参观东山学校作文(优质6篇)
参观东山学校作文 篇一
我校参观东山学校的经历
最近，我校组织了一次参观东山学校的活动，让我们学生有机会亲身感受不同学校的教育环境和学习氛围。作为参观团的一员，我深深地感受到了东山学校的独特魅力和教育理念。
我们一行人早早地来到了东山学校，首先被迎接的是一座宽敞明亮的校门。校门上方镶嵌着学校的校训：“知行合一，德智体美”。这简洁而有力的校训立即吸引了我的注意。通过校门，我们来到了宽敞整洁的校园。整个校园布局合理，绿树成荫，花草茂盛，给人一种宁静和温馨的感觉。
在参观过程中，我发现东山学校非常注重学生的全面发展。他们拥有一支高素质的教师队伍，他们注重培养学生的综合素质，不仅重视学术能力的培养，还注重学生的品德修养和身体健康。在校园里，我看到了丰富多彩的校园文化活动，学生们参与其中，充满活力和激情。学校还提供了丰富的课外活动，如音乐、美术、体育等，为学生们提供了广阔的发展空间。
除此之外，东山学校还注重创新教育。他们鼓励学生积极思考、勇于探索，提倡学生的创新意识和创新能力的培养。在参观过程中，我看到了许多创新的教学方法和设施，如多媒体教室、实验室等，这些都极大地激发了学生的学习兴趣和动力。
参观东山学校的经历让我受益匪浅。我深深地感受到了一所优秀学校的特点和魅力，也激发了我对学习的热情和对未来的期望。我相信，只要我们努力学习，积极参与，我们的未来一定会更加美好。
参观东山学校作文 篇二
东山学校的独特之处
近日，我校组织了一次参观东山学校的活动，让我们学生有机会了解不同学校的教育理念和办学特色。通过这次参观，我深深地感受到了东山学校的独特之处。
首先，东山学校注重学生的全面发展。他们重视学生的学术能力培养，同时也注重学生的品德修养和身体健康。在校园里，我看到了学生们积极参与各种文体活动的身影，他们不仅在学习上有所突破，还拥有了丰富的兴趣爱好。这种注重学生全面发展的教育理念令我深受启发。
其次，东山学校注重创新教育。他们鼓励学生积极思考、勇于探索，提倡学生的创新意识和创新能力的培养。在参观过程中，我看到了许多创新的教学方法和设施，如多媒体教室、实验室等，这些都极大地激发了学生的学习兴趣和动力。这种创新教育的理念让我对学习有了新的认识。
最后，东山学校注重师生之间的互动和沟通。在参观过程中，我看到了师生之间密切的互动和融洽的关系。教师们充满耐心和热情地解答学生的问题，学生们也积极参与课堂讨论，互相交流。这种良好的师生关系让我感受到了学习的愉悦和成长的动力。
通过参观东山学校，我深深地感受到了这所学校的独特之处。他们注重学生的全面发展，注重创新教育，注重师生之间的互动和沟通。这些特点和理念都给了我极大的启发和激励，让我更加热爱学习和追求卓越。我相信，在这样的教育环境中，我们的未来一定会更加光明和美好。
参观东山学校作文 篇三
东山学院
有这样悠久的历史，而我今天参观昀就是东山书院。
走进大门就看到了古色古香的青砖，再往里走就是一扇大门，在大门旁边有两座石狮子，在大门上有东山学校这四个字，这几个大字是毛主席在1958年9月10日亲笔题名的。
走入东山学校，就看到了一个大大的湖，在乎上面有一座石桥。站在石桥上，往湖里看，在湖里有许多五彩缤纷得锦鲤，都围在一起。好像在抢食一样。
经过石桥看到了一个小小的操场，我心想：这么小的石桥能干些什么呢？于是我看到资料上说，这个操场，是当年学生生活场所。少年毛主席第一次在这上体育课。操场上有：单杠、双杠、跑马、爬杠等……一些运动。
走过操场，看到挂在红墙碧瓦的上有“东山书院”这四个引人注目的字，这四个字是清代著名书法家黄自元题写的。
进入东山书院，可以在石板路看到洁白如雪的白玉兰，还有石榴、腊梅树。走过石板路，看到了大礼堂。在大礼堂的西斋是毛主席的寝室，东斋是哦毛主席学习的地方。而在大礼堂中间立着一座孔子像，在孔子像上面是“万事师表”，而在前面有“工程勤俭”这几个字。我心想：这孔子是东山书院里一位尊敬的人，才在大礼堂建了孔子雕像。
穿过孔子像我们看到了训话室、监学室、堂长室。走过这些室，我又来到了东一斋，在这里有十间自修室，东一斋对面就是东二斋。
这时们走出了东斋，走了一段青石路后，我们来到了毛主席学习的一间教室，走入教室都是书的味道。于是我做在一个位置上，想象到了毛主席曾经在读书的景象，而毛主席就坐在这间教室的第二排的第倒数第二个。
走过教室，又走了一段路后，看到了南阙这曾经是毛主席曾帮，一位叫易三奶奶挑水的一个地方。
最后我们又踏青石板路，路边长着葱葱茏茏的树木，我们就随着这此树木花草依依不舍的回去了。
今日一见东山书院，让我感受到了书院的古色古香和美丽，这东山书院就是一所我向往的学校。
参观东山学校作文 篇四
今天，爸爸、妈妈带着我和妹妹一起去参观东山书院。东山书院既是毛主席的母校，又是国家4A级旅游风景区。
我们一路上欢歌笑语，不知不觉就来到了学校门口。踏进大门，就看到一个大池塘，池塘里的水清清的，像一面大镜子。池塘里有各种各样的鱼，有的黑白相间，有的全身金黄，有的全身布满彩色的条纹，有的全身乌黑，鱼儿在水里自由自在的游来游去，欢乐极了。
从大门往右拐，经过一座石板桥，就正式进入东山书院作文了。走进正门，有一个四合院，分别是东修斋，西修斋，大厅，里面还有一尊孔子的雕像，是因电视剧《东山学堂》的需求而建立的。
接下来我们又参观了毛主席的教室。它是唯一一间有西洋装饰的教室，教室的黑板是可以上下移动的，玻璃窗户是日本进口的，有两三米高，使整个教室通透明亮。毛主席的座位在二排倒数第二位教室后面，爸爸让我坐一坐毛主席的座位，还给我和妹妹拍照留念，我们都很兴奋。
东山书院环境真美呀！
参观东山学校作文 篇五
在暑假里的一天，作文班的老师带我们去参观了一代伟人毛主席和十大将军中陈庚、谭政的母校，她也是湘乡唯一一所湖南省重点中学——东山学校。
我们参观的第一站是东山书院。走进大门便能看到一条青石板小径，再往里看是绿波荡漾的便河和爬满古树青藤的青砖围墙。我们欢快地跑过便河上的青石板桥，就来到了东山书院旧址。院子前的草地上有一口古老的铜钟和一些古式的锻炼器材。穿过大门我们看见了几棵古树，这几棵古树中有光叶玉兰、黄梅和石榴，每棵古树都高过了屋顶，使院子阴凉幽静。正前方的大厅上是一尊孔子像，这是学生们只有重大仪式，才能拜见的地方。孔子像两旁的墙上贴着这个学校出来的伟人，上面有毛主席、毛泽覃、陈庚、谭政等等一些伟人的照片。参观完大厅，我们来到了毛主席的陈列室，里面有毛主席留下来或用过的物品，还有毛主席题的两首诗。接下来我们来到了毛主席读书时的班级——戊班，我们看见了毛主席坐过的座位，大家争先恐后的跑过去坐一坐，老师还给我们拍了几张相，我想：我长大以后也一定要当像毛主席一样的伟大。
看完了古色古香的东山书院旧址，我们又来到了美伦美奂的新教学区。从外面来看，新书院外高耸的风火墙和红色的大柱，让人感觉这是一栋很古老的楼，可是，走进大门这里现代化的设施却让我惊叹不已。实验室、图书馆等等一应俱全。这个新书院外面的绿化带像项链一样镶嵌在楼的周围，书院里面是呈“回”字形的教学楼，一共四层，一条长廊把教学楼连在了一起，长廊两旁是假山、古树、睡莲池，显得优雅极了！
最后，我们又参观了操场、广场、游乐设施。中午12：00，我们又回到了大门，我们依依不舍地跨上了汽车，我心里在说：“东山学校，两年后，我们再会吧！”
参观东山学校作文 篇六
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。在初夏的日子里，我们湘潭日报小记者手拉着手，离开了东方红学校，乘车前往少年毛主席以前读书的东山书院。
一下车，空气清新，夹杂着一点点花香。两旁的树木茂密极了，环境优雅，真想在这住下来！
到了东山书院大门口，门的两旁是两蹲石狮子，屋檐的角向上扬起，一种说不出来的古朴气息。穿越时空，我仿佛看到16岁的毛主席离开自己的'家乡韶山来到了东山书院，从这道门槛走过，开始他的求学之路。当时，学校有些人看不起乡下来的少年毛主席，不让他留下来，给他出了一个作文题，他自如的写好了，得到了校长的重视，让他留了下来。
一进门，我们沿着左边走，一边是墙，一边是一排我不知道名字的绿植，叶子像一个个小巴掌，真是有趣。再往前走，会是什么呢？对，是鲤鱼池，有红的、黑的、白的，有大的、小的，一群又一群锦鲤，数都数不清，调皮的小鱼会从池子中间的网格里钻过来钻过去。池子旁长着一片鸢尾花，紫色的花儿好像一只只蝴蝶随风起舞。勤学好问的少年毛主席经常在树下诵读、写诗。
再往前走，就能看见一口井，叫连泉井，深不见底。井的旁边有块石头，石头上写着《咏蛙》独坐池塘如虎踞，绿荫树下养精神。春来我不先开口，哪个虫儿敢作声。仿佛看见了在初夏的黄昏，少年毛主席正坐在连泉井旁休息，榕树上知了知了的叫着，一只青蛙跳出草丛站在石头上，少年毛主席挥笔写下了《咏蛙》。
再往旁边看有一座桥立在水面上，走过石桥，就能看见操场了。我仿佛看到了，随着下课铃声一响，操场上热闹非凡，有踢球的、玩游戏的，只有少年毛主席坐在操场旁一个人津津有味的读着书，已经入迷了，丝毫没有受到别人的影响。旁边有一个院子，顶上挂这一块门牌，写着四合院三个朝气蓬勃的大字。走进院子，前面一排是广玉兰，树形挺拔，一朵朵大白花发出丝丝清香。后面一排是腊梅和石榴，腊梅多根，石榴多子，预示着东山书院人才辈出。体育课上完了，少年毛主席坐在广玉兰树下朗读课文。
往前走，最醒目的是一座孔子的石像，抬头往上看，天花板上的主梁上画着几条龙，栩栩如生，还写着小小的字，这些都有一百多年的历史了。墙上一边写着志笃学博，一边写着思近问切八个大字。
往右手边一拐，就到了少年毛主席早晚自习的地方了，一共有两楼，房间摆放有床、桌子，我仿佛看到少年毛主席捧着书，认真的读着课文，没读好的地方多读一读，还把精彩的地方背下来。晚上，同学们都睡觉了，他的房间还亮着灯，经常要很晚才睡。
做出来往右手边拐，穿过一个走廊，就到了陈列馆。那是少年毛主席读书的教室，里面有许多的桌子，少年毛主席的座位在倒数第二排的第2位，上课了，教室里书声琅琅，少年毛主席架起书，认真的读起来。
东山书院的旁边还有个纪念馆，我才看了一项就要集合了，你们如果有机会一定要去看看呢。我们依依不舍的离开了，少年毛主席真是勤学好问，我也要向他学习。
