多姿多彩的童年小学生作文(优质3篇)

多姿多彩的童年小学生作文

篇一:快乐的游乐园之旅

今天,我们小学生去了游乐园,度过了一个快乐无比的童年时光。游乐园里有各种各样的游乐设施,给我们带来了无穷的乐趣。

首先,我们来到了过山车。坐上过山车,我感觉自己仿佛置身于云端。随着过山车的加速,我感到心跳加快,紧张又兴奋。在高高的过山车轨道上,我看到了整个游乐园的美景,心情愉悦无比。

接着,我们来到了旋转木马。旋转木马上,我坐在高高的马背上,随着音乐的节奏,缓缓旋转。我看着身边的小伙伴们笑得合不拢嘴,也不禁笑了出来。我感觉自己像是童话故事中的主人公,飞驰在幸福的童年里。

之后,我们来到了海盗船。坐在海盗船上,我感到一阵阵的晃动,仿佛置身于汹涌的海浪之中。我紧紧抓住旁边的扶手,心里有些害怕,但也觉得非常刺激。当海盗船快速摆动时,我感觉自己仿佛在探险,成为了勇敢的小海盗。

最后,我们来到了碰碰车。坐在碰碰车上,我感到自己像是驾驶着一辆小汽车,自由自在地穿梭在碰碰车场上。我迎着微风,欢快地笑着,享受着自由的童年时光。

整个游乐园之旅,我玩得非常开心。在这里,我不仅感受到了快乐和刺激,也体验到了勇敢和自由。我相信,在童年的记忆中,这个多姿多彩的游乐园之旅将永远留在我的心中。

篇二:童年的绘画乐园

我喜欢画画,每当我拿起画笔,我仿佛置身于一个多姿多彩的绘画乐园。在这个乐园里,我可以尽情地展示我的创造力和想象力。

首先,我喜欢画水彩画。在画水彩画的时候,我可以享受到颜料在纸上流淌的乐趣。我用水彩笔蘸上鲜艳的颜色,轻轻涂抹在纸上,看着颜色逐渐融合,形成美丽的画面,我感到非常满足。

接着,我喜欢画素描。在画素描的时候,我可以用铅笔勾勒出形状和轮廓。我通过观察和思考,用简单的线条勾勒出人物或景物的形态,让画面更加生动。我觉得素描是一种非常有挑战性的绘画方式,同时也是一种培养耐心和观察力的好方法。

之后,我喜欢用彩色铅笔画。彩色铅笔可以给我的画作增添更多的色彩。我可以用不同颜色的铅笔进行上色,让画面更加丰富多彩。在画彩色铅笔画的时候,我感到自己仿佛成为了一个色彩的魔术师,可以随心所欲地创造出美丽的画作。

最后,我喜欢用油画颜料画画。油画颜料有很浓郁的色彩,可以让我的画作更加鲜艳夺目。在画油画的时候,我需要用画刷进行上色,每一笔都需要仔细斟酌。我觉得画油画需要耐心和细致,但也是一种非常有挑战性和有趣的绘画方式。

在童年的绘画乐园里,我可以尽情地发挥想象力和创造力,享受着画画的乐趣。每一次的绘画都让我感到快乐和满足,也让我更加热爱艺术。我相信,绘画乐园将一直伴随着我,让我的童年变得更加多姿多彩。

多姿多彩的童年小学生作文 篇三

多姿多彩的童年小学生作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的多姿多彩的童年小学生作文,希望对大家有所帮助。

  童年,如一串珍珠,纯洁无暇;童年,如一道彩虹,五彩缤纷;童年,如一杯醇香的酒,令人回味无穷……

  翻开《我的多彩童年》这本书,《病魔》、《作弊》、《三个铜板豆腐》……一个个有趣、难忘、感人的故事呈现在我的眼前。读着这些故事,我感受到了童年生活的多姿多彩,也让我记住了本书的作者——任大星。

  老师常对我们说“童年一去不复返”。现在我明白了,老师其实是提醒我们每个人要珍惜自己这么美好、多彩的童年。你们看,有多少文人墨客在字里行间是

那样的留恋自己的童年,任大星的《我的多彩童年》不正是对自己童年生活的'写照吗?

  童年的我们,犹如一只只可爱的小鸟;童年的我们,如同一群群快活的小鹿;童年的我们,恰似一个个欢乐的精灵……

  由此,自己的童年生活就那样鲜活地浮现在了眼前。当我还是一个刚进小学的天真无邪、整天欢蹦乱跳的小丫头时,我就和我村上的几个小伙伴一起走在家与学校的那条水泥路上。那路上留下了我们太多的记忆。有时我们追逐着,玩“时空大战”的游戏,总要争个谁输谁赢;有时我们欢歌笑语,相互说着在学校里发生的一件件有趣的事情;有时我们也会被路边的油菜花的香气所引诱,顺手折下那一朵朵可爱的黄色小花,在大人的呵斥声中一路小跑着回家……

  对我们来说,学校的操场就是我们最难忘的乐园。我们在这里做操、做游戏,上我们最喜欢的体育课。尤其让我们难忘的是,每年的“六一儿童节”文艺汇演也在这里举行。我们可以尽情地唱啊,跳啊,充分展示我们的艺术才华。我们学校各个班级表演的一个个精彩的文艺节目,给我们的童年带来了欢乐。

  点点多彩的童年生活留在了我们的记忆里,也留在了我们成长的道路上,真让人难忘啊!

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