春的踪迹作文(优秀5篇)
春的踪迹作文 篇一
春天是四季中最美丽的季节之一,充满了生机和希望。当冬天的严寒逐渐远去,春天的踪迹开始在大自然中展现出来。
春天的踪迹可以从植物的复苏中看到。随着气温的升高和阳光的增加,沉睡在地下的植物开始苏醒。嫩绿的芽从地面冒出来,向阳光伸展。树木的枝条上也开始出现新的绿叶,给整个大地带来了一片生机勃勃的景象。花朵也开始绽放,五彩斑斓的花海在春风中摇曳,散发出淡淡的芬芳。春天的踪迹可以从这些嫩绿的叶子和绽放的花朵中看到。
春天的踪迹还可以从动物的行为中观察到。在冬天中蜷缩在洞穴或树林中的动物们开始活跃起来。鸟儿开始筑巢,为自己的下一代准备一个温暖的家。蝴蝶开始翩翩起舞,展示它们美丽的翅膀。春天的踪迹可以从这些活动的动物身上看到。
春天的踪迹还可以从人们的生活中感受到。冬天的寒冷让人们久久不能外出,而春天的到来让人们充满了活力和激情。人们开始进行户外活动,如郊游、登山、野餐等。大家纷纷走出家门,享受春天的温暖和美好。春天的踪迹可以从人们的笑脸和愉悦的心情中看到。
总的来说,春天的踪迹是美丽而独特的。它从植物的复苏、动物的活动和人们的生活中显现出来。春天的到来给大地带来了新的生机和希望,让人们感受到了生命的力量和美好。让我们一起追随春天的踪迹,享受这美丽的季节吧!
春的踪迹作文 篇二
春天是一个美丽而神奇的季节,它的踪迹无处不在,无时不有。
春天的踪迹可以从天空中看到。在春天的天空中,经常可以看到一道道美丽的彩虹。这是因为春天的天气多变,阴雨天气较多,阳光透过云层照射在水滴上,形成了七彩的光谱。这些彩虹给人们带来了希望和喜悦,让人们感受到春天的美好。
春天的踪迹可以从田野中看到。在春天,农田里的农作物开始生长,整片田野变得一片翠绿。农民们忙着耕种、播种、施肥,为丰收做准备。农田里的春笋、野菜也开始冒出地面,成为人们餐桌上的美食。春天的踪迹可以从这片肥沃的田野中看到。
春天的踪迹可以从孩子们的欢笑中感受到。春天是孩子们的节日,他们可以尽情地在户外玩耍。他们放风筝、捉迷藏、踢足球,享受着春天带来的阳光和温暖。孩子们的笑声充满了整个春天,让每个人的心都变得快乐起来。春天的踪迹可以从孩子们的欢乐中看到。
春天的踪迹无处不在,每个人都可以从自己的生活中感受到它的存在。春天的踪迹给人们带来了希望、喜悦和活力,让人们对生活充满了期待。让我们一起追寻春天的踪迹,享受这美丽的季节吧!
春的踪迹作文 篇三
春天到了,可是春天在哪儿呢?一个星期天我们一家一起去江滨公园寻觅春的踪迹。
我们到了江滨,哈!今天天公作美,我相信春姑娘一定藏在里面!我们租了一辆四轮观光车,开始了寻找春天的旅程!
我们左一脚、右一脚地骑到了一个牡丹花丛,牡丹花一朵朵把草地打扮了一番。那儿的牡丹花开得非常娇艳,通红的花瓣透着嫩白色,令人陶醉其中。还有那美丽的新娘穿着洁白的礼服在花丛中拍照,好似要和花儿们比美。
接着,我们来到了草坪上,那儿可是人们自由的天地。暖烘烘的阳光拥抱着大地。人们有的在晒太阳、有的在聊天、还有的在看空中自由自在飞翔的小鸟……悠闲的人们给大自然增添了活力。
我们又来到去年春天种樱花的地方。大部分樱花长得十分茂盛,正随着风儿摆动着枝条,欢快地舞蹈。虽然我种的樱花树已经枯萎,但它还是我心中最茁壮的一棵。
我们后来把车还了,来到一个宁静的小河边,清凉如水的微风拂过水面,水面荡起了一层层波纹。河对岸是一片森林,鸟儿欢快的歌声在林中回荡,坐在石堆上晒晒太阳是一种非常美的享受。我们一家就要在这儿打水漂!
爸爸是个水漂能手,一打就是好几个!把我羡慕得不得了。于是爸爸就答应教我,我可开心了,拍手叫好。爸爸教我先找一快扁扁的石头,把石头捏紧再平平地扔出去。可是,我的手总是不听使唤,一下也没漂起来!正当我灰心丧气时,随便地扔了一下,石子尽然在水面上漂了起来,我不敢相信自己的眼睛,直到妈妈喊了声:“漂……漂起来了!”我才知道这不是幻觉。我兴奋不已,难得一次呀!我重新找回了信心,在河边练习了许久。可是,时间不早了,我只好依依不舍地离开了公园。
我找到春天了!她在花丛中、在草坪上、在树林中、在小河上……春天还在我欢快的心里。
春的踪迹作文 篇四
冬天已经悄悄过去了,而春天已经无声无息地来到我们的身边,万物都在复苏,到处都呈现一片勃勃生机的景色。
春风吹进校园里,到处都是勃勃生机的景色,早晨,同学们在春的呼唤下,都显得那么神采亦亦,同学们的朗读声伴着春风的节奏下,显得那么动听,朗朗的读书声响彻了整个校园,别有一番春的味道,真是一道美妙春的乐曲啊!
春风吹进了草地里,刚刚出芽的小草伴着春风的舞动而摇摆着,小草显得那么碧绿,迎着春风舞动着舞动着,显得那么美艳动人,好一幅春的小草图,真是好看极了!
春风吹进了花丛里,花丛里的各种花,终于在春的呼唤下慢慢的苏醒过来,有的花已经开放了,有的还在等待开放,随着春的到来,各种花争先开放,那些含苞待放的花,好像快要冲出来,来和已盛开的花争鲜争艳,春风一吹过,花丛里的花散发的香味,随着春风的带动下,在风中舞动着,引了蝴蝶和蜜蜂的到访,花丛中有美艳的花朵,漂亮的蝴蝶和勤劳的蜜蜂采蜜,无一不显得生机勃勃,美艳动人,多漂亮的一幅春的花丛图啊!
春风吹进了民居里,提醒着人们,春天已经来到了,憋在屋里一个冬天的老人和小孩,终于可以出来活动了,冬天是那么的寒冷,大家都不敢出来活动,害怕寒风,寒风真是太凶猛了。而春风不同,春风给人的感觉是暖暖的,春风吹过,就像有一只手轻轻地抚摸着我们,好不舒服。随着这阵阵春风,小孩拿着风筝放,风筝在天空自由地飞翔,而小孩则在地上尽情地奔跑,露出一张张可爱的笑脸;老人在自家门口晒着太阳,暖烘烘的,春风一吹过,变得更舒服了,老人在这舒服的环境下,竟美美地睡着了。真
是一幅春的笑脸图,多么可爱啊!
春,已来到了!
春的踪迹作文 篇五
时间飞逝,不知不觉间春天又回到了我们身边,为了体验春天的美好,我们级部在学校领导的带领下举行了一次春游活动,一起去寻觅春的踪迹。
早晨,抱着喜悦的心情直奔学校,在主任的安排下,我们在操场集合,伴随着她那铿锵有力的号令,我们踏着轻松的步伐,迎着柔和的春风,向绣源河进发。
走在宽阔的马路上,望着路边那长满新芽的小树,心中不由的生气一丝丝激动。路途尽管遥远,但我的心中却无比轻松,走在路上,任由汗水浸湿衣衫,与迎面吹来的春风尽情拥抱。不知不觉间,走到了绣源河畔,映入眼帘的是那无尽的美景,春天走过了绣源河畔,她留下的踪迹清晰可见,抬头仰望,看到树上那充满生机的枝芽,低头俯视,满眼是那郁郁葱葱的绿草与红花,有的花含苞待放,让人充满无限的期待;有的花绽放开来,向人们露出了灿烂的微笑。走在绣源河畔,望着开阔的水域,清清的河水,不由得心旷神怡,水中散发出一种别致的`清香,混合着花香,伴随着春风一齐袭来,令人神清气爽,万分陶醉。河水、绿树、草地、红花在蓝天与白云的映衬下,显得更加美丽,那更别是一种情趣,望着那美景,我赶紧掏出相机,拍下几张照片留做纪念;跟着春天的足迹,我们沿着绣源河一路向前,尽管十分劳累,也阻挡不了我们不断探索的精神。穿过几座桥,走在河与草地之间,望着河边那几位钓鱼的老人,看着他们那怡然自得,十分闲适的样子不由得有几分羡慕与嫉妒,不知何时,我很走到了一座小木桥上,它横跨河的两岸,尤为精巧,走在桥上,听着脚下哗哗的流水声,不由得有些惧怕,生怕桥会突然倒塌,同时心中又有一种说不出的喜悦与豪放。走在绣源河畔,我们的足迹与春天的足迹一齐留在这里,这时一种奇妙的感觉油然升起——我想要留在这里。
返回的路上,心中不由得升起一丝丝的不舍与留恋,但身不由己,只得迈着沉重的步伐返回,返回的路程是艰难的,我的腿由于劳累开始酸痛、打颤,望着渐渐远去的同学们,我不由得有些失落与伤感,但在这时,阵阵春风吹来,与我擦肩而过,我仿佛看到春天走过了通往学校的路,我鼓足勇气,寻着春天的足迹向前走去,在它的指引与鼓励下,我终于走回了校园。
这次春游,让我找到了春天的踪迹,让我感受到了春天的美好,让我真正与大自然拥抱。我爱春天!我爱大自然!