学校里的金鱼池作文【经典3篇】
学校里的金鱼池作文 篇一
学校里的金鱼池
我所就读的学校里有一个迷人的金鱼池，每当我走过那里时，总能感受到一种宁静和美丽。这个金鱼池位于学校的中央庭院，周围种满了各种鲜花和绿树，形成了一个小小的天堂。
金鱼池里住着许多漂亮的金鱼，它们有红的、橙的、黄的，还有斑斓的花纹。每只鱼都游得很自由自在，它们时而翻滚，时而跳跃，时而在水面上划出一个优美的弧线，给人一种轻松愉悦的感觉。
金鱼池旁边有一块小小的石头桥，上面铺满了青苔。桥的两端有两个小小的亭子，供人们休息和观赏金鱼。每当天气晴朗的时候，我喜欢坐在亭子里，静静地欣赏着金鱼的游动。它们的鳞片在阳光的照射下闪烁着五彩斑斓的光芒，犹如一颗颗宝石，美丽极了。
金鱼池的水清澈见底，偶尔还能看到一些小石子和水草。水面上漂浮着几片荷叶，上面沾满了晶莹的露珠。湖底的石子和水草在阳光的照射下显得分外美丽，仿佛进入了一个幻想世界。
有时，我也会在金鱼池边放上一些面包屑，看金鱼们争相吃食的情景，它们张开嘴巴，露出白亮的牙齿，瞬间吞下食物。金鱼们吃得津津有味，仿佛在享受美食的同时也在展示它们的美丽。
我常常想，金鱼池是学校里最美丽的一处景点，它不仅美丽，还能给人带来快乐和宁静。每当我感到疲惫或者心情不好的时候，我就会来到金鱼池边，静静地欣赏金鱼的游动，让自己的心灵得到洗涤和放松。
学校里的金鱼池是我最喜欢的地方之一，我希望它能一直存在，并且给人们带来更多的快乐和美丽。
学校里的金鱼池作文 篇二
金鱼池中的生命
我所就读的学校里有一个小小的金鱼池，里面住着许多可爱的金鱼。每当我看到它们快乐地游动时，我总是想到生命的意义。
金鱼是生命的奇迹。它们从一个小小的鱼卵孵化出来，慢慢长大，最终成为一只漂亮的金鱼。金鱼的寿命并不长，但它们用短暂的生命向我们展示了生命的美丽和坚韧。
金鱼池里的金鱼们总是充满活力，它们追逐嬉戏，游动得非常自由自在。有时候，它们还会跳出水面，以表达它们对生活的热爱和追求。金鱼的游动姿态非常优美，每一次的转身和下潜都给人一种享受生活的感觉。
金鱼池是金鱼的家园，它们在这里找到了温暖和安全。每天早晨，工作人员都会来清理金鱼池，给金鱼们提供新鲜的水和食物。金鱼池的水清澈见底，没有杂质，给金鱼们提供了一个健康的生活环境。
金鱼池中的金鱼有着丰富多样的颜色和花纹，它们之间相互辉映，构成了一幅美丽的画卷。有的金鱼全身金黄，犹如一颗闪亮的黄金；有的金鱼身上有黑色的斑点，像是绘制了一副奇特的图案；还有的金鱼身上有红色和白色相间的花纹，非常漂亮。金鱼们的美丽让人陶醉，同时也让我明白了生命的多样性和美妙。
金鱼池中的金鱼们用它们短暂而美丽的生命告诉我们，生命是宝贵的，我们应该珍惜每一天，享受生活的美好。无论是金鱼池中的金鱼，还是人类社会中的每一个人，我们都应该用积极向上的态度去面对生活，用乐观的心态去面对困难和挑战。
金鱼池中的生命给了我许多启示，我希望能够像金鱼一样，用积极的心态去面对生活，用快乐和美丽去装点自己的生命。金鱼池是我学校里的一处宝藏，它让我懂得了生命的意义和价值。我会珍惜这个宝贵的经历，并将其融入到我的生活中。
学校里的金鱼池作文 篇三
学校里的金鱼池作文
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的学校里的金鱼池作文，欢迎大家分享。
如果你要问我，我最怀念的是什么？我会不假思索地回答：校门口的金鱼池。因为那是我童年快乐的缩影。
一年级。当进入小学是，我第一眼看到的就是这个面积只有10平方米的金鱼池，池上还有一座人造小山。我那时还小，不顾班主任的呵斥，就站在金鱼池旁的石头上用手去抓里面的`小鱼，妄想着抓到一只，不料小鱼
二年级。我变得更加放肆和贪玩，再次像之前一样站在石头上抓鱼。不知怎么地，我脚下一滑，掉进了金鱼池里。小鱼们东慌西跑，我站了起来，变得更加大胆，直接在里面摸鱼。看见我的小朋友惊讶地嘴巴都掉地上了。我摸鱼直到妈妈捏着我的耳朵走。
三年级。这一年的寒假里，学校装修，那些灰尘零七零八地落在池水上，把小鱼们全毒死了。我为我所钟爱的小鱼们哭了三天三夜。
四年级。学校的小鱼们又回来了。听说是校长带回来的。我兴奋得连蹦带跳地跑到金鱼池前面去，看看那些可爱的金鱼们游来游去，有时它们聚在一起像是在讨论着什么。我也不抓鱼了，应为我已经长大了。
五年级。老师为了提高我们的作文分数，带我们来到校门口前的金鱼池前观察事物写作。我当然当然观察了很久，并且让老师大为惊讶的是，我这个语文不及格的人既然一口气写了700多字！
六年级。我小学毕业了，我跟我的老师和同学们道完别了之后，正准备离开学校时，突然想起，我还没跟我的鱼们道别呢！我跑到金鱼池前面，与我那些喜爱已久的小鱼们对视良久，我真的舍不得它们！还未相见，就得匆匆离别！
难忘啊，我的金鱼池，我的小学！
