我们可以提高我们的手眼协调能力和细致观察能力。同时，削苹果也是一种放松的方式，可以帮助我们减压和放松心情。
削苹果作文 篇二
削苹果是我最喜欢的家务活之一。每当我看到一个光滑的苹果，我就忍不住想要将它削皮。削苹果不仅是一种乐趣，也是一种锻炼动手能力和专注力的方式。
在削苹果的过程中，我可以感受到刀子在苹果皮上滑过的顺滑感觉，同时还能闻到苹果的清香味。这个过程让我感到非常放松和满足。
削苹果还可以锻炼我的动手能力和专注力。当我削苹果时，我需要保持手稳和刀子的稳定，以免削伤自己。同时，我也需要集中注意力，以确保刀子削去苹果皮的位置准确无误。
削苹果也是一种创造性的活动。在削去苹果皮后，我可以将苹果切成各种形状，如块状或薄片。这让我感到非常有成就感，同时也可以尝试不同的食用方式。
总的来说，削苹果是一种简单而又有趣的活动。它不仅能让我们享受到新鲜美味的苹果，还能锻炼我们的动手能力和专注力。我鼓励大家尝试削苹果，体验其中的乐趣和好处。
削苹果作文 篇三
蓝天白云，晴朗无比。
还是如此好的天气，还是同样的地方，还是做着同样的事。往事不由得涌上心头。
“妈妈！教我削苹果吧！你看你都削得那么好，可我还不会呢！”
妈妈笑着，蹲下来摸我的头，慈祥地说：“好，妈妈教你。”
到了厨房，拿起小刀，妈妈先给我示范了一遍，哇！刀子像被她施了魔法般，掌控自如的在手中挥舞着。不一会儿，一个苹果便削好了。我看了看，不愧是熟能生巧，不仅削得快，样子也很好看呢！
接着，轮到我了。我尽量模仿妈妈的样子，握住刀柄，食指却无论如何也搭不到刀背上。好不容易被掰了上来，却怎么也削不好，还差点把手给削了。我生气了，于是“啪”地把刀往案板上一扔，怒气冲冲得走了。还大叫道：“凭什么你能削得这么好！”
妈妈急忙把我拉住，摸着我的头安慰我说：“没事，你看你削得多好！我从小削到大，当然削得好。但是，每个人都有第一次，我的第一次还没有你好呢！你已经非常棒了！我儿子是最棒的！”
经过妈妈的不懈努力，我终于重新鼓起勇气，重新握住了刀，并调整了心态，争取失败了不气馁。终于，经过无数次的失败，无数次的调整之后，我终于削成了一个虽然很丑陋但是令我很自豪的苹果。我拿着它，骄傲地给妈妈看。妈妈笑而不语，竖起了大拇指。我尝了尝，感觉这是世界上最美味的苹果。
人生亦是如此，它就像一个巨大的苹果，想要看到深藏在里面的核，又不想吃到农药，我们惟有选择拿起沉重的刀子去削。其中必定会遇到各种各样的困难，我们也许会想退缩，但——只有坚持不懈、奋发向上，最终才能吃到那天底下最美味的苹果。
削苹果作文 篇四
寒假，我伏在课桌上写作文，却怎的也理不出头绪来，心头不知不觉升起一层薄雾来，不知是天气的原因，还是什么，感觉好压抑。屋里静悄悄的，外婆不知又去谁家了。
门响了，外婆回来了，我没有迎出去，心中那团薄雾还没有消失。
“我给你买了苹果回来”。外婆的声音真响。我烦躁而含糊地答应了一声，好一会儿，她才把一个削好的苹果拿到我的眼前。
我漫不经心地接过苹果，不经意间看见外婆的手粗糙而皱裂，真吓人。当我们的手碰撞时，还很刺人。那手背就像枯柴一样，又粗又笨。我挑剔的看着苹果，嘀咕起来：这哪儿像个苹果，东丢一块，西缺一块。”然后又大声的补充一句：“以后苹果不用你削了，我自己会削。”然后便愤愤的把苹果扔在一边。
屋中出奇的静，我心头的雾更浓了，外婆愣愣的站在那里，搓着手，搓得我心里直痒痒。我这才知道，我刚才说的这些话，深深地刺伤了外婆。
我把头扭向一边，脑海中出现一双手。那是我孩提时代时常牵着我的那双手；我受伤时为我轻揉，直到我破涕为笑的那双手；小时候，为我做绣花鞋的那双手；还有轻轻地一起一落拍我入睡、伴我入梦的那双手……想着想着，心头的雾散去了许多。
外婆老了，手上也留下了岁月的痕迹，外婆的手虽然那样粗糙。我拿起苹果，拉着外婆的手说：“外婆，其实您削的挺好的，苹果嘛，一定好吃。”外婆看着我，露出欣慰的表情。
我啃着苹果，细细地咀嚼，慢慢地品味。今天这个苹果出奇的甜，甜到了我的心里，把我心头的雾全吞噬了。
削苹果作文 篇五
星期三中午，老师让我们拿出自带的苹果，举行削苹果比赛。
我们都拿出了苹果，不忙着削，先比起自己的苹果来。金陆浩天拿出了他妈妈为他准备的两个品种的苹果，瞧，大苹果和小苹果放在桌上一比，大的更大，小的更小了。“哇，你的好小。我的比你的大。”“切，你的根本不红。我的是有名的美国蛇果。”“我的更红，看一下我的蛇果，一定比你的红。”教室里沸腾起来了。
你瞧，若朴和翌琦上场了。他们都是左手拿苹果，右手拿刨刀。一声领下，比赛开始了。若朴的苹果小，刨啊刨，没过一会，皮就刨光了。翌琦的苹果个大得多，刨啊刨啊，终于把皮刨光了。
开始第二轮，李烨削的苹果凹凸不平，削下的皮好厚好厚，显然用力不均。吴姜臻看来是个高手，不是用刨刀削，而是像大人一样用小刀削绕着圈削。他削出来的皮是连起来的。杨老师说，这是正宗的削苹果方法。最后，当然是吴姜臻胜利了。
终于，在记录完后，杨老师说可以吃苹果了，大家“咔哧、咔哧”地啃起来，又像比赛似的，争先恐后。吃苹果的声音响彻四1班教室的每一角落。我也咬了一大口，顿时嘴里果汁四溢，甜丝丝的，真好吃。老师笑着说：“慢点，不要像猪八戒吃人生果，吃完整个果子都没吃出味道啊！”
下课铃响了，我们还沉浸在快乐中，真期待下一节“快乐大作文”课。下一节作文课会是什么内容呢？
削苹果作文 篇六
寒假的一天，我一个人在家看书，一个语句吸引了我的注意力。书上说吃苹果有益身体健康并不含大量的热量。但想吃苹果只好自己动手了。
我觉得连皮吃有营养，但家里的苹果都没洗过，我又不懂如何洗苹果既干净又快捷。于是只好自己动手削苹果。
我先从窗台上拿下来一把水果刀，对着卫生纸擦了又擦以确保完全干净。又从塑料袋里拿出来一个精挑细选后选出的又嫩又饱满的苹果。接下来，就是开刀了。
我用左手拿着苹果，右手握着刀，小心翼翼的往左手滑。可这样既慢又别扭，削出的皮也成了小方块。
于是，我想想妈妈是怎么削的：对了，右手食指按着刀向左推，大拇指按着苹果下面。我也依样画葫芦，一点一点向左滑动着。
我削一会儿，停一下，生怕自己被刀划伤。之前就有一次因为苹果太滑，倒一下撞倒了大拇指上，血顺着刀刃向下爬。俗话说“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，搞得我一回想起那次惊险的经历，就不敢再快一丁点了。
终于，苹果在我大约十分钟的不断“攻击”下，无奈“投降”，完全露出了白种微黄的果肉。回头看我削下的苹果皮，长短不一，薄厚明显，与平时看到的可谓天壤之别。再看被我“征服”了的苹果，坑坑洼洼，大苹果被我削成了小苹果。
虽然是这样，一口咬下去，心里还是甜蜜蜜、美滋滋的。
