开心的元旦演出小学作文【最新3篇】

开心的元旦演出小学作文 篇一

元旦演出是我们小学生最期待的活动之一。今年的元旦演出给我留下了深刻的印象。

元旦那天早上,我早早地来到学校,迫不及待地等待着演出的开始。舞台上布置得漂亮极了,五彩缤纷的灯光照耀着整个舞台,让人感到非常热闹和喜庆。

演出开始了,首先是小学一年级的同学们表演了一支欢快的舞蹈。他们身着鲜艳的舞蹈服装,手舞足蹈,活力四溢。观众们看得津津有味,不时发出阵阵掌声。

接下来是小学二年级的同学们表演的小品《调皮的小猴子》。小猴子调皮捣蛋,逗得观众们哈哈大笑。我也被他们的搞笑表演逗得不停地笑。

紧接着是小学三年级的同学们带来的歌曲表演。他们用饱满的热情唱出了一首又一首经典的歌曲,让人陶醉其中。观众们纷纷鼓掌,表示对他们的表演表示赞赏。

最后轮到小学四年级的同学们上场了,他们表演了一出小话剧《勇敢的小红帽》。小红帽勇敢地面对狼,最终成功救出了奶奶,展现出了小红帽的智慧和勇敢。观众们为他们的表演点赞。

整个演出过程中,我被同学们精彩的表演所打动,也被他们的努力和付出所感动。每个同学都发挥了自己的特长,用心准备了演出节目。他们用自己的才艺展示了自己,也给观众们带来了欢乐和感动。

元旦演出结束后,我心情愉悦地回家了。我深深感受到了团结合作的力量,也激发了我更加努力学习和锻炼的动力。我相信,只要我们用心准备,努力付出,我们每个人都能在以后的演出中,创造出更加精彩的表演。

开心的元旦演出小学作文 篇二

元旦演出是我们小学生最期待的活动之一,也是展示自己才艺的机会。今年的元旦演出给我留下了深刻的印象。

演出开始前,同学们都兴致勃勃地在教室里排练节目。有的同学练习舞蹈、歌唱,有的同学准备小品、话剧。大家都希望能够在舞台上展示自己的才艺,获得观众们的喝彩。

终于到了演出当天,我早早地来到学校,心情非常激动。一进教室,我就看到同学们正在互相鼓励和调整状态。大家都充满了信心,准备好了迎接演出的挑战。

演出开始了,首先是小学一年级的同学们表演了一支欢快的舞蹈。他们身着五颜六色的舞蹈服装,在舞台上跳得非常娴熟。观众们看得津津有味,不时发出阵阵掌声。

接下来是小学二年级的同学们表演的小品《调皮的小猴子》。他们通过搞笑的动作和幽默的台词,逗得观众们哈哈大笑。我也被他们的表演逗得不停地笑。

紧接着是小学三年级的同学们带来的歌曲表演。他们用饱满的热情唱出了一首又一首动听的歌曲,让人陶醉其中。观众们纷纷鼓掌,表示对他们的表演表示赞赏。

最后轮到小学四年级的同学们上场了,他们表演了一出小话剧《勇敢的小红帽》。他们通过精彩的演技和生动的台词,将小红帽的故事演绎得栩栩如生。观众们为他们的表演点赞。

整个演出过程中,我被同学们精彩的表演所打动,也被他们的努力和付出所感动。每个同学都发挥了自己的特长,用心准备了演出节目。他们用自己的才艺展示了自己,也给观众们带来了欢乐和感动。

元旦演出结束后,我心情愉悦地回家了。我深深感受到了团结合作的力量,也激发了我更加努力学习和锻炼的动力。我相信,只要我们用心准备,努力付出,我们每个人都能在以后的演出中,创造出更加精彩的表演。

开心的元旦演出小学作文 篇三

开心的元旦演出小学作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的开心的元旦演出小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  元旦前一天,我看错了日期,以为元旦到了,就兴奋地找爸爸妈妈庆祝,不料,妈妈却淡定地说:“元旦还没到。”我的心情一下子降到了低谷。

  我喊爸爸送我去学校,他也一副很平静的样子,难道元旦快到了他们都不兴奋吗?我垂头丧气地走进学校。刚踏进教室的门,我就大吃一惊,天花板上装满了气球,桌子上摆放着糖果,广播里播放着欢快的音乐,同学样说说笑笑,还有人轻声哼着小曲儿,这是怎么了?不是明天才元旦吗?我急忙问一位女同学,她说:“今天下午我们教室里有演出,每个同学都得

参加。”我心想:表演什么呢?先看看别的同学的'表演再说吧。

  上午,我们就在这样的教室里听课,同学们听得格外认真,课堂练习也做得格外整齐,大家都期待着下午的演出。

  美好的下午在我们的期盼中终于来到了,同学们穿着各色鲜艳的服装,班主任走上讲台,大声宣布:“同学们,明天就是元旦了,今天下午我们一起来欢庆吧!你们想唱歌就唱歌,想跳舞就跳舞,想吃糖果就吃糖果,想玩游戏就玩游戏。”同学们先是一愣,接着便爆发出了一阵欢呼声,开始唱歌、跳舞、吃糖果、玩游戏,教室里充满了欢乐的气氛。

  啊!这样的欢庆真让人开心,这样的日子真美好!

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