班主任李老师作文【实用3篇】

班主任李老师作文 篇一: 学会感恩，让我们更快乐成长

亲爱的同学们：

大家好！我是你们的班主任李老师。在这个特殊的时期里，我想和大家分享一些关于感恩的思考。

在我们的成长过程中，我们常常会遇到各种各样的挑战和困难。有时候，我们会感到沮丧和困惑，甚至会觉得生活对我们太不公平了。然而，我想告诉大家，无论我们面对怎样的困境，我们都应该学会感恩。

首先，我们要感恩父母。我们的父母是我们生命中最重要的人，是我们成长的引路人。他们给予了我们生命，无私地付出和关爱。无论是物质上的支持还是精神上的鼓励，他们始终是我们坚强的后盾。让我们珍惜与父母相处的每一刻，用行动回报他们的辛勤付出。

其次，我们要感恩老师。老师们是我们的知识导师和精神指引。他们用智慧和耐心教导我们，引导我们走向正确的道路。他们不仅教会我们知识，更教会我们如何做一个有道德、有责任心的人。让我们珍惜老师们的教诲，努力学习，成为他们最骄傲的学生。

此外，我们还要感恩朋友。朋友是我们生活中的知音和伙伴。他们在我们失落时给予安慰，在我们困惑时给予指引。他们与我们一起分享欢乐，度过青春的岁月。让我们珍惜友谊，用真心去对待每一个朋友。

最后，我们还要感恩生活。生活是一份珍贵的礼物，它给予了我们无数的机会和可能。无论是快乐还是痛苦，都是我们成长的动力和经验。让我们心存感激，用积极的态度去面对生活的挑战，追求自己的梦想。

亲爱的同学们，学会感恩并不是一件容易的事情，但它会让我们的生活更加充实和快乐。让我们从现在开始，用行动去感恩身边的人和事物，让我们的成长之路更加美好！

班主任李老师

班主任李老师作文 篇二: 坚持梦想，成就未来的自己

亲爱的同学们：

大家好！我是你们的班主任李老师。在这个特殊的时期里，我想和大家分享一些关于坚持梦想的思考。

每个人的内心都有一个追逐梦想的火焰，它会激励我们去努力、去追求。然而，在现实的冲击下，我们有时会迷茫和动摇，甚至放弃自己的梦想。但是，我想告诉大家，只有坚持梦想，我们才能成就未来的自己。

首先，我们要明确自己的梦想。梦想是我们前进的动力和目标。只有明确了自己想要的东西，我们才能朝着它努力。因此，我们要认真思考，找到自己的梦想，并为之努力奋斗。

其次，我们要制定计划。梦想是美好的，但实现梦想需要我们一步步的努力和付出。我们要将梦想分解成具体的目标，制定可行的计划，并为之付诸行动。只有有条不紊地执行计划，我们才能逐渐接近自己的梦想。

此外，我们还要克服困难。追逐梦想的路上，我们会遇到各种各样的困难和挫折。这时候，我们不能退缩，要勇敢面对，积极寻找解决问题的方法。相信自己，坚持下去，困难终将被克服，成功将属于我们。

最后，我们要相信自己。每个人都有无限的潜力，只要我们相信自己，付出努力，就一定能够实现梦想。不要被他人的质疑和嘲笑动摇自己的决心，要坚定信念，勇敢追逐自己的梦想。

亲爱的同学们，坚持梦想是一段漫长而艰辛的旅程，但它也是一段充满希望和激情的旅程。让我们从现在开始，相信自己的梦想，为之努力奋斗，成就未来的自己！

班主任李老师

班主任李老师作文 篇三

班主任李老师作

　　在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的班主任李老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　别人无法改变我们的灵魂，但有一个人群却可以塑造我们的灵魂，他们就是肩负着人类未来命运的“工程师”——教师。

　　——题记

　　今天，我们不讲三国，我们来讲一下我的班主任老师。我的班主任李老师姓李名亮号亮哥，是一个即将步入中年的男老师，也是我们男生的核心领导者。

　　李老师：国字脸，为人直爽、坦率，极其幽默，体型高大，热爱运动，江湖送称号：“亮哥”。另外还有“三高”，分别是：智商高，讲课水平高、质量高。综其以上全部，李老师真是我们新中国的栋梁之才，像这么优秀的有着极强的爱国主义的男士，外国的那些什么“日韩”“哈韩”之类的'跟“亮哥”比起全都是垃圾！

　　认识“亮哥”完全是缘分，为什么这么说呢？在上一个暑假的这个时候，我们正在考虑去哪一个中学上初中，当时，摆在我们面前的有两个选择，一：实验中学，二：六十一中学，正在我们深思熟虑的时候，我的兄弟的妈妈来找我的妈妈，说是想让我和我的那个兄弟一起去六十一中上学，于是，我们在考虑了种种问题之后来到了六十一中。

　　开学那天，我“十分不幸”的继续着我的“二班生涯”，因为，只有我的那个兄弟樊鸿杰和我知道：我不论上什么学，幼儿园也好、小学也好、就是补习班也好，都毫无动摇的是“二班”。而这次分到二班，我也是“坦然接受”。然后，我的班主任就是李老师。

　　李老师上的前两节我的印象很深，是在给我们讲什么是“语文”，当时好像是用了季羡林老先生的一句话，大致说的是：语是语言，文是文字，合在一起就是语言文字。

　　在开学的第一天，李老师给我们整了一个别开生面的见面仪式：男生一队女生一队，然后两队围成一个圆圈，李老师老师就在圈外用他的那个“短炮”给我们照相，说我们等毕业那天再看今天照的相片时我们肯定会哭。对于这一点我完全相信，因为我现在看看小学时的毕业照就会掉眼泪，虽然平常“不轻弹”。

　　在日常的学习生活中，李老师实行的是军事化管理，有连长、指导员、排长和下辖的班，李老师自封团长，这我就纳闷了，团长以下不是营长吗？营长哪去了？李老师还设置了“梯队竞争”共设五个梯队，通过日常的回答问题的次数和纠察记录来决定升降，在一个学期之内，我十分荣幸的获得了零张“表扬”和“嘉奖”卡片，从一梯队“苟延残喘”的“活”了半个学期，终于在第二梯队“终老一生”。

　　李老师还曾自己组织书法课，教我们如何写好字。还有作文课，交给了我们如何观察事物如何去描写，整个有关语文的一切，基本都是从零开始，如果你要问我李老师为什么这样做，其实他的性格就是答案，李老师和我一样——都很要强。李老师带出来的学生十有九都是能拿得上台面的好学生，所以，他才会这样培养我们。这一年的“5·1小长假”我去了山东曲阜拜访了我的老师的老师的老师的老师……的老师——孔子。孔子已作古两千余年但他留下的文化依然在，我们看了“三孔”。孔庙里，一批又一批的人来参拜孔子，他们都是十分虔诚的，两块垫子、一只香炉，香灰飘出香炉，越来越高越来越淡，仿佛飘过那两千四百多年。一只香炉，跨越了岁月，一直燃烧着香火，尽管年代不同，可是不老的烟火，就如同那古老的职业——教师，永不泯灭、生生不息。

　　其实，普天下所有像李老师一样的合格的老师都是一样的，他们敬业、奉献，就像杏树上的绿叶，它们甘愿承受雨水的击打，却永远把阳光和滋润留给果实，这就是伴随我们半生的可爱的人们——人类灵魂的工程师——教师。