学雷锋感受作文(优质6篇)
学雷锋感受作文 篇一
学雷锋感受作文
雷锋，一个永远活在我们心中的名字。他用自己的实际行动诠释了什么是真正的奉献和无私。我有幸参加了一次学雷锋活动，亲身感受到了他的伟大和影响力。
那是一个周末的早晨，我和一群志愿者们来到了一个社区。我们带着一颗热爱和奉献的心情，准备为社区居民提供一些帮助和服务。我被分配到了一家老人院，这也是我第一次接触到这些可爱的老人们。
进入老人院，我被眼前的景象所震撼。房间里摆满了老人们的照片，他们笑脸灿烂，仿佛在向我诉说着曾经的辉煌岁月。我走近一位老人，轻轻地问道：“您好，需要我帮您做些什么吗？”老人微笑着看着我，说：“小伙子，你们真是太好了，我只想有人陪陪我，聊聊天。”我心里一暖，陪着她聊起了天，听她讲述着她年轻时的故事。
整个活动过程中，我和其他志愿者们一起为老人们打扫卫生、整理物品、陪伴聊天，尽力提供一切可能的帮助。虽然辛苦，但是看到老人们的笑脸和感激的眼神，我觉得这一切都是值得的。
在这次学雷锋活动中，我深深地感受到了雷锋的精神。他不求回报，只是默默地做好自己力所能及的事情，用自己的行动温暖了他人的心。他的精神激励着我，让我明白了一个道理：只有真正关心并帮助他人，才能使自己的生命更加充实和有意义。
学雷锋的过程并不容易，需要付出很大的努力和奉献。但是，正是因为这份付出，使得我们的生活更加美好和充实。我会继续学习雷锋的精神，用自己的实际行动去帮助他人，让我们的社会变得更加温暖和美好。
学雷锋感受作文 篇二
学雷锋感受作文
雷锋，一个平凡的人，却用他的善举和无私奉献感动了无数人。我有幸参与了一次学雷锋活动，亲身感受到了雷锋精神的力量和影响。
这次学雷锋活动是由我们学校组织的，我和一群同学一起来到了一个贫困山区的小学。这里的孩子们生活条件艰苦，他们缺少基本的学习资源和生活用品。我们带去了书籍、文具和学习用品，为他们提供一些帮助和支持。
当我们进入教室时，孩子们的眼神里充满了期待和憧憬。他们热情地欢迎我们的到来，用稚嫩的声音向我们问好。我们和他们一起玩游戏、讲故事，帮助他们完成作业和学习。看着他们专注地听讲、认真地写字，我感到无比的欣慰和自豪。
在这次活动中，我深深地感受到了雷锋的精神。他不计较个人得失，只是默默地为他人付出，用自己的行动温暖了他人的心。他的精神激励着我，让我明白了一个道理：只有真正关心并帮助他人，才能使自己的生命更加充实和有意义。
学雷锋的过程并不容易，需要付出很大的努力和奉献。但是，正是因为这份付出，使得我们的生活更加美好和充实。我会继续学习雷锋的精神，用自己的实际行动去帮助他人，让我们的社会变得更加温暖和美好。我相信，在我身边，也会有越来越多的人加入到学雷锋的行列中来，用自己的力量去改变这个世界。
学雷锋感受作文 篇三
在这些学雷锋的日子里，我有很多体会，也有很多疑问。
以前，我每当听到雷锋舍身为人的故事时，我都会觉得他很傻，人家跟他素昧平生的，他为什么要帮助他们啊？而且自己明明破费了，为什么还那么高兴？我一直不理解，直到有一天。
我在糕点房门前看到一个小女孩，她愁眉苦脸的，不知遇到什么困难的了，原来今天是她生日，但她只差1元钱就可以买蛋糕了，她旁边还有几个小伙伴，我想是陪她过生日吧。这时，我发现我兜里还有今天早上吃早餐剩下的一元钱，于是我匆匆跑上前去，把钱塞到那小女孩的手中，小女孩朝着我笑了笑：“谢谢姐姐。”说完，携着小伙伴的手匆匆跑进糕点房，买了一个小蛋糕出来，坐在街边的椅子上，她们露出了笑脸，不知怎的，我也跟着笑了起来，我陶醉在那段温暖的画面里。此时，我终于体会到帮助别人是多么的美好，多么的快乐。
雷锋叔叔。我们要向您学习！学习您那舍身为人，无私奉献的伟大精神！您的精神值得我们传扬下去！
学雷锋感受作文 篇四
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风、发扬雷锋精神的季节。
刚刚过去的三月，是我们学雷锋活动月。回眸三月，件件感人的事迹又浮现在我的脑海中，于是我明白了学雷锋其实不只是义务劳动献爱心，我们需要做的还有很多。最重要的是我们能坚持发扬雷锋精神，从关心身边的每个人做起。发扬雷锋精神，关键是把雷锋的无私奉献精神发扬光大。如果多一些无私奉献的人，社会就会更加温暖。那么我们究竟应怎样发扬雷锋精神呢？每个人不免会有遇到麻烦的时候，有爱心的人一定要主动提出要求去帮助困难的人。这样，社会才会有更多的温暖，人与人之间的关系也会更加融洽。
学习雷锋，弘扬雷锋精神，是时代的需要也是人们的期望，它是推动社会的强大动力。要进一步形成先进，向上的社会氛围，形成人人学雷锋，人人是雷锋的良好氛围。这才是学雷峰的实质所在。
学雷锋感受作文 篇五
雷锋，是我们伟大的英雄，虽然他早已过世，但是他那种钉子精神，让我敬仰。
那天是学雷锋日，我们六（1）中队开展学雷锋活动，我们要做一件好人好事，为了让我做一件有意义的事，我决定去墙上清洗广告纸，也就是揭“牛皮癣”。
星期六那天，是一个风和日丽的早晨。我和关家明、张智磊、龚超、何显强等一起去大街上开始我们的计划，我们走街串巷，一会儿就在一条小巷里发现了我们的“目标”，我们走了过去，戴上我们的“防尘”工具——口罩和手套，开始了我们揭“牛皮癣”生涯。
我们揭了一张，咳咳，这张纸灰尘可真多，虽然戴上口罩，但是还是觉得很大灰尘，我们又揭第二张，可是揭到一半就吓得我哇哇大叫，因为，我看到了纸后有一只大蜘蛛。哇，好恐怖啊，我不敢再弄了。可是，当我想到了雷锋那钉子般的精神后，我还是努力地揭下去，终于，我们揭完了这一条街的“牛皮癣”。
经过这次活动后，我体会到了清洁阿姨工作的辛苦，因为清洁总是要接触细菌，我更敬佩她了。我以后一定要好好学习，要像雷锋叔叔一样，多做好事。
学雷锋感受作文 篇六
三月是学雷锋的节日，卢老师和我们班的同学搞了一个活动，让我们捐出一点钱，为贫困的小学生买文具，再捐出几本书，让他们增长知识，捐上以后，我们去陈户镇官王小学，举行学雷锋活动。我们班有40多名同学捐了钱，还有40多名同学捐了书，就这样，我们今天搞的活动准备好了，我们乘上大客车出发了，我们在车上看着电视，不一会儿，不知不觉地就到了陈户镇官王小学。我们进了官王小学后，看到三年级同学们已经站在外面等我们了，他们穿的校服既干净又漂亮，虽然他们不富裕，但是，他们也为贫困地区捐钱，钱不多就少捐点儿，我们先参观了他们的教室，然后又让他们给我们讲一讲展板。
最后，我们结成好朋友，在一起玩，我们的活动开始了。县里的领导；星火义工的叔叔阿姨；我们实验小学的领导；陈户镇的领导……都来参加我们的学雷锋活动。我们班的同学为他们班的同学表演节目，他们为我们表演节目，然后，我们班的同学为他们送上铅笔盒，他们为我们送上圆珠笔，他们很高兴，我们也很高兴。他们的院子不是很大，院子里的乒乓球台都是用砖做成的，我多么想拿出钱给他们改善一下他们的学习环境啊！给他们换上球台；给他们安装上空调，这都是我想做的事情，他们的桌椅不如我们学校的好，可是他们依然知道好好学习，别说我们有那么好的条件，听话上，远远不如他们，今后我一定要好好学习。这次活动搞得很好，让我们知道了很多事，让我们想到帮助别人，让我们更加努力学习，天天向上，我希望卢老师以后多搞些这样的活动。
