一名有趣的老师作文【优选6篇】
一名有趣的老师作文 篇一
第一篇内容：一位让学习充满乐趣的老师
作为一名学生，我曾经遇到过许多老师。其中有许多老师都非常严肃，教学内容枯燥乏味，让我感到学习的乐趣荡然无存。然而，也有一位老师与众不同，他让学习变得有趣且富有启发性。
这位老师叫做李老师，他是我们学校的英语老师。李老师总是能够用各种有趣的方式来教授英语知识。他经常组织各种小组活动，让我们学生能够通过合作与竞赛的方式来学习英语。有一次，他让我们分成小组，每个小组要设计一个英语角色扮演剧，然后在全班同学面前表演。这个活动不仅锻炼了我们的口语表达能力，还激发了我们对英语学习的兴趣。
除了组织各种有趣的活动，李老师还经常用幽默的语言来引导我们思考。他会在课堂上讲一些有趣的故事，用生动形象的比喻来解释难懂的词汇和语法规则。这种幽默的方式让我们不仅能够轻松地理解知识，还能够记忆深刻。我记得有一次，他用一个有趣的故事来解释动词的时态，让我们在笑声中学会了这个难点。
除了课堂上的教学，李老师还经常组织一些有趣的课外活动。有一次，他带领我们去参观了一个英语演讲比赛，让我们有机会亲身感受英语的魅力。这次活动不仅让我们开阔了眼界，还激发了我们对英语学习的热情。之后，我们还组织了自己的英语演讲比赛，让每个同学都有机会展示自己的才华。
通过这些有趣的教学方式，李老师让我对英语学习充满了兴趣。他不仅是一位优秀的教师，更是一位富有创造力和幽默感的老师。他让学习变得有趣，让我们在轻松愉快的氛围中提高了英语水平。我非常感激有这样一位有趣的老师。
一名有趣的老师作文 篇二
第二篇内容：一位用幽默感征服学生的老师
在我读书的岁月里，有一位老师给我留下了深刻的印象。他就是我的数学老师张老师。张老师不仅有着扎实的数学功底，更重要的是他那幽默风趣的教学方式。
张老师总是用各种幽默的方式来讲解数学知识。他经常会用一些有趣的故事或者笑话来引入课堂的内容，让我们在轻松愉快的氛围中学习数学。有一次，他讲解了一个有关三角函数的概念，他用一个有趣的故事来解释正弦函数和余弦函数的关系，让我们在笑声中掌握了这个难点。他的幽默方式不仅让我们容易理解数学的概念，还激发了我们对数学的兴趣。
除了幽默的讲解方式，张老师还经常组织一些有趣的数学游戏。他会让我们分成小组，通过数学游戏来巩固所学的知识。有一次，他组织了一个数学趣味竞赛，每个小组要在规定的时间内解决一系列数学难题。这个比赛不仅考验了我们的数学能力，还增强了我们的团队合作精神。通过这些数学游戏，我们不仅巩固了所学的知识，还提高了解决问题的能力。
除了课堂上的教学，张老师还经常和我们交流生活中的数学应用。他会用一些有趣的例子来展示数学在日常生活中的重要性。有一次，他和我们讨论了如何在购物时计算打折后的价格，他用一个有趣的例子来解释了百分比的概念，让我们在轻松中掌握了这个应用题。他的生活化教学不仅让我们理解数学的实际运用，还增强了我们的数学素养。
通过张老师的幽默教学，我对数学的兴趣大大增加。他不仅是一位优秀的数学教师，更是一位用幽默感征服学生的老师。他的幽默教学方式让我们在轻松愉快的氛围中学习数学，让我们对数学充满了信心和热情。我非常感激有这样一位幽默的老师。
一名有趣的老师作文 篇三
每逢周三下午，全班排好队，出班门、左转，从高处就能看到，一名瘦瘦的老师正抬着头，眯着眼睛，站在操场前，等待班级下楼。那个老师，便是我的体育老师。
走近一看，体育老师的眼睛好像没睁开过，跟一条缝似的。即使睁大，也只有花生米大小。体育老师的头发不仅少得可怜，还一根根竖起来，与传说中的“刺猥头”还有点儿相似，看着就扎人。扩大范围看，老师的脸型不是鹅蛋脸、苹果脸之类，而是正方形脸。方方正正，像是从“我的世界”里走出来的小人！
体育老师不仅长相喜庆，上课也是别有风趣。
那天，体育老师穿了一身鹅黄色衣服，就是鞋子是大红色，显得有些儿突兀。他要教我们“三步上篮”。我们分成四路纵队，听老师用那蚊子一样、有气无力的声音，讲述技巧。
我站在后排，老师讲的重点，听不见。倒听见了很大声的“懂不懂”。我竖起耳朵，勉强听到一句：“好！讲再多也没有用，看我给你们表演一个标准示范！”体育老师话音一落，他就充满自信的大步走向篮球筐，“你们看好了啊！我要投一个‘空心球’！”我们纷纷议论起来：“我才不信，如果投中，我就做俯卧撑！”
只见，那个篮球，在打板之后，落在了篮球筐的边缘转了一圈，两圈，三圈……越来越慢。最终，还是掉进了筐内。
体育老师见状，立马变成一个骄傲、潇洒的态度，整理整理他的鹅黄色羽绒大衣，抖抖右手，放在右侧脑袋边轻轻往后一掠。眼睛眯着，好像很享受的样子：“看见没？你们老师啊，就是这么的优秀！”我们真是不得不佩服这位老师。
从那时起，我们就开始喜欢起这位体育老师，我想，也许是因为在老师滑稽的外表下，是一颗想要我们苦乐交织的心吧。我们也在这位有趣的老师带领下，学到了很多很多。
一名有趣的老师作文 篇四
在我们作文班里有一位让我熟悉的人，那就是有趣而又搞笑的谭老师啦！
谭老师性格开朗、活泼，是一位见一眼就忘不了的老师。上一回，谭老师“生气”了！还让一个孩子“站”起来，他紧锁着眉头，如果再锁下去，就要打“死结”了！我一仰起头，便看见了老师头上的汗珠，一滴一滴的，像一颗颗明亮的珍珠，似乎一不小心就会滚落下来。谭老师的眼睛里充满了怒火，仿佛他看见了一团正在燃烧的火，正要向他扑来。谭老师的鼻子像一个山洞似的，一张一合，张的时候，光都能照进去，似乎那是一座光明亮的城市，合的时候，里面一片漆黑，仿佛那是一片鬼屋。
谭老师开心的时候，眼睛放着光，好像一个明亮的大太阳。他的嘴一咧，便现出了一个月牙形的微笑，像一个小精灵。有时他开怀大笑，笑的实在太猛了，笑得脸都变形了。脸上的肌肉一跳一跳的，像两只小兔子一样。
这就是我们的作文班的谭老师，一个性格古怪的老师，你别看他古怪，但是他知道的东西很多，知识广阔，教学丰富，是一个好老师！
一名有趣的老师作文 篇五
甜甜圈老师是我小荷补习班的一位好老师，同时也是一位非常非常逗逼的老师，甜甜圈这个老师长得矮矮的，每当我们这个补习班的人一提到此事，老师就会哭笑不得地说：“你们这样我会伤心的”（此时老师特意把声音调粗了一些）
她还整天带着个圆形框架的眼镜，看起来只要接触她一下，就能变成一只凶猛的狮子，张开它那巨大的嘴巴，然后将你一口吃掉。
可是，人不可以只看外表，甜甜圈老师就是这样，她虽然眼神很犀利，却是一个有趣的老师。
她很爱笑，所以突然不笑的时候，让我们感到毛骨悚然。
有一次，甜甜圈提到一首顾城写的诗，里面写着：树要去撕裂天空。突然甜甜圈脸色一变便嬉皮笑脸地说：“这棵树竟然想去撕裂天空，它难道疯了吗？”听到这句话以后，教室里就像沸腾的开水笑开了锅。但是你们以为甜甜圈真的只会笑吗？接下来她给我们好好的普及了一下关于诗歌关于这位作者的故事，我们都听得入神了。
甜甜圈老师，你真是一位有趣的老师，我喜欢你这个老师。
一名有趣的老师作文 篇六
我们的外教老师是个英俊的小伙子。他是白种人，长着一头淡黄色的头发，又淡又短的眉毛下两只眼睛像两颗闪亮的蓝宝石，鼻梁高高的，耳朵大大的。
因为他长得很高大，所以我送他雅号“赛姚明”。他是一位有趣的老师，他在上课时提问很有意思。他把卡片飞出去，飞到谁那，谁就回答问题。谁想到有一次卡片飞到了一位同学的头上，这位同学不想回答问题，他把那位同学还扛上了讲台。逗得同学们捧腹大笑。
他在上课时，也会出很多花样，让我们在游戏中学习知识。开比赛开始了：他把全班同学分成南北两组，游戏规则是：九个格中每格里面有一个单词，哪组把其中三个格的单词猜出来连成一条线，哪组就获胜。游戏开始了，我们开动脑筋，群策群力，连连猜出两个单词，眼看就要大获全胜。紧急关头，另一组连续猜中两个单词，我们顿时紧张起来，两组同学都怕对方猜中在自己前面，双方陷入僵局，正在这时，下课铃响了，双方打了个平手。
我很喜欢上外教课，因为他讲课太有意思了。对了，他的名字是John。
