校园变美了作文(优质5篇)
校园变美了作文 篇一
校园变美了
近年来，我校进行了一系列的校园美化活动，使整个校园焕发出了勃勃生机。校园的变美不仅仅是指环境的改善，更是学生们心灵的滋养。
首先，校园环境得到了极大的改善。过去，校园里的草地不够绿，树木稀疏，给人一种荒凉的感觉。而现在，校园里的花草树木得到了精心的照料和布置，形成了一道道美丽的风景线。在操场边，我看到了一片繁花似锦的花坛，里面有红色的玫瑰，黄色的向日葵，还有粉色的牵牛花，给人一种温馨的感觉。树木也长得郁郁葱葱，给校园增添了几分生气。而且，学校还设置了一些休闲区，学生们可以在那里休息，聊天，增进彼此之间的感情。
其次，学校加强了对学生的教育，使学生们更加懂得珍惜校园的美。学校经常组织一些关于环保和美化校园的讲座，让学生们了解到保护环境的重要性。学校还设置了一些宣传栏，用图片和文字向学生们展示了校园变美前后的对比，让学生们深刻感受到了校园变美的重要性。通过这些教育活动，学生们逐渐养成了保护环境和美化校园的好习惯。
最后，校园的变美也使学生们的心灵得到了滋养。校园的美丽景色不仅仅是为了美化环境，更是为了给学生们提供一个愉悦的学习和生活环境。走在校园的小道上，呼吸着清新的空气，看着美丽的花草树木，不知不觉中，学生们的心情也变得愉悦起来。这种愉悦的心情使学生们更加积极地投入到学习中，提高了他们的学习效率。
总之，校园的美化不仅仅是为了美化环境，更是为了提供一个更好的学习和生活环境。通过校园的美化，学生们的心灵得到了滋养，学校也更加美丽了。我们应该珍惜这来之不易的校园美化成果，共同努力，保持校园的美丽，让我们的学校变得更加美好。
校园变美了作文 篇二
校园变美了
随着时间的推移，我校的校园发生了翻天覆地的变化，焕发出青春的光彩。校园的变美不仅仅是指环境的改善，更是学生们心灵的净化。
首先，校园的环境得到了大幅度的改善。过去，校园里的草地杂乱，花坛凋零，给人一种凌乱的感觉。而现在，校园的草地整齐划一，花坛里的花朵争奇斗艳，给人一种美丽的感觉。我走在校园的小道上，看到一片绿意盎然的草地，树木繁茂，清风拂面，让人心旷神怡。花坛里的花朵也十分鲜艳，有红色的玫瑰，黄色的向日葵，还有紫色的薰衣草，美不胜收。校园的变美让我心情愉悦，爱上了这个充满生机的校园。
其次，学校加强了对学生美德的培养，使学生们更加懂得欣赏校园之美。学校经常组织一些美德教育活动，让学生们了解到美德的重要性。学校还鼓励学生们主动参与到校园美化活动中，培养他们的责任感和爱心。通过这些活动，学生们逐渐养成了欣赏美的好习惯，懂得了珍惜校园之美。
最后，校园的变美也使学生们的心灵得到了净化。校园的美丽景色给人一种宁静和安慰，让学生们远离烦恼和压力，享受大自然的美好。我常常在校园里找一个静谧的角落，坐下来静静地欣赏校园的美景，感受大自然的力量，让心灵得到净化和放松。这种净化和放松让我更加积极地面对学习和生活，提高了我的学习效率。
总之，校园的美化不仅仅是为了美化环境，更是为了提供一个更好的学习和生活环境。通过校园的美化，学生们的心灵得到了净化，学校也更加美丽了。我们应该珍惜这来之不易的校园美化成果，共同努力，保持校园的美丽，让我们的学校变得更加美好。
校园变美了作文 篇三
新的学期又到了，我怀着激动的心情，蹦蹦跳跳地来到了学校。眼前的景象使我大吃一惊：哇！学校发生了大变样，比以前漂亮多了。
进了学校的大门，往前望去，映入眼帘的是一片绿白相间的广阔的操场，像一片长着白色小花的葱郁的草地。外面一圈“红带子”，是我们学校刚铺的塑胶跑道。红绿色装点着操场，让人觉得这个校园充满活力、充满朝气。面对主席台，往左右两边看，两座高大的教学楼脱下古老的白色外套，披上了崭新的粉红色服装；两座高大的教学楼，犹如两艘巨大的知识海轮，载着建安的莘莘学子驶向知识的彼岸。楼道的墙壁上粘满了有趣的图片、感人的文章和名人名言等，使整个校园更有了浓浓的文化气息。
校园里不仅环境变美了，同学们的言行举止也变美了。
同学们互相帮助、友好相处的场景随处可见，你瞧：一位一年级的小同学由于跑得太快，一不小心就摔倒了，腿擦破了皮，坐在地上号啕大哭。一位高年级的大哥哥见了，马上背起小同学往医务室跑去消毒、擦药。擦完药后，还扶着小同学到他的班级。放学后，那位乐于助人的大哥哥还背送他回家呢！
有一个场景是天天见，日日有的。我们班的林硕轩同学智力有障碍，行动不方便。班上几位热心的同学主动约定，每天扶他去厕所，牵他上下楼梯，帮他拿衣服、背书包……这些乐于助人的场景在我们学校多得数不清。美丽的校园造就出了一群心灵美的学子，心灵美的学子把校园装扮得更美丽！
新学期，新气象；新同学，新环境。我们的校园真的是太
美了！
校园变美了作文 篇四
今天是9月1日，是报名的时间，于是我和爸爸一起从家里出发去学校。
一走进校门，我便被眼前的景色惊呆了。
哈，原来灰色的水泥操场不见了，变成柏油操场了。爸爸告诉我说：“洋洋，柏油可是有弹性的哦！它可以让你们摔跤后不那么痛。”“真的吗？”我故意一屁股坐到地上。“真的不疼呢！”我兴奋地叫道。
走到操场后，我发现树木更青翠了，花坛里的花儿也开得更艳了，这都是老师的功劳呀！要不是老师为花儿、树木施肥，要不是学校请专业的园林工人来修剪，我们哪能看见这么青翠的树木，这么艳丽的'花儿呢？
来到操场中间，放眼望去，只见教学楼被“整容”了一番—外墙被重新粉刷了一遍，焕然一新。还有文化墙：一楼的文化墙内容十分丰富：有党团队知识；有家庭教育，还有法制知识……二楼与四楼的文化墙则把我们带入了名家名篇的世界：有杨红樱姐姐、郑渊洁叔叔、徐悲鸿爷爷……
来到教室门前，迎接我的是一个深蓝色的钢质门，以前的老式木框玻璃窗也不见了，窗户变成了新式铝合金玻璃窗，比以前的采光面积大了许多，教室也更明亮了。
走进教室后，我看见了一些奇怪的东西，就问爸爸：“这是什么呀？”爸爸回答说：“这是多媒体教学设备，可以让你们学习轻松一些。不过你们的老师可就不轻松了，她要帮你们找图片，查资料……”
突然，我看见教室东南角的桌子上有很多书，还看到了一块牌子——“读书吧”，哈哈，我们又可以借书了。
快到中午了，报完名，我与爸爸走出了校门。不过，我真心祝福校园妈妈“身体健康”。
校园变美了作文 篇五
我是一名“洪濑中心小学”的学生，我已经是四年级的小学生了，我对这所小学也有所认识了，这几年里我们学校的变化可大了，让我来介绍介绍吧。
我先介绍一下我们学校停车棚前的空地。以前这片空地“光秃秃”的，什么也没有，一点也不好看。现在学校把那片本是“光秃秃”的空地上种了代表爱情的红玫瑰引人注目的牡丹、惹人喜爱的百合花……看到这样的美景你一定会笑成一朵花！
还有瑞基南楼后面的文化小广场。以前的文化小广场只有一对单双杠，除此外什么也没有，没有特色。现在的文化小广场与以前的相比实在差太多了，现在的文化小广场的墙壁上画了许多漂亮的图案，例如世界地图、一个人在跳绳、两个人在打乒乓球、一个人在……墙脚种了一些嫩绿的小草，还两张崭新的乒乓球桌、一个大大的羽毛球场……在上体育课时，经常会看到有同学拿着乒乓球拍和乒乓球来到文化小广场打乒乓球。当晚上的时候还会有老师来文化小广场打羽毛球。文化小广场的变化对我们学校的师生来说真是一件大好事件。
还有我们学校的垃圾堆。本来不仅“臭、脏、乱”，而且还有老鼠、苍蝇，看了心情就不好。不过现在学校把垃圾堆弄得既整齐又美观、干净，而且还聘请了两名专门清理垃圾堆的工作人员。
最后介绍我们学校瑞基东楼挂着的长方形显示屏。以前没有显示屏时，有的通知会不知道，很不好。现在有了显示屏，学校一有通知或着获奖名单都发在显示屏上，这样使学校更加方便了。
我们学校这几年的变化是不是真的很多啊！有时间我带你来参观一下我们学校。
