读书班会的作文【优秀4篇】

读书班会的作文 篇一

读书班会是我们学校每周固定的活动之一，它为我们提供了一个交流学习心得、分享阅读体验的平台。在读书班会上，同学们可以互相借阅好书、推荐好书，并通过讨论、演讲等形式展示自己的思考和理解。

在读书班会上，我们经常会聚焦于一个主题或一本书籍展开讨论。这样的讨论能够激发我们对阅读的兴趣，提高我们的思辨能力和表达能力。例如，上周我们讨论了《红楼梦》，同学们就书中的人物形象、情节发展、主题思想等方面进行了深入的分析和讨论。通过与同学们的互动，我发现了自己在阅读中的盲点，也受到了启发。我意识到阅读不仅仅是为了消遣，更是为了获取知识和思考问题。

除了讨论，读书班会还有其他形式的活动。我们经常会举办书评比赛、演讲比赛等，这些活动锻炼了我们的表达能力和批判思维。通过参与这些比赛，我学会了如何提炼书中的核心思想，并用简洁有力的语言进行表达。这对我来说是一个很大的成长和进步。

读书班会的另一个好处是可以让我们互相借阅好书。在班会上，我们经常会交换自己最喜欢的书籍，这样不仅能够扩展我们的阅读范围，还能够让我们共同分享书中的乐趣和收获。我曾经借阅了一本关于历史的书籍，通过阅读，我对历史有了全新的认识和理解，这让我对学习历史产生了浓厚的兴趣。

总的来说，读书班会是一个让我们在阅读中成长的重要平台。通过参与班会活动，我们不仅可以提高自己的思考和表达能力，还能够拓宽自己的阅读视野。读书班会让我们在书海中遨游，收获知识和智慧。

读书班会的作文 篇二

读书班会是我们学校组织的一项重要活动，它为我们提供了一个分享阅读体验、交流学习心得的平台。在读书班会上，同学们可以互相交流自己的读书感悟，分享自己喜欢的书籍，并通过互动讨论的方式深化对书中内容的理解。

读书班会的一个重要目的是激发同学们对阅读的兴趣。在班会上，我们会推荐一些优秀的书籍，并分享自己的阅读心得。这样的分享不仅让我们了解到更多好书，还能够激发我们的阅读欲望。我曾经在班会上听到一位同学推荐的一本科幻小说，被他的描述所吸引，于是我找来了这本书。通过阅读，我发现了科幻小说的魅力，也对科技发展有了更深刻的思考。

除了分享阅读心得，读书班会还提供了一个互动讨论的平台。在班会上，我们会就某个书籍的主题、人物形象、情节发展等方面展开讨论。这样的讨论能够让我们更深入地理解书中的内涵，提高我们的思辨能力。通过与同学们的互动，我发现了自己在阅读中的盲点，也受到了启发。这样的讨论让我感受到了学习的乐趣和成就感。

读书班会还有一个好处是可以借阅好书。在班会上，我们经常会交换自己喜欢的书籍，这样不仅能够扩展我们的阅读范围，还能够让我们共同分享书中的乐趣和收获。我曾经借阅了一本关于自然科学的书籍，通过阅读，我对自然界的奥秘有了更深入的认识，这让我对科学产生了更大的兴趣。

总的来说，读书班会为我们提供了一个相互交流、分享阅读体验的平台。通过参与班会活动，我们不仅可以提高自己的阅读能力，还能够拓宽自己的知识视野。读书班会让我们在阅读中成长，收获知识和智慧。

读书班会的作文 篇三

　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书籍是全世界人类的营养品。学问是经验的积累，才能是刻苦的忍耐。这三位名人都是读书破万卷，下笔如有神

的大学问家。是他们让我知道读书十分的重要。因为只有读书才能让我们，成才、成长、成功。

　　星期三下午第三节班队活动课，我们班举行了“让读书成为习惯，让书香溢满校园”的主题班队活动。

　　铃铃铃……上课铃声突然响起来了，大家都飞快的跑回教室坐到自己的位子上。这时两位主持人走上讲台，用洪亮的声音宣布“让读书成为习惯，让书香溢满校园”班队活动开始了。“第一项，出旗、行队礼。”此时有三位同学从门口走来，第一位同学手拿队旗，第二三位同学跟着队旗边走边敬礼。这时我们全班同学也站起来敬礼。敬礼后，我们全班唱起了优雅动听的队歌。接着开始表演读书节目，首先表演的是张剑波等5人背诵的古诗两首，接着程平等7人朗诵《我们去看海》，杨国聪等6人朗诵《太阳的话》，还有杨锦鹏等3人背诵古诗词三首。然后大屏幕上显示语文趣味问题回答，《水调歌头》的作者是谁？《凉州词》的作者是谁？《示儿》的作者是谁，哪个朝代？同学们看了问题后都在积极的思考，然后一一回答正确的答案。最后大屏幕又呈现了许多名人苦读书的故事。这些故事让我们明白了读书的重要性。

　　书就像沙漠的甘泉，为沙漠的旅行者补充水分；书就像枯黄的落叶，飘落大地为它增加养分；书就像太阳的光芒，赶走黑暗带来光明。天天看书已成为我的习惯。

读书班会的作文 篇四

　　书香沐校园，知识助腾飞，最是书香能致远。多读书，读好书，会读书，主题班会活动开始了。

　　让读书成为习惯，让书香溢满校园。是我校读书活动的口号，也是这次主题班队活动的主要内容。班队活动的节目有古诗朗诵、还有唱歌跳舞。第一个节目是全班一起朗诵《中华少年》，要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。啊！这就是我的`中华少年！这个节目让我们懂得《中华少年》是未来的接班人。

　　第二个节目是锦鹏三人背诵古诗两首，锦鹏背诵的是诗经采薇，昔我往唉，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。多么动人的诗啊。程平沈安等七人一起朗诵，走啊，一起走啊，我们去看海。海风吹出我们的心中，耳边已经响起潮声澎湃，走啊，去看海，海是我们的梦。多么好听的诗啊，让我们走进甜美的梦乡。

　　班队活动快要结束时，大屏幕上出现七八个趣味题目，《示儿》的作者是谁，哪个朝代？《凉州词》的作者是谁？同学们积极开动脑筋，一一回答了正确的答案。

　　班队活动最后的节目是请同学们讲古人苦读书的故事。匡衡小时候，没有钱买蜡烛，他非常喜欢读书，但他家很苦。所以他想出了一个办法，他家旁边是一位地主，匡衡在他家的墙壁上挖了一个洞，让光线照进来，这样就可以看书了。白天他帮别人干活，但他从来不要钱，只要一本好书就行了。岁岁月月，年复一年，经过他一天天不断努力，长大后终于成为了一位著名的科学家。古人苦读书的故事举不胜举，他们苦读书的精神永远值得我们学习。

　　我也要学习匡衡苦读书的精神，刻苦读书，不断进取，只有这样以后才能成为社会有用之人。