我和妈妈做水果拼盘作文【精彩3篇】
我和妈妈做水果拼盘作文 篇一
水果拼盘是一道美味又健康的甜品，我和妈妈经常一起制作。今天，我和妈妈一起做了一个特别漂亮的水果拼盘。
首先，我们去了附近的市场买了一些新鲜的水果。我们选择了草莓、蓝莓、芒果、猕猴桃和西瓜。这些水果颜色鲜艳，口感清爽，非常适合制作水果拼盘。
回到家后，妈妈先洗净了水果，然后我帮妈妈把它们切成了各种形状。我们把草莓切成了两半，蓝莓留了一些整颗，芒果切成了小块，猕猴桃切成了薄片，西瓜切成了小块。
接着，我和妈妈开始了拼盘的工作。我们选了一个大而扁平的盘子作为底盘，先在盘子中央放了一个芒果块，然后围绕芒果块摆放了一圈草莓半个，再在草莓上摆放了一圈蓝莓，然后是猕猴桃薄片和西瓜块。我们还用剩下的水果做了一些装饰，如用蓝莓和草莓在盘子边缘做了一个花环，用西瓜块和猕猴桃薄片做了一个小鸟。
最后，我们在拼盘上撒上了一些蜂蜜和燕麦片，增加了口感和营养。整个水果拼盘看起来非常漂亮，色彩鲜艳，各种水果的味道融合在一起，让人垂涎欲滴。
我和妈妈一起品尝了我们制作的水果拼盘，果然非常美味！水果的甜味和清爽感让人心情愉悦，而且它的制作过程也充满了乐趣。
通过制作水果拼盘，我学到了很多东西。我学会了选择新鲜的水果，学会了切割水果，还学会了如何巧妙地摆放水果，使拼盘更加美观。我也学会了团队合作，因为制作水果拼盘需要合理分工和互相配合。
我喜欢和妈妈一起做水果拼盘，不仅因为它好吃，更因为这是我们一起享受快乐时光的方式。我相信，我们将来还会有更多的机会一起制作更多美味的水果拼盘。
我和妈妈做水果拼盘作文 篇二
水果拼盘是一道美味又健康的甜品，我和妈妈非常喜欢一起制作。今天，我们决定尝试一下制作一道独特的水果拼盘。
首先，我们选择了一些不太常见的水果，如火龙果、柚子、菠萝和木瓜。这些水果的外形和口感都有些特别，我们想通过它们制作出一道与众不同的水果拼盘。
妈妈先将水果洗净，然后我帮她将它们切成了不同的形状。我们将火龙果切成了小块，柚子剥皮切成了小块，菠萝切成了长条，木瓜切成了片状。
接下来，我和妈妈开始了拼盘的工作。我们选了一个大而深的碗作为底盘，先在碗底放了一层木瓜片，然后在木瓜片上摆放了一圈火龙果块，再在火龙果上摆放了一圈柚子块，最后在柚子上摆放了一圈菠萝条。
整个水果拼盘看起来非常独特，每一种水果的颜色都很鲜艳，组合在一起更加美丽。我们还在拼盘上撒上了一些椰丝和碎果仁，增加了口感和营养。
最后，我们品尝了我们制作的水果拼盘，果然非常好吃！每一种水果都有着独特的味道和口感，它们的组合让整个拼盘更加丰富多样。吃完水果拼盘后，我感觉自己充满了能量，精神焕发。
通过制作这道独特的水果拼盘，我学到了很多东西。我学会了尝试不同的水果，学会了用创意的方式摆放水果，还学会了在拼盘上添加一些装饰物，使整个拼盘更具吸引力。
我喜欢和妈妈一起做水果拼盘，因为这不仅是一道美味的甜品，更是我们一起创造美好回忆的方式。每一次制作水果拼盘，我们都会互相交流、互相合作，享受着亲子时光的愉悦。
我相信，我和妈妈还会继续尝试制作更多不同的水果拼盘，用我们的创意和爱心打造出更加美味和独特的甜品。
我和妈妈做水果拼盘作文 篇三
我和妈妈做水果拼盘作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的我和妈妈做水果拼盘作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
六月一日，是众所周知的国际儿童节。每一个学校、幼儿园都会举办儿童节会演，我们中山小学也不例外。但校长这次不仅让我们带上午餐，还让我们在家长帮助下做一个水果或者蔬菜拼盘，拿到班级展出，并评一评哪一位同学做的最有创意！
我放了学就急急忙忙跑回家做水果拼盘。一进门，我立马放下书包，把事情的全过程都一字不落地说给妈妈听。过了一会儿，妈妈有了一个奇思妙想：把奶奶从海南带回来的菠萝蜜拿出来，再加上火龙果、西瓜、生菜，浇上西米，做成一个五彩缤纷的水果拼盘，这真是太美妙了：金黄的菠萝蜜，白色的火龙果，红色的西瓜，翠绿的生菜，透明晶莹的西米，五样蔬果合为一体，还有谁能想出这么好的主意？哦，我的`神奇妈妈。
第二天是周末，我和妈妈去超市买了西米、火龙果、西瓜、生菜说干就干，妈妈把西米煮熟，盛在一边的盘子里，分别切开西瓜、火龙果，把果肉切成大小均等的块儿，放在水晶盘里。妈妈忙得不亦乐乎，我也不能闲着吧？我说：“妈妈吗，安排我做点什么吧？”妈妈让我把冰箱里的菠萝蜜拿出来放在桌上，再把生菜洗干净，用开水烫烫，过一会儿把水倒掉，摆在桌上就可以了。嗯，还有一件事差点忘记：把菠萝蜜的果肉剥出来。这可是有高难度的，剥的时候要在双手上擦上色拉油，否则在剥的时候手就会被紧紧粘住，妈妈小心翼翼地把菠萝蜜剖开，再一瓣一瓣的掰下来，放进盘子。然后把生菜铺在盘子底部，再把火龙果、西瓜、菠萝蜜随意地放在盘子里，最后浇上西米就完成了。
