“卤蛋”老师作文(精彩3篇)

“卤蛋”老师作文 篇一

我最喜欢的一位老师就是我们学校的语文老师——卤蛋老师。卤蛋老师是一位年轻而有活力的老师，他总是充满激情地教授我们语文知识，并且总能让我们在课堂上感受到学习的乐趣。

卤蛋老师非常注重培养学生的阅读兴趣。他经常给我们推荐各种优秀的文学作品，并且带领我们一起欣赏、品味。在他的引导下，我读过了很多优秀的作品，比如《红楼梦》、《西游记》等。通过读这些经典作品，我不仅开阔了眼界，还提高了自己的写作水平。卤蛋老师还会组织我们进行读书分享会，让我们互相交流和分享读书心得。这样的活动不仅丰富了我们的课外生活，还培养了我们的表达能力和团队合作意识。

除了培养我们的阅读兴趣，卤蛋老师还非常注重培养我们的写作能力。他认为写作是语文教学的重要环节，通过写作可以锻炼我们的思维能力和表达能力。卤蛋老师总是鼓励我们多动笔，多写作文，并且会认真批改我们的作文，给予肯定和建议。在他的指导下，我逐渐学会了如何组织文章结构，如何运用修辞手法，我的写作水平也有了明显的提高。

除了教学上的积极投入，卤蛋老师还非常关心我们的成长和发展。他会经常与我们进行心灵沟通，了解我们的困惑和烦恼，并给予我们建设性的帮助和鼓励。他关心学生的全面发展，不仅希望我们在学业上取得好成绩，还希望我们具备良好的品德和健康的心理素质。

总之，卤蛋老师是一位非常优秀的语文老师。他用他的热情和才华点亮了我们的学习之路，让我们在学习中发现了无限的乐趣和潜力。我非常感谢卤蛋老师对我们的教导和关心，他将永远是我心目中最敬爱的老师。

“卤蛋”老师作文 篇二

卤蛋老师是我们学校的一位语文老师，他给我留下了非常深刻的印象。卤蛋老师虽然年纪不大，但是他的教学经验丰富，教学方法独特，让我们在学习语文的过程中受益匪浅。

卤蛋老师非常注重培养学生的思维能力。他在课堂上经常给我们出一些富有启发性的问题，让我们动脑筋思考。他鼓励我们多角度思考问题，培养我们的逻辑思维和创造力。卤蛋老师还经常给我们讲解一些有趣的故事和典故，通过这些故事，我们不仅能够学到知识，还能够启发我们的思考，提高我们的学习兴趣。

卤蛋老师注重培养学生的实践能力。他不仅关注我们的学习成绩，还鼓励我们积极参与各种实践活动。他会组织我们参观博物馆、图书馆等地，让我们亲身感受到文化的魅力。他还鼓励我们参加各种比赛和演讲活动，提高我们的综合素质和表达能力。卤蛋老师相信，通过实践，我们才能真正把所学知识应用到实际生活中，并且更好地理解和掌握。

卤蛋老师是一位非常有责任心的老师。他总是认真备课，为我们准备丰富的教学资源。他会根据每个学生的特点和需要进行个性化辅导，耐心解答我们的问题。在他的帮助下，我逐渐克服了学习上的困难，取得了进步。卤蛋老师还会定期与我们的家长进行沟通，及时了解我们的学习情况，与家长共同努力，帮助我们取得更好的成绩。

总之，卤蛋老师是一位非常优秀的语文老师。他用他独特的教学方法和关心关爱让我们感受到了语文学习的魅力，提高了我们的学习兴趣和综合素质。我非常感谢卤蛋老师对我们的教导和关心，他将永远是我心目中最敬爱的老师。

“卤蛋”老师作文 篇三

“卤蛋”

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的“卤蛋”老师作文，欢迎阅读与收藏。

　　老师姓杨，教我们数学，在我们班的一方土地上，他的长相实在是很夸张——

　　脑袋光光的，有点尖，放在大太阳底下亮堂堂的，令人不敢直视。他的脸很圆、很胖，不论从哪个角度看，都是一个标准的圆形。皮肤很黑，乍看有些像锅里刚出炉的卤蛋，只是不会冒热气。五官好像太分散了，眼睛、鼻子、嘴，东一只西一个地散在那张大脸上。一副很大的圆框黑边眼镜“坐落”在小小的塌鼻梁上，与一双黑豆儿似的小眼珠完全不成比例。他的嘴巴与耳朵却特别大，占了脸的一大部分，让这张脸看上去加倍的可笑。鼻子太小不争气，眼镜老是掉下来，他上课40分钟简直一分钟得推十次眼镜，使人忍不住要发笑。班上同学大多不记得他的.姓，只记得他那同他大嗓门一样响亮的绰号：“卤蛋”老师。

　　“卤蛋”老师的嗓门大真的名不虚传。班里的扩音器他从来不用，只要吼一嗓子：“上课！”便能吸引全班；也无须担心下头有人窃窃私语，只要他的嗓门吼起来，没有人听得见自己讲话！而下课时，他会挥一挥手，激情饱满、慷慨激昂地大吼一声：

　　“下课！”

　　然后，大步流星地迈出大门，声音比下课铃还大还有效。我们总是起疑：为什么我们的老师他不去唱京剧？多么好的嗓子呀，不去唱戏实在是浪费人才。每当看着他那抖得像汶川大地震似的喉结，大家就在台下匿笑。抖着、抖着，眼镜就掉了，他手忙脚乱去扶，总要掉了粉笔或是弄皱了书，此时我们的笑藏不住了。他似乎也觉得好笑，脸上软塌塌的肥肉颤颤地，眼镜滑得更厉害了。

　　“卤蛋”老师工作也是极认真负责的，每一本作业都板板整整、一丝不苟地改好。有谁成绩下滑，他的指导也是十分认真的。他带我们班后，我们班的数学一直都不错。

　　光阴似箭，已有三年没见着“卤蛋”老师了。初中的老师五花八门，可是没有一个给我的印象比四年级的“卤蛋”老师深。