给予优秀作文【精选6篇】
给予优秀作文 篇一
心灵的故乡
小时候，我常常想象自己是一只自由自在的小鸟，在广袤无垠的天空中翱翔。我想，一定会有一天，我能够实现这个梦想。
然而，随着年龄的增长，我逐渐明白了自己的局限性。我没有翅膀，无法像鸟儿那样飞翔。但是，我并没有放弃梦想，而是寻找了另一种方式来实现它。
我发现，文字是一种可以让心灵飞翔的工具。通过写作，我可以将自己的想象力和思维传递给别人，让他们感受到我的内心世界。每当我用文字表达出自己的思考和感受时，我仿佛能够飞到更远的地方，探索更广阔的天空。
在写作的过程中，我尝试着描绘自然风光、描述人物形象、讲述故事情节。我通过不断地写作和思考，提升了自己的表达能力和想象力。我学会了观察生活中的点滴细节，用文字去捕捉那些美丽而独特的瞬间。
通过写作，我还认识到了自己的不足之处。我发现自己在语言表达和逻辑思维方面还有很多需要提高的地方。于是，我开始努力学习，补充自己的知识储备。我读了很多优秀的作品，学习别人的写作技巧和思维方式。我还参加了写作培训班，向专业的老师请教。通过不断地学习和实践，我逐渐提升了自己的写作水平。
写作对我来说不仅仅是一种兴趣爱好，更是一种修身养性的方式。在写作的过程中，我可以沉淀自己的思考，整理自己的情绪。我可以倾诉自己的困惑和疑惑，寻找答案和解决办法。写作让我更加清晰地认识自己，也让我更加深入地理解这个世界。
虽然我并没有成为一只真正的小鸟，但通过写作，我找到了心灵的故乡。在这个纷繁复杂的世界中，我可以用文字勾勒出自己的幻想和梦想，让心灵在文字的海洋中自由翱翔。
给予优秀作文 篇二
写作的力量
在我成长的过程中，写作对我产生了深远的影响。它不仅仅是一种表达的方式，更是一种力量，给予了我许多宝贵的经验和成长的机会。
首先，写作让我学会了思考。在写作的过程中，我不得不认真思考自己要表达的观点和思想。我需要整理自己的思绪，梳理出合理的逻辑结构。通过思考和写作的互动，我逐渐培养了自己的思维能力和逻辑思维能力。我学会了用理性的思维去分析问题，用客观的态度去看待事物。
其次，写作让我不断进步。在写作的过程中，我会不断地接触到各种各样的文章和作品。我会读到一些优秀的作品，从中学习到别人的优点和经验。我还会通过参加写作比赛、写作培训等活动，不断提升自己的写作水平。通过不断地学习和实践，我逐渐发现自己的进步和成长，这种成就感让我更加有动力去继续努力。
最重要的是，写作让我发现了自己的热情和潜力。通过写作，我可以表达自己的内心世界，传递自己的情感和思想。我可以用文字创造出一个独特的世界，让读者感受到我的情感和思考。写作让我发现了自己的热爱和激情，也让我发现了自己在创造方面的潜力。
总而言之，写作对我来说意义重大。它不仅让我学会了思考和进步，更让我发现了自己的热情和潜力。通过写作，我可以倾诉自己的感受，记录自己的思考，传递自己的情感。写作是一种力量，它给予了我许多宝贵的经验和成长的机会。我相信，在未来的日子里，我会继续坚持写作，用文字去记录和创造，让自己的内心世界更加丰富多彩。
给予优秀作文 篇三
红日东升，火红耀眼，给予我温暖；花开十年，清新淡雅，给予我芬芳；蓝天阔碧，蔚蓝悠远，给予我广阔。而我，也要给予……
亲情·给予
夜已深，坐在书桌前的我望向那依旧亮着的卧室，母亲在陪我，在等我……多少个夜以继日的夜晚，母亲用她那红肿的眼亲自为我批改作文，那脸上丝丝细纹不觉间已触到缕缕银丝。母亲把她生活的全部都给予了我，我咬咬牙下定决心，誓用最好的成绩来回报母亲对我做的一切，此时书本上的小字顿时像蝌蚪一样向我游来，顿时精神抖擞，用早已握热的笔杆来书写无尽的青春，用母亲那太阳般的温暖去给予她无尽的热情与最终的胜利。
友情·给予
成绩下发，又一次的不理想，伤心与失落再一次涌上心头，好友佳佳又来为我讲课了，每次看到她讲题时激情澎湃到唾液横飞，我都喜笑颜开，忍俊不禁。她的出现就像春雨，永远都那么及时。渐渐地，在她的帮助下，成绩见长。她给予我帮助，我应给予她鼓励，安慰与真诚，这种给予在我们彼此心中已埋下种子，待花开十年，芬芳心田，源远流长。
自然·给予
蓝天给予我们美好的一天；大树给予我们荫凉爽朗；鸟儿给予我们嘤嘤歌声。面对自然的给予，我们也应有所回报。清晨漫步到公园，路上行人少，匆匆而过。拾起垃圾钳，夹起散落在公园内的每一片垃圾，每一角，每一处都不放过。不一会的时间，阳光洒向大地，少了光照塑料袋的刺眼，多了阳光花草的惬意与舒适。此时在我面前的像是一个大花园，散发着清新的空气，而这鸟语花香之中，也有我的一份给予，那是对自然的敬畏与热爱。
而我，于耀眼红日，百里芬芳，浩瀚蓝天而言，实在太渺小了。面对母亲无私奉献的爱，只能给予我的成绩；面对朋友无尽的帮助，我只能给予我的谢意；面对自然美好的风景，只能给予我的一点的绵薄的力与期盼。
但我明白，人生是一条漫长的路，我们走在生命的两岸，一面欣赏生活的芬芳，一面播撒分享的种子。停下步伐，蓦然回首来时路，终会明白，给予是相互的，更是流动的，只要肯去做，生命的美好便会不断递。
给予，真的很幸福！
给予优秀作文 篇四
树是幸福的，它把果实献给了秋天，献给了人们；书是幸福的，它把知识献给了学生，给了老师；雨是幸福的，它把甘露献给了大地，献给了人们……相信你一定给予别人帮助，获得了许多的快乐和幸福。
“轰隆隆”随着一声巨响！四川省汶川县发生了8.0级大地震。瞬间，房屋倒塌，人员被埋，哭声不断。汶川县顿时一片狼藉。据说这次地震震级是有史以来中国最大的地震。这次大地震使父亲失去了儿子，儿子失去母亲，母亲失去了丈夫。个个家破人亡，妻离子散。在这次大地震中汶川不幸伤亡了十几万人！许多人都衣不遮体，都暂住在小帐蓬里。不是常说：“一方有难，八方支援。”全国上下得到这一消息，纷纷伸出了援助之手。在震后一周时间里，四面八方都寄来了一笔笔汇款，一件件衣物，一箱箱食品…… 作为小学生，当然也不能落后。三年级那时的我拥有许多衣物，多得衣柜都装得满满当 当的`了，再也装不下任何东西了。于是，我便灵光一现，对妈妈说：“我们就捐一些衣服吧！”“好啊！难得你有这份心。”妈妈爽快地答应了。我立刻挑出了几件太小的旧衣服。妈妈也同时拿出一些放在一起。我定眼一看，什么！妈妈捐的都是一些刚买的、漂亮的新衣服。我连忙问妈妈：“这不都是你舍不得穿的新衣服吗？”妈妈反问我：“难道灾区的朋友就不喜欢穿漂亮的新衣服吗？”“可是如果捐了这么多新衣服，就只能穿旧衣服了。”是呀！我眼前顿时浮现出一幅画面：一些小学生穿着破烂不堪的衣服在帐篷里读书。他们似乎在说：“我好想穿新衣服呀！”我羞愧地把旧衣服收了起来，从衣柜里翻出了新衣服，捐了出去。
一想到灾区的小朋友穿上我捐的新衣服，脸上露出了微笑，高兴地说：“我有新衣服了！我有新衣服了！”我便情不自禁笑出声来！感到了无比的快乐和幸福。我真希望灾区人们尽早的全国人民的给予中重建家园。让灾区的小朋友衣暧饭足，吃住无忧，我并感到幸福和自豪。看来，给予他人，他人快乐、幸福。我们自己也会跟着感受到快乐！感受到幸福！
给予优秀作文 篇五
在生活中，需要我们帮助与关心的人太多太多，要留心关注。送人鲜花，手有余香；送人给予，快乐终生。当他人向你发出给予的信号时，如果你付出了给予，将会收获的是两份快乐。投之以桃，报之以李。你帮助他人，大多是会得到回报的，收到别人的回报，你肯定会快乐的。就算没有回报，自己的心里也是很愉快的，因为在你的给予下，得到帮助的人心态必然是释怀开郎的，当你看到他这种神情时，你又怎能不快乐呢？面对这种给予，我们何乐而不为？而冷漠却是一种痛苦，因为面对他人的求助，如果你有能力，但你却对他人的求助选择了漠然视之，甚至麻木不仁，那就会给人以莫大的伤害，甚至使人绝望。过后，或是若干年后，也许你会和他不期而遇，当看到他的潦倒失败，看见他怨恨未消的目光时，你能快乐吗？我想，绝对不会快乐，只能是痛苦的内疚和自责，当时我为何不帮帮他呢？
如果你走在路上，一位衣衫破烂的老者向你发出乞求的目光时，你会选择什么？是给予还是旁若无人，我想，给予应该是最佳的选择，即可以让老人多些快乐，又可以让老人对生活充满信心。若是选择冷漠，就会使老人刚刚升起的微小的希望落空，对生活就会更加充满凄凉和悲痛。于是，我想过问一下冷漠者，当一个年老的弱者对你发起求助时，当乞求的目光围绕你的思绪时，请问你的良知呢？你的怜悯心呢？何不敞开心扉，献出你那份给予，或多或少，只要你的一点点心意。
想想，谁没有伤心的时候？在你伤心落寞的时候，每人都会希望得到安慰，或者鼓励。一句温暖的话语会叫人忘记烦恼，只记得美好，这就是一次给予的伟大之处。一次将心比心的给予，有时还会使求助的人冲出逆境，改变人生的命运，实现理想的成功。如果我们的心理是正常的，又怎能不为他的成功而快乐呢？
送人玫瑰，手有余香；而送人给予，快乐终生。我想，美好人间正是这一个又一个给予筑成的。
明白了吧，一个很简单的道理，给予就是快乐。
给予优秀作文 篇六
一个苹果落在牛顿的头上，他从而发现万有引力定律，瓦特看到烧水壶的盖子被蒸汽向上推，从而获得启发，发明了蒸汽机，一直看着灯头朝上的爱迪生突发奇想，能不能灯头朝下，从而发明了灯泡。
生活给了这些巨人，这些科学家无穷的智慧。都说，生活是公平的，自然，也给了每个人了智慧。当然，也包括我啦。
童年是美好的，也是幼稚可笑的。记得那是我六七岁的时候，那年的冬天下了一场大雪，我和几个小伙伴都在雪白的世界中玩耍，嬉戏。地上一个雪宝宝冲我们笑着。在空中翩然纷飞的雪姑娘，为我们唱着歌，跳着舞。地上堆积了一层厚厚的雪。我踩在上面，顿时传出“咯吱——咯吱——”的响声，好像对我说：“好疼，好疼。”空气格外清新。我们小朋友感到高兴极了。
这时，邻居家的大哥哥来了，来教我们滚雪球。他说：“大家先抓一把雪，用手按成一个小球，然后放在地上，慢慢的滚动，一会儿就能滚成一个硕大的雪球了。”说话间，大哥哥已滚成一个大学球。令我们真是羡慕嫉妒恨。
我也按大哥哥说的那样，按了一个小雪球。感觉怎么硬硬的，噢，我知道了，妈妈给我买的冰棒就是用雪糕做成的。我正要放进嘴巴里品尝，大哥哥忽然对我说：“雪球不能吃，这太脏了！”我似乎明白了，对了，妈妈不是说，火可以杀死细菌吗？我不是会用火吗？我为了能吃上干净的冰棒，就把打火机拿出来，用卫生纸当燃料，又取了跟筷子穿在冰块上。火点燃了，我拿着穿有雪块的筷子，蹲在火对旁等着雪变“干净”。
过了一会儿，纸越来越少了。无感到拿在手中的筷子的重量越来越轻了。我一边烤，一边自言自语：“这脏东西还真不少哩。”待我拿出筷子时，等待我的不是美味的冰棒，而是一根焦黑的筷子，怎么会是这样子呢？
我经过“多方了解”，终于知道了原来：雪与火吵过架，它们不喜欢在一起，我却把它们放在了一起。雪宝宝就走了。当然，这是妈妈为哄我才这样说的。后来我通过学习科学知识，才知道，雪与冰遇到热会融化。
生活就是一部百科全书，给予了我智慧，它让我明白许多科学道理。只要你有一双善于发现的眼睛，就会有无穷的收获。
