校园里的梧桐树小学作文(优选6篇)
校园里的梧桐树小学作文 篇一
校园里的梧桐树
在我们学校的校园里，有一棵高大挺拔的梧桐树。它是我们校园的一道风景线，也是我们孩子们喜爱的休息场所。
梧桐树高大而挺拔，树冠茂密，给人一种庄重而威严的感觉。每当秋天来临，它的叶子会逐渐变黄，并且随风飘落下来，形成一片金黄的地毯。这时候，我们会在树下玩耍，欣赏树叶飘落的美景。有时候，我们还会争先恐后地去捡起树叶，拿着它们在空中翩翩起舞。看着树叶在空中飞舞，我们仿佛置身于童话世界中。
除了秋天的金黄，梧桐树在春天也会给我们带来别样的美丽。每当春天来临，梧桐树上会开满白色的花朵，像一朵朵雪花般漂亮。我们在树下坐着，仰望着那片洁白的花海，感受着春天的气息。有时候，我们还会捡起树上掉落的花朵，拿着它们串成花环，戴在头上。这样一来，我们就成了花仙子和花精灵，欢快地嬉戏在树下。
梧桐树不仅给我们带来美丽的风景，还给我们提供了遮阳的休息场所。在炎热的夏天，我们常常来到树下乘凉。树荫下凉风习习，给我们带来了无限的清凉和舒适。我们坐在树下，享受着树荫带来的凉爽，一边聊天一边吃着冰淇淋，真是惬意至极。
梧桐树是我们校园的一道风景线，也是我们孩子们的好朋友。它给我们带来了美丽的景色和舒适的休息场所，让我们感受到大自然的魅力。我们会珍惜这棵梧桐树，把它当作我们校园的守护神，一直陪伴着我们成长。
校园里的梧桐树小学作文 篇二
梧桐树与我
梧桐树是我们学校校园里的一道亮丽风景线，也是我最喜欢的树。每当我看到它，心情就会变得特别愉悦。
梧桐树高大挺拔，树冠茂密，给人一种庄重而威严的感觉。它的树干笔直如塔，仿佛是一个勇敢而坚强的战士。我常常在梧桐树下休息，仰望着它高高的树冠，心中充满了敬畏和崇拜。
梧桐树的叶子特别美丽。每当秋天来临，叶子会逐渐变黄，并且随风飘落下来，形成一片金黄的地毯。我喜欢在树下欣赏树叶飘落的美景。有时候，我还会争先恐后地去捡起树叶，拿着它们在空中翩翩起舞。看着树叶在空中飞舞，我仿佛置身于童话世界中，感受到了无尽的快乐和自由。
梧桐树在春天也给我带来了别样的美丽。每当春天来临，梧桐树上会开满白色的花朵，像一朵朵雪花般漂亮。我喜欢坐在树下，仰望着那片洁白的花海，感受着春天的气息。有时候，我还会捡起树上掉落的花朵，拿着它们串成花环，戴在头上。这样一来，我就成了花仙子，欢快地嬉戏在树下。
梧桐树还给我提供了遮阳的休息场所。在炎热的夏天，我常常来到树下乘凉。树荫下凉风习习，给我带来了无限的清凉和舒适。我坐在树下，享受着树荫带来的凉爽，一边读书一边品味着树的美丽。这时候，我感到心旷神怡，仿佛与大自然融为一体。
梧桐树是我最喜欢的树，它给我带来了美丽的景色和舒适的休息场所。我会珍惜这棵梧桐树，把它当作我的好朋友，一直陪伴着我成长。每当我看到它，我都会感到无比的幸福和快乐。
校园里的梧桐树小学作文 篇三
早晨，走进学校的大门，听到的是同学们朗朗的读书声，看到的是同学们晨跑的矫健身影和晨扫的热闹场面，更加引人注目的是那棵枝繁叶茂而又粗壮的法国梧桐树，高高地矗立在校园中。
那棵梧桐树高大粗壮，枝叶茂密，它不仅给我们的校园增添了一道靓丽的风景，还给同学们带来了无限的乐趣。
春天，法国梧桐树长出了金黄的嫩叶，就像一个个金元宝挂在树上，给校园增添了无限生机。
夏天，法国梧桐树的枝条越来越长，叶子长得更大了，变得更绿了，十分茂盛。炎炎夏日，我们三五成群地坐在树下乘凉，有时还在树下玩耍嬉戏。树干很粗，如果一圈围坐下来，能坐五六个人呢。
初秋，法国梧桐树的叶子渐渐变黄。到了深秋，就开始落叶了。那一片片金黄的落叶，就像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽极了。叶子落到地上，地面就变成了一条金黄的地毯。下课后，我们纷纷跑到地毯上，有的跳舞，有的捡起一片片叶子带回去做书签，还有的捧起叶子往天上抛，那场面就像天女散花一样。
冬天的法国梧桐树，虽然没有了茂盛的枝叶，也不能为我们遮风避雨，但是，春天的生机、夏天的茂盛、秋天的片片落叶，都来至于她冬天的忍耐和积淀。
我爱我的校园，更爱校园里的那棵法国梧桐树。
校园里的梧桐树小学作文 篇四
校园里的梧桐树，你是我的朋友。
我记得你春天发芽的时候，灰白色的、有细柔绒毛的芽苞，是多么新奇、多么快乐地出现在枝头！春雨给你洗了澡，就像小弟弟微笑着睁开眼睛，你枝头的芽苞都绽开了。你的有着美丽斑纹的树干，绿得非常可爱。除了你，还有什么树的树干，能这样绿呢。校园里的梧桐树，你是我们的朋友。
我想，在夏天那些炎热的日子里，你一定看见我在你的树阴下做功课吧？你也一定知道，这水磨石的圆桌，是什么时候安放在这里的吧？我听老师说，是以前毕业班的大哥哥、大姐姐们留下的纪念。梧桐树，你一定很高兴吧？光滑的、明净的、美丽的水磨石圆桌，安放在你的树阴下。我仰着头看你。透过你密匝匝的绿叶，我看见晶亮的阳光在闪烁。我好像看见了夜空中的星星；我好像看见了你明亮的眼睛。你也在看我吗？梧桐树！
校园里的梧桐树，你是我们的朋友。
秋姑娘还在忙碌着：忙着给田野里的庄稼涂颜色；忙着给果园里的果实涂颜色；忙着给山林里的树木、野草，以及各种各样的秋天里的花朵涂颜色。梧桐树！我愿你永远鲜绿，永远有一片绿阴。可是你却摇摇头，又抖落几片树叶。满枝的叶片都要落光了，你就不难过吗？梧桐树！我们把你的落叶积起来。我们点燃了叶片和枯枝。火焰跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的灰烬，埋在你的脚下。让你落下的叶片，变成你的养料吧，这是我们非常真诚的希望。
校园里的梧桐树小学作文 篇五
秋天到了，校园里的梧桐树又开始落叶了!连同我在学校的美好往事一同融入泥土。
六年了!至今我还记得我们入学时的'稚嫩和懵懂无知，在这六年之中这棵梧桐树清晰的见证着我们成长。
我原以为，六年是一个多么漫长的数字;六年是一段多么长的时光。然而时光飞逝，往事历历在目。似乎一眨眼的功夫我们就要分别了。
时光茬苒，我始终无法忘记军训一起努力的背影;校运动会上接力赛时整齐的口号;春游时无邪的笑容……
我们的相遇是
巧合，还是命中注定?梧桐树的叶子随风摇曳，沙沙.-----沙沙地作响，掉了许多叶子。几个月后，我们是否也像这梧桐树叶似的，由母校去往各个不同的中学呢?而散去了，又是否有重逢的那一天?接连不断的问题浮现在我的脑海中，令我思索良久……答案，是什么呢?无从知晓，就让时间这位老人给出答案吧!
六年，在人生中只是一个不起的过往，但因有老师、同学的陪伴，它将变成绚烂的篇章。
如果可以，我真希望时光倒流，还继续在校园里那棵梧桐树下嬉戏、看书......
仅此，致最初的我们。
校园里的梧桐树小学作文 篇六
我们学校里有许多梧桐树，这些梧桐树的原名叫法国梧桐树。在老师办公室后边，在学校操场的四周，都有梧桐树，一排排，一列列。它们像卫士一样守护着我们的校园，消灭校园空气里的细菌。这些梧桐树已经十几岁了，又高又粗，长得非常大。
夏天时，天气炎热，我们就在树下做游戏。那时，它们长得非常茂盛，鲜绿鲜绿的。如今正是初秋，它们的变化很大，手掌形的树叶被秋姐姐涂上了颜色。有的金黄金黄的，有的半黄半绿，有的碧绿可爱，还有的枯黄枯黄的，像被晒干了一样。细看，树上结出了棕色的“小肉球”。噢，原来这是梧桐树妈妈的小宝宝呀。一阵风吹来，树技摇曳着许多“手掌”向我们招呼，许多“小铃铛”跳起舞来。
走到老师办公室后面，你会发现，这排梧桐树有很大的差别，靠近东边水管的那棵，绿树叶很多，而最西边那棵，黄树叶却很多。在阳光的照耀下，它多么像一把撑开的大伞，微风一吹，有些黄叶落下，犹如翩翩起舞的蝴蝶。我去问老师为什么会这样，老师告诉：我国西部高，东部低，水源都往东流去，西方土质不好，而东方土质好，所以西边叶子差不多全黄了。
我站在树下，接到一片棕色的叶子闻一闻，没有味，树叶上有些黄色的“线条”，这就是树叶的“筋脉”。
我站在远处看梧桐树，它们整整齐齐，很美观。
秋天的它真美丽！
我喜欢秋天的它。
