观察动植物作文(优秀5篇)
观察动植物作文 篇一:探寻动植物的生态奇观
在这个充满生机和奇妙的世界上,动植物们以各种不同的形态和行为展示着它们独特的生态奇观。最近,我有幸通过观察动植物,亲眼目睹了一些令人惊叹的场景,让我对自然更加敬畏和热爱。
有一天,我来到了一片草地,看到了一只可爱的松鼠。它的毛发呈现出灰褐色,尾巴长而蓬松。它灵活地跳跃着,像一个小丑一样在树上嬉戏。我悄悄地靠近,发现它正在收集松果。它用前爪抓住松果,然后迅速地转身,用尾巴固定住松果,再用尖尖的牙齿咬开壳,享受着美味的果肉。这个小松鼠真是机智又可爱!
在另一次的观察中,我看到了一只满身绿意的蝴蝶。它飞舞在花丛之间,优雅而轻盈。我追随着它,看到它停在一朵花上。它的触角轻轻地触碰花瓣,似乎在品味着花的香气。它的翅膀上绘有五颜六色的图案,美得仿佛艺术品。我走近一点,它似乎察觉到了我的存在,轻轻地振动翅膀,飞到了另一朵花上。这个蝴蝶真是美丽而神秘!
通过观察动植物,我还发现了一些令人惊叹的植物现象。在一次郊游中,我看到了一棵巨大的古树。它的树干粗壮,枝繁叶茂,给人一种强大和庄重的感觉。我仔细观察了它的树干,发现它上面有着许多纹理和裂缝。这些裂缝里生长着一些苔藓和小草,它们与古树形成了一种和谐的共生关系。这个古树真是壮丽而神奇!
还有一次,我看到了一朵盛开的莲花。它的花瓣洁白如雪,散发出淡淡的清香。我靠近一点,看到了莲花的花蕊,它像一颗小小的珍珠,镶嵌在花瓣之中。有一只小蜜蜂飞到了莲花上,它轻轻地吮吸着花蜜,忙碌而满足。莲花和小蜜蜂之间形成了一种互利共生的关系,彼此依存、相互依赖。这朵莲花真是高贵而神圣!
通过观察动植物,我深深地感受到了大自然的神奇和美丽。动植物们以它们独特的方式生活着,展示着大自然的智慧和力量。我希望能够保护好这片美丽的家园,让动植物们继续展示它们的生态奇观,让我们一起共同生活在这个美丽的星球上。
观察动植物作文 篇二:发现动植物的生命之美
生命是宇宙最神奇的礼物,而动植物则是生命的奇妙创造。最近,我通过观察动植物,发现了它们的生命之美,感受到了大自然的魅力和力量。
一天,我来到了一片湖畔,看到了一只正在游泳的鸭子。它的身体呈现出深褐色,头部和颈部则呈现出翠绿色。它在水中自由自在地游动着,似乎在享受着湖水的清凉和自由。我静静地坐在湖边,看着它展示着优雅的身姿和灵活的动作。这只鸭子真是生命的奇迹!
在另一次的观察中,我看到了一只正在啄食的小鸟。它的身体呈现出棕褐色,腹部则是白色的。它用尖尖的嘴巴啄食着地上的小虫子,吃得津津有味。我靠近一点,发现它的眼睛闪烁着聪明的光芒,似乎对周围的一切都充满了好奇和探索的精神。这只小鸟真是生命的奇迹!
通过观察动植物,我还发现了一些令人惊叹的植物现象。在一次郊游中,我看到了一片金黄的麦田。麦穗随风摇曳,给人一种丰收和希望的感觉。我仔细观察了麦穗,发现它们上面排列着许多小小的颗粒,它们是麦粒的孕育之地。这些麦粒将成为人们的食物,滋养着我们的生命。这片麦田真是生命的奇迹!
还有一次,我看到了一朵盛开的玫瑰花。它的花瓣呈现出鲜艳的红色,散发出浓郁的花香。我靠近一点,细细品味它的花香,感受它的美丽和纯洁。这朵玫瑰花是爱情和美的象征,它的存在让人们感受到了生命的温暖和美好。这朵玫瑰花真是生命的奇迹!
通过观察动植物,我深深地感受到了生命的力量和美丽。动植物们以它们独特的方式展示着生命的奇妙和多样性。我希望能够更加珍惜和保护这个世界上所有的生命,让它们继续展示着它们的生命之美,让我们一起共同生活在这个美丽的星球上。
观察动植物作文 篇三
我家有一种很奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!
仙人掌刚刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了!
过了一段时间,仙人掌就会变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗钢针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。
仙人掌的外形并不漂亮,但是它身上的每一块可都是宝呢!
仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。
我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它那新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!
朋友们,听完我的讲途,你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!
观察动植物作文 篇四
星期六,我和爸爸去苏稽抓螃蟹,到了小河边,我们看见了一个螃蟹的外壳,就推测周围一定有螃蟹,我们找啊找啊,我把一个个小石头搬起来,爸爸看见了,就说;“不能搬小的,要搬大的石头。”我听了细细一想,如果搬小的'就搬不着。因为螃蟹如果躲在小石头下,就可能被发现,躲在大石头下面就不容易被发现。
我们搬开了一块大石头,发现了一个大钳子。再翻开一看,
就发现了一个大螃蟹。那螃蟹是深棕色的,有九只脚,前面有两只大钳子,有一只后脚已经断了。
我和爸爸高高兴兴地回了家,把螃蟹放在水缸里。我放学回来,给它喂了一粒米,它用钳子把米搬到嘴角,没想到一下子就把米全吃光了。
我在家里的水缸里,看见螃蟹的外壳。当时,我一声尖叫:“啊,螃蟹的外壳掉了!”妈妈立刻跑过来,说:“傻孩子,他一旦掉一个外壳,就会长一个更高更大的壳,因为螃蟹一直在长,而它的外壳不会长,所以我们认为一旦它掉了个壳,就会长高或长大一点。”
有一天,我想把螃蟹抓到阳台上来玩,我就用绳子把他的爪子拴住。它以为我要欺负它,说把爪子挥舞起来。我又发现螃蟹是横着走路,现在我才明白“横行霸道”指的就是螃蟹。
通过观察,我发现:
1、螃蟹总是躲在大石头后面。
2、它要吃米。
3、螃蟹掉了壳,就等于它长大了。
4、如果螃蟹遭到攻击,他就会用大钳子挡。
5、螃蟹是横着走路的。
观察动植物作文 篇五
科学老师发了几颗玫瑰花种子,叫我们回去种在土里,观察它的生长变化。
放学后,我在阳台的花盆里种了几颗玫瑰花种子。浇过水后,种子贪婪地吸着水和土里的养分,没过几天,它们就冲出黑暗,走向光明,冒出了嫩芽。
刚长出来的玫瑰花嫩芽,翠绿无比,叶子和叶柄都是嫩绿色的,十分惹人喜爱。一阵风拂过,叶子就漾起波纹,好看极了。随着时间的变化,小小的玫瑰花嫩芽一天一天地长大,变绿。大约一个半月左右,玫瑰花就能长到40厘米高,玫瑰花开始打花骨朵了。
凤仙的花是紫红色的,直径一般在一厘米为左右。凤仙的花有三片花瓣,中间像一个黄色的小灯。虽然凤仙的花不如君子兰高雅,不如玫瑰芬芳,但它有君子兰它们比不上的功能。凤仙可以杀虫、解毒……
玫瑰花很诚实,有几个花骨朵,就开几朵花。一般来说,一株玫瑰花可以结出很多朵花。长大的玫瑰花紫红的。如宝石般点缀于绿叶之间。玫瑰花口是往外扩的,结的果实是棕色的,这些果实就是玫瑰花的种子,千万不要碰它,要不然,手可能会被刺得很疼的。
玫瑰花的用法有很多种,加上明矾包在纸中,贴在指甲上,几天后,指甲就会就像宝石一样,那鲜明的紫红色明亮地照耀着我们的眼睛。
我喜爱美丽的玫瑰花。